四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我心目中的老師不要求太多，但要求真實(shí)。
我心目中的老師，有張隨機(jī)應(yīng)變的巧嘴。她性格豪爽，心直口快，說話一般都不拐彎抹角。但是，她在批評人時(shí)卻拐彎抹角，能讓同學(xué)們從她的那番“詭”語中得知竅語，自動(dòng)地改過自新。
我心目中的老師，有雙明亮的眼睛。她上課時(shí)，那雙眼睛邊看書本，邊窺視著同學(xué)們的言行舉止，所以你們的一舉一動(dòng)都在老師的眼皮底下，讓你在上課的時(shí)候不認(rèn)真也不行。在她窺視你的時(shí)候，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)你有一個(gè)不良的舉動(dòng)，她不會(huì)直接的下去批評你，而是會(huì)用責(zé)備的目光看著你。當(dāng)你發(fā)覺時(shí)，你便會(huì)明白，也自然會(huì)慚愧得改過。這時(shí)，老師也不會(huì)眉頭緊鎖，而相反會(huì)露出一絲的喜悅，并像那位同學(xué)投以鼓勵(lì)與贊許的`目光。
我心目中的老師，是個(gè)懂得讓同學(xué)們該放松時(shí)放松，該嚴(yán)肅時(shí)嚴(yán)肅。每當(dāng)同學(xué)們有了好成績時(shí)，老師便會(huì)盡自己的可能達(dá)成這個(gè)天真同學(xué)的天真愿望，讓同學(xué)們覺得自己的努力付出是值得的。我想，這樣一來，同學(xué)們將會(huì)對學(xué)習(xí)付出更大的努力。
我便是我心目中的老師。我要努力學(xué)習(xí)，爭取在以后當(dāng)一名這樣的老師。
四年級(jí)的作文300字 篇2
這一天為何美好，那是因?yàn)槲液蛬寢�，姑姑，還有4歲的表妹去了位于竹鎮(zhèn)西部叫巴布洛的生態(tài)旅游景區(qū)游玩。
早早的我們就來到了景區(qū)大門口，門口沒有我想像中排隊(duì)等候買票的人群，一開始我還以為是因?yàn)橹肋@里的人太少了所以都沒什么人來玩。后來問了門口的保安叔叔才知道，原來景區(qū)是免費(fèi)入園的，“太好了”我一聽就開心的大叫了起來，于是拉著小表妹興奮地往里跑去。
一進(jìn)景區(qū)的.大門，空氣都變的無比清新。沿著一條水泥路我們先參觀了牧羊場，在這里我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事，這里的羊只吃游客拿在手里喂它們的食物而不吃任何地上的東西，我問媽媽:“這是為什么？”媽媽笑說：“也許小羊以為被人拿著的都是好吃的吧。”是這樣嗎？帶著這個(gè)疑問，我也買了幾根胡蘿卜去喂它們，不管答案是什么，看到它們吃的那么香，就當(dāng)媽媽說的話是對的吧！沿著牧羊場往西大約五分鐘的路程，我們來到了用秸桿搭建的恐龍園，我好奇的左摸摸右瞧瞧，還讓媽媽給我照了好幾張照片，我要帶回去和沒來的爸爸分享這與眾不同的恐龍園。
四年級(jí)的作文300字 篇3
在我心目中，英雄是“勇氣”和“智慧”的代名詞。
“血染征袍透甲紅，當(dāng)陽誰敢與爭鋒！古來沖陣扶危主，只有常山趙子龍�！边@是后人稱贊趙子龍救阿斗的故事。
大家一定也猜到了，我心中的英雄就是趙云�？催^《三國演義》的人都知道，趙云是個(gè)有勇有謀的蜀國名將，曾兩救阿斗，又多次立功，被封為五虎將中的翊軍將軍。
趙云在長坂坡大戰(zhàn)中，砍到大旗兩面，奪槊三條，槍刺劍砍，殺死曹營上將五十余員。操曰：“昔日長坂英雄尚在！”急傳令：“所到之處，不可輕敵�！边@是趙云在漢水旁以寡勝眾的故事。劉備以此而贊趙云“子龍一身都是膽。”
而趙云曾勸劉備不要東征，此乃能文能武。
我心目中的'英雄，一直都是趙云。他能文能武，有勇有謀，能屈能伸，志慮忠純。
我心英雄問是誰，唯有常山趙子龍。
四年級(jí)的作文300字 篇4
在我8歲那年的暑假，我去了鄉(xiāng)下的奶奶家玩。
一天傍晚，奶奶對我說：“夢蕾，我?guī)闳ノ覀兗业奶锏乩锶タ纯窗伞！蔽液闷嬗峙d奮的說：“好啊，好啊!”
到了地里，我看到一片片綠油油的莊稼正在茁壯成長，它們好像在對我說：“你好，小女孩�！蹦棠谈嬖V我，這一片是玉米，那一片是大豆......
