四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
話說(shuō)“豬愛(ài)干凈但很懶”今天我算是見(jiàn)識(shí)到了。因此，我姐姐也得到了美名——豬豬姐。
見(jiàn)證例子1：懶
聽(tīng)說(shuō)明天要去姐姐家我高興極了。第二天，我起得很早。姐姐的爸爸來(lái)接我去姐姐家之后就匆匆看店去了。于是我便在屋子里找起姐姐來(lái)。跑到三樓時(shí)，一個(gè)懶洋洋的聲音傳出了來(lái)：“妹妹，你來(lái)了！”隨著聲音，我馬上找到了那個(gè)房間，并試圖開(kāi)門(mén)可卻沒(méi)有用�！疽�?yàn)殚T(mén)被反鎖了�！窟@時(shí)，姐姐發(fā)話了：“在四樓樓梯口有一個(gè)黑盒子，那里面有鑰匙。你去拿好了！”我飛快地跑到4樓梯口拿鑰匙。門(mén)開(kāi)了的時(shí)候我只往里看了一下下巴就都快要掉下來(lái)了。姐姐正拿著已被檸檬汁躺在床上看電視�？戳诉@一幕，我生氣了，對(duì)姐姐破口大罵：“你這個(gè)姐姐怎么當(dāng)?shù)�。我要你開(kāi)門(mén)，你還讓我去拿鑰匙。你……”“別那么生氣啊，我只是懶得幫你開(kāi)門(mén)”姐姐不緊不慢的說(shuō)道。說(shuō)完還小小的抿了一口檸檬汁。哎！我嘆了一口氣。
見(jiàn)證例子2：懶
“寫(xiě)作業(yè)去�！卑⒁陶f(shuō)。我開(kāi)始寫(xiě)時(shí)，姐姐的懶病發(fā)作了。“妹妹，借我一枝筆好嗎？順便幫我拿一下作業(yè)”我點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒，姐姐的懶病加重了。姐姐竟然讓我?guī)退孟鹌�、白紙、牛奶——我只是在姐姐說(shuō)完后加了一句自己拿去。
見(jiàn)證例子3：愛(ài)干凈
阿姨讓姐姐去洗澡，過(guò)了2個(gè)小時(shí)姐姐還不出來(lái)。我拼命的'叫姐姐，叫了5次后姐姐不滿的聲音傳了出來(lái)：“還讓不讓人洗泡泡浴了！”我無(wú)奈的搖搖頭，心想：沒(méi)事就好！
……
怎么樣？我的這位仁姐是不是一頭豬豬呢？
四年級(jí)作文 篇2
吱吱吱，是誰(shuí)在哪里呀？哦，原來(lái)是我可愛(ài)的小倉(cāng)鼠呀！
我可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，肚子底下是雪白雪白的毛，背上是棕色和黃色，還有黑色組成。頭部是白色和黃色的，它的嘴巴小小的，但是門(mén)牙很大。它的眼睛圓溜溜的，而且還有反光呢！它的耳朵好大好大啊！它的鼻子濕濕的，而且粉嫩粉嫩的。它的外表實(shí)在是太可愛(ài)了！
我和小倉(cāng)鼠之間發(fā)生了很多趣事，有各種各樣的，比如說(shuō)：小倉(cāng)鼠吃了太多東西，所以它就把東西吐出來(lái)慢慢地吃掉。有一次它在籠子里面，我把門(mén)打開(kāi)，小倉(cāng)鼠就自己向我慢慢地“走”來(lái)。小倉(cāng)鼠他可能想我了吧！小倉(cāng)鼠“走”的步子真的.好像讓人忍不住哈哈大笑。
有時(shí)候我把小倉(cāng)鼠從籠子里面拿出來(lái)，放在我的手上。有時(shí)候它很安靜，一動(dòng)不動(dòng)，看著某一樣?xùn)|西一直盯著它。有時(shí)候看的是書(shū)柜，有時(shí)候看的是門(mén)，有時(shí)候看著自己的小籠子，還有時(shí)候用好奇的眼睛盯著窗戶外面。但有時(shí)候看著看著它就突然一動(dòng)，就把我嚇得驚慌失措，抓都抓不到它那笨拙的小身體。沒(méi)想到它的身體小小的，但跑著還挺快的。可愛(ài)的小倉(cāng)鼠真可愛(ài)！
小倉(cāng)鼠非�？蓯�(ài)，那么世界上所有的小動(dòng)物我們就都應(yīng)該去關(guān)愛(ài)它們。因?yàn)樗T(mén)都是有生命的啊！因?yàn)樗鼈兌际谴蟮厣系纳�！因�(yàn)樗鼈兌际怯懈星榈男?dòng)物��！
讓我們一起關(guān)愛(ài)其他的小生命吧！
四年級(jí)作文 篇3
冬來(lái)了，寒冷的風(fēng)向著人們刮來(lái)……一步一步靠的那么近……風(fēng)往衣領(lǐng)里鉆，往褲管里竄……使人們不由自主的哆嗦起來(lái)……是啊，冬天的北方可真冷�。∶恳还娠L(fēng)，每一朵雪花都仿佛想把人們的心侵蝕、凍成冰，人們的哈氣出來(lái)了，也都曾看得見(jiàn)。
我和妹妹走在雪白的道路上，欣賞著冬爺爺送給我們的美景，也同時(shí)埋怨著冬爺爺送給我們的寒冷……
妹突然站住了，指著我們面前的梅花說(shuō)：“姐，梅花冬天開(kāi)放是為了什么？”
我慢慢的說(shuō)：“也許是看冬天沒(méi)有花來(lái)陪冬爺爺，怕冬爺爺寂寞才自愿在冬天開(kāi)放的吧。”
“哦，那冬爺爺一定得謝謝梅花了，因?yàn)閯e的花都不想陪著冬爺爺只有梅花愿意�！泵谜f(shuō)。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻有一絲苦澀。
