四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我有一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的小表妹。
表妹名叫媛媛，今年四歲一雙水汪汪的大眼睛，笑起來(lái)有兩個(gè)大大的酒窩，兩只眼睛也變成了兩個(gè)彎彎的月牙兒。
他的頑皮勁真叫人頭痛。有一回，我正在埋頭寫(xiě)作業(yè)，他走進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“鑫鑫姐姐，我也要寫(xiě)作業(yè)�！薄叭トト�，一邊玩兒去�！蔽也桓吲d的把她推開(kāi)，接著又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。妹妹見(jiàn)我不理她 ，便把我的文具盒悄悄的拿走了，可是我一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué)。
唉——有一道題寫(xiě)錯(cuò)了，我急忙去找橡皮。你猜怎么著？我那可憐的橡皮已經(jīng)被妹妹削的不成樣子了。我真想湊她一頓，可作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，于是我就先去寫(xiě)作業(yè)了。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我收起作業(yè)。我瞪著她的'眼睛，正準(zhǔn)備教訓(xùn)她時(shí)，她卻撲進(jìn)了奶奶的懷里，來(lái)了個(gè)“惡人”先告狀：“外婆，你看姐姐要打我。你快救救�！彼臉幼诱娑海倚α�，也就饒了她 。
瞧，這就是我那淘氣又可愛(ài)的小表妹。
四年級(jí)的作文300字 篇2
愿望，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開(kāi)出最美的花朵;愿望，像一條小溪，流淌在愛(ài)的大地上，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。我有一個(gè)久藏心底的愿望，那就是做個(gè)最 高明的“小偷”。
假如我的愿望實(shí)現(xiàn)了，我要偷走爸爸的'病痛。爸爸在油田上班，經(jīng)常出差在外，結(jié)果患上了腰椎間盤(pán)突出癥。每天晚上都要貼膏藥，當(dāng)我看到爸爸疼得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，我就想立刻偷走爸爸的病痛，換回健 康，讓爸爸每天健康快樂(lè)!
假如我的愿望實(shí)現(xiàn)了，我最先要偷走媽媽的皺紋。媽媽是一名小學(xué)教師，每天六點(diǎn)就起床為我做早餐，然后急匆匆地趕到學(xué)校，給學(xué)生上課。媽媽既要給學(xué)生上課，又要批改作業(yè)，很累。在我眼中，媽 媽雖不是很優(yōu)秀，但媽媽很敬業(yè)。每當(dāng)媽媽拖著勞累的身體躺在沙發(fā)上，我就看到媽媽的皺紋越來(lái)越多。我就偷偷的偷走媽媽臉上的皺紋，讓媽媽永遠(yuǎn)青春靚麗。
假如我的愿望實(shí)現(xiàn)了，我要還偷回我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。每當(dāng)我從幼兒園經(jīng)過(guò)，看到他們臉上的笑容，聽(tīng)到甜甜的歌聲時(shí)，我真想偷回我的童年時(shí)光，讓我的生活每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
也許我的愿望永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)每天的努力著，離愿望越來(lái)越近，讓生活越來(lái)越美……
四年級(jí)的作文300字 篇3
芭比娃娃的衣服大家可否見(jiàn)到過(guò)？嘻嘻，相信每一位愛(ài)美的女孩都應(yīng)該見(jiàn)到過(guò)吧！是啊，芭比娃娃是一個(gè)多美得玩具��！這簡(jiǎn)直就是每一個(gè)純真懵懂女孩每一個(gè)金色童年的夢(mèng)——做一個(gè)美麗高貴典雅的公主。不過(guò)公主肯定是要有一件件五顏六色，繽紛絡(luò)繹的衣服的。我的芭比娃娃的.衣服可是與眾不同呢！什么？你們不相信我的芭比娃娃的衣服能有什么不一樣？嘻嘻，就讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧，我的芭比娃娃衣服可不是那樣的簡(jiǎn)單的！
我的芭比娃娃衣服不是我們自己買(mǎi)的，那些五顏六色，花俏好看、特別吸引別人眼球的衣服，而是那些樸素沒(méi)有繁華的花紋，沒(méi)有華麗的顏色的衣服，而且最最特別的不是它貴而不華，而是這是我媽媽親手縫制的衣服。什么？對(duì)，你們沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，這的確是我媽媽親手縫制的衣服，她對(duì)這個(gè)芭比娃娃就像對(duì)待我一樣，這一件件衣服里面包含了她濃濃的母愛(ài)，深沉又溫暖，令人心底泛起陣陣微波……