忽然，我聽見一陣孩子們的歡笑聲，原來在田地的邊沿有一條清澈的小河，在小河的對岸有很多的小朋友，他們正在嫩綠的草地上做游戲哪。我對奶奶說：“帶我去小河對面的小朋友那里玩，好不好?”奶奶說：“好啊�！钡搅四抢铮液鸵粋�(gè)小女孩很快成了好朋友，她又給我介紹了她的朋友，我們大家便一起玩了起來。我和他們一起蕩秋千，做游戲，捉螞蚱......玩的`可開心了。一直到天黑了，我們才說再見。
我喜歡鄉(xiāng)下，也羨慕鄉(xiāng)下的孩子們，因?yàn)樗麄兠刻旆艑W(xué)都可以在柔軟的草地上玩耍。
下一個(gè)假期我還要回奶奶家，還要和我的小伙伴們一起玩耍。
四年級(jí)的作文300字 篇5
像往常一樣，下午五點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到達(dá)武術(shù)班。我的武術(shù)課已經(jīng)堅(jiān)持了五年了，那是在幼兒園的時(shí)候開始上的，這也是堅(jiān)持最久的課外班了。我為什么能堅(jiān)持這么久呢？那是因?yàn)槲覐男】釔畚湫g(shù)，想我成為像成龍一樣的武術(shù)天才。雖然現(xiàn)在我還算不上天才，但是我一直在堅(jiān)持并努力著。我要教大家一個(gè)公式：天才=天賦+努力。
這節(jié)課上，我們練了前空翻、后空翻、下腰后翻、后手翻。其中我最熟悉的也是練得最好的是前空翻！因?yàn)榍翱辗@個(gè)動(dòng)作比較帥，所以我加強(qiáng)了對他的研究，才取得了這樣的`成果！我發(fā)現(xiàn)，前空翻對彈跳高度以及手的帶動(dòng)要求都比較高，而且手腿的配合要好，這樣才能翻過去。做的不好的是后空翻，因?yàn)樗鼘λν群蛷椞叨纫蟊容^高，而我彈跳高度可以，就是甩腿不到位，稍微一大意，就可能扭到脖子，所以我應(yīng)該在甩腿方面提高，盡量把甩腿速度提快。
武術(shù)主要作用是強(qiáng)身健體，鍛煉身體的協(xié)調(diào)能力和平衡能力，會(huì)讓人變得靈活。另外還可以自己防身。雖然上課鍛煉比較苦，但是我從未向痛苦低頭，加油！
四年級(jí)的作文300字 篇6
大自然里的奧秘有許多許多，這些奧秘給了人們許多啟發(fā)，比如：科學(xué)家研究壁虎的腳發(fā)明了打掃摩天大廈的機(jī)器人，減少了傷亡，人們模仿水母發(fā)明了“水母檢測器”可以提前18小時(shí)觀測到風(fēng)暴，給漁業(yè)帶來了巨大的幫助。
一天我在外邊玩，偶然看見了一叢正開的艷麗的牽�；ǎ械娜缤晃簧倥骠嫫鹞�，有的.含苞欲放，還有的一支獨(dú)秀，每朵花兒都散發(fā)著獨(dú)特清香，我本想靜靜地觀察一番，可就在這時(shí)，一場大雨打破了周圍的寂靜。
豆點(diǎn)般大小的雨滴從天而降，我只得拉開步子跑回家去，可腦子里滿是那叢獨(dú)特的牽牛花，雨越下越大，仿佛是老天爺龍顏大怒，命龍王將水狠狠潑灑下來，大概過了半個(gè)小時(shí)，雨漸漸停了，我想這么大的雨，牽牛花一定一命嗚呼了，我決定去好好看看�？闪钗覙O為震驚的是，這叢牽�；�，依然傲然挺立，絲毫沒有受傷。
我頓時(shí)呆住了，頭腦中的思緒一涌而上，牽�；ň褂腥绱藦�(qiáng)大的毅力，能不受風(fēng)雨擺布，在生活中曾有多少人因?yàn)橐恍├щy卻放棄自己的理想。
大自然真是人類的好老師！只要肯學(xué)，天天會(huì)有收獲。
四年級(jí)的作文300字 篇7
早晨，我下樓去買早點(diǎn)。聽見樓下“咣當(dāng)”一聲，像一塊鐵石從天而降，奇怪，這么早，誰在樓下呢？
我“咚，咚，咚”得跑下樓，原來是收垃圾的老大媽在停靠垃圾車。我站在那里一動(dòng)也不動(dòng)，要看看她怎樣把垃圾鏟進(jìn)垃圾車。
只見她費(fèi)力地將垃圾車?yán)嚼渑�，垃圾車�(yán)锒褲M了垃圾，看來她已經(jīng)去過不少地方了。這位大媽把一塊破舊不堪的毛巾搭在肩上。接著拿出一把鐵鍬，小心地把垃圾鏟到垃圾車?yán)�，她似乎感到很費(fèi)力，鏟一會(huì)兒就用毛巾擦擦臉，真辛苦呀！
看她鏟完后，她又拿出小鐵鍬，把垃圾箱里里外外鏟了個(gè)遍。這時(shí)，她已經(jīng)干的滿頭大汗，直喘粗氣。一個(gè)垃圾箱鏟完后，又去鏟其它的垃圾箱。這時(shí)，樓上下來一位叔叔，把一塊香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱，可沒有扔進(jìn)去，而他也不管，揚(yáng)長而去了。
那位大媽走過來，想去用鐵鍬把香蕉皮鏟起來，可鏟不上，經(jīng)用手把香蕉皮撿起來，丟進(jìn)垃圾車。真是個(gè)對工作認(rèn)真的人！
等她走后，院里種的一株潔白無瑕的'玉蘭花開的正艷，默默地散發(fā)淡淡的出花香，直撲向我的心靈……