是啊！梅花是冬天開(kāi)放的，它不和旁花比美，只默默的`開(kāi)放為冬天忙碌的人們送去清香，用梅花來(lái)比喻為了中華人民共和國(guó)犧牲的那些偉人、那些英雄不正合適嗎？梅花這種不畏嚴(yán)寒、不畏風(fēng)雪的精神，是令我們憧憬的、佩服的、贊揚(yáng)的……
四年級(jí)作文 篇4
媽媽，您就像水源，我就像小魚(yú)，魚(yú)離不開(kāi)水，水離不開(kāi)魚(yú)。您像長(zhǎng)明的燈，點(diǎn)燃自己，照亮了我；您像路邊的指示牌，引導(dǎo)著我的未來(lái)；您像勤勞的蜜蜂無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。您那慈祥的微笑、嚴(yán)肅的目光、細(xì)心地照料，讓我一生難忘。
媽媽不會(huì)打扮，不會(huì)跳舞，可你的微笑卻是獨(dú)一無(wú)二的。高興時(shí)，嘴角微微向上挑起，感覺(jué)不到你在笑，可是心中的無(wú)限喜悅滿溢在這個(gè)嘴角上。因?yàn)槟銍?yán)肅般的微笑，我平時(shí)不敢有半點(diǎn)差池。
有一次，語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)只有84.5分。發(fā)下試卷時(shí)我滿懷期待，可就因?yàn)殄e(cuò)了基本題使我喜悅的心情跌倒了谷底。當(dāng)我把試卷遞到媽媽面前時(shí)，你勃然大怒，面紅耳赤地訓(xùn)斥道：“你告訴我，為什么簡(jiǎn)單的加減法和計(jì)算題都會(huì)錯(cuò)？為什么不仔細(xì)檢查……”一次次窮追不舍地追問(wèn)，使我無(wú)地自容。我只好面壁思過(guò)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我膽戰(zhàn)心驚地走向媽媽，誠(chéng)心誠(chéng)意地向媽媽道歉。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“女兒，你要知道，成績(jī)雖說(shuō)不是你的學(xué)習(xí)結(jié)果，但能檢測(cè)到你平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度。從卷面來(lái)看，丟三落四，馬馬虎虎的學(xué)習(xí)態(tài)度不是我想看到的�！�
雖然媽媽是嚴(yán)厲的，暴躁的。但她們對(duì)我們的`愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)，毫無(wú)假心。多多觀察媽媽的笑臉，原本她們都是善良的。雖然每一字，每一詞，每一句都是嚴(yán)厲的話語(yǔ)，但內(nèi)心深處是柔弱的。
四年級(jí)作文 篇5
那淡淡的青草味，從小就陪伴著我；那是奶奶手上獨(dú)有的青草味。這是我一生也忘不掉的味道！
我小時(shí)候，經(jīng)常住在鄉(xiāng)下的奶奶家里，那時(shí)候的我純屬是一個(gè)“假小子”，每天就知道跟在倆個(gè)哥哥的后面，玩一些他們男孩子玩刺激游戲，如泥巴，木棒，水槍等。記得有一天，我見(jiàn)哥哥們正從一個(gè)離地面佷高的木條上往下跳，比誰(shuí)的膽子大，我的心也癢癢的，躍躍欲試。等他們跳完后，我也跑去，費(fèi)力地爬上了那根木條�？墒莿偵先ィ_下還沒(méi)站穩(wěn)，便覺(jué)得有一種頭重腳輕的感覺(jué)，眼看見(jiàn)要摔下來(lái)了，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，一雙不怎么光滑卻很溫暖的大手扶住了我，使我的身體保持了平衡，幸免摔倒。接著，又是這雙大手緩緩地將我從那根木條上給抱了下來(lái)。我回頭一看，是她，奶奶！原來(lái)，是奶奶那雙粗糙，黝黑，永遠(yuǎn)帶著一股青草味的手扶住了我··· ···
光滑的手未必溫暖；溫暖的手不必要光滑！我奶奶的手就很溫暖，但，并不光滑，我十分喜歡奶奶的.手！
還有一次，也是在奶奶家里玩的時(shí)候，我不小心又摔倒了。由于奶奶家里的地面還是水泥地，糙糙的，我這一摔跤，手上，腿上的皮都給撐破了。一剎那，我的眼淚像斷了線的珠子一般，霹靂啪啦的掉了下來(lái)�？粗约赫诹餮膫�，我哭得更兇了。這時(shí)，奶奶聞聲趕過(guò)來(lái)，用她那雙粗糙大很溫暖的大手，慢慢地我扶起來(lái)，又輕輕的為我擦去眼角的淚珠，知道我不再哭了。奶奶又上街為我買(mǎi)來(lái)了紅藥水，小心的給我涂抹在傷口上。
我愛(ài)愛(ài)我的奶奶。
奶奶的那雙大手，陪我走過(guò)了七個(gè)春秋，也是這雙蒼老的大手，給了我無(wú)盡的撫慰。至今想來(lái)，我依然記得奶奶手上那獨(dú)有的淡淡的青草味。
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