怎么樣，我芭比娃娃的衣服多么好啊，它比任何一件衣服都要珍貴！
四年級(jí)的作文300字 篇4
我有一位同學(xué)，他非常喜歡看書(shū)。他家的書(shū)數(shù)不勝數(shù)。他在家里看，在學(xué)校也看，只要有空，在隨便的地方都可以看書(shū)。
一天放學(xué)，他在學(xué)校里等他的媽媽來(lái)接他。于是，他就拿起一本《故事大王》坐在操場(chǎng)上津津有味的讀起來(lái)。一會(huì)兒，他就看入迷了，完全沉浸在書(shū)香之中。一點(diǎn)兒也不被外邊的喧鬧聲所影響。他看書(shū)的表情還真豐富呢：一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒皺著眉頭，有時(shí)悲痛不已，有時(shí)似乎來(lái)到了仙境，真是看書(shū)也能看出個(gè)千變?nèi)f化啊。我本 想找他去玩球的。但是見(jiàn)他這么入迷，就改變了想法。我走到他身邊，用手在他眼前晃了晃，他好像沒(méi)有覺(jué)察到我們存在一樣。還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著他的.書(shū)，我突然想逗一下他。就把一本語(yǔ)文書(shū)放在他的頭頂上，如果他動(dòng)了，書(shū)本就會(huì)掉下來(lái)。然后我跑開(kāi)了。在不遠(yuǎn)處繼續(xù)觀察他。很久很久 了，我被這樣的場(chǎng)景感到驚奇：那本書(shū)居然沒(méi)有掉下來(lái)。我走進(jìn)他，發(fā)現(xiàn)他那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛炯炯有神，在閃爍著智慧的光芒。
我問(wèn)他：“你怎么那么愛(ài)看書(shū)呢？”他一本正經(jīng)的回答：“書(shū)是知識(shí)的海洋，不愛(ài)讀書(shū)的他才沒(méi)有好成績(jī)呢！”哦，我明白了，怪不得他的成績(jī)總是名列前茅呢！
這就是我們班的小書(shū)迷——小明！
四年級(jí)的作文300字 篇5
爺爺像我這么大的時(shí)候，就已經(jīng)非常懂事了。那時(shí)候生活條件不好，爺爺家里很貧窮，每當(dāng)家里沒(méi)有食物的時(shí)候，他就下河摸魚(yú)帶回來(lái)給家人吃。河水很渾濁，爺爺只能不停地在水中摸索。冬天，河面結(jié)冰了，爺爺就把冰鑿開(kāi)，繼續(xù)捉魚(yú)。水，冰得刺骨；手，凍得通紅，可是爺爺從沒(méi)有放棄過(guò)。爺爺?shù)氖�，是勤勞的手�?/p>
爺爺也曾當(dāng)過(guò)兵，保衛(wèi)祖國(guó)，是軍人的職責(zé)。那時(shí)，爺爺每天都要接受軍訓(xùn)，又苦又累，我們是承受不了的.。爺爺?shù)氖忠参者^(guò)槍?zhuān)@讓我一直覺(jué)得他很威武。爺爺?shù)氖�，是�?jiān)強(qiáng)的手。
如今，爺爺已經(jīng)退休了，還用他的雙手為小區(qū)人民做著貢獻(xiàn)：修大門(mén)、植樹(shù)、修電燈……到處都有他那繁忙的身影。我仔細(xì)端詳?shù)貭敔數(shù)氖謥?lái)：掌面硬硬的，長(zhǎng)滿(mǎn)了橫七豎八的溝痕，起了很多老繭，手背很粗糙，手指細(xì)長(zhǎng)。爺爺?shù)氖挚偸窃诠ぷ鳎覐膩?lái)沒(méi)有看得見(jiàn)它停下過(guò)。拿我的手和爺爺?shù)氖忠槐�，真是有天壤之別。
爺爺?shù)氖终媸且浑p飽經(jīng)風(fēng)霜的手。
四年級(jí)的作文300字 篇6
“蝸牛背著那重重得殼呀！一步一步得往上爬……”聽(tīng)見(jiàn)這首熟悉的歌謠，我就想起：我以前養(yǎng)過(guò)的小蝸牛。
我曾經(jīng)有三只小蝸牛，都非�？蓯�(ài)，我還給它們起了個(gè)名，最小的.叫“小不點(diǎn)”，它非常小，如果它掉在地上，你一不仔細(xì)就找不到它了。最黃的叫“黃豆”因?yàn)樗拖褚涣｜S豆。最大的叫“大胖”它很胖，也愛(ài)吃東西，我給它們吃東西時(shí)，小不點(diǎn)·黃豆只能餓肚子，要大胖吃飽，它們才能吃。
有一天，我去姐姐家，因?yàn)槲乙恢彪x不開(kāi)它們，所以我去姐姐家也把蝸牛帶上了，姐姐說(shuō)：“我們給蝸牛做個(gè)住宅吧！”我開(kāi)心的說(shuō)：“好呀！”姐姐拿了個(gè)盒子，我們撿了幾片樹(shù)葉，還有桂花、菜葉片、樹(shù)枝。我先放一張白紙?jiān)谧钕旅�，然后把�?shù)葉做一個(gè)三邊形，用一根樹(shù)枝固定，這個(gè)是蝸牛的餐廳，放一些菜葉，餐廳做好了，現(xiàn)在做它的客廳，用一根樹(shù)枝固定，兩片相似的葉放在餐廳出口的地方，還有一個(gè)衛(wèi)生間，我在衛(wèi)生間里放了一些桂花，這樣就不臭了，最后再做一個(gè)睡覺(jué)的地方，住宅就造好了。我們把蝸牛放在吃飯的地方，看它們吃飯，然后在把蝸牛放在它睡覺(jué)的地方去。
這就是我可愛(ài)的蝸牛。
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