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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-12-10 16:38:58 四年級(jí)

四年級(jí)作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  星期天的早上,媽媽帶我去了SAM熊主題樂園玩。

  我一走進(jìn)SAM熊樂園,就馬上跑進(jìn)去了,媽媽給我交好了錢,我先走到彈彈床上跳了一會(huì)兒,我越跳越高,越跳越入迷。一邊跳著一邊還聽到一個(gè)小妹妹和她媽媽的對(duì)話聲。小妹妹說(shuō):“我不想在彈彈床上跳了。”她媽媽說(shuō):“你看這小姐姐她長(zhǎng)這么高,那是因?yàn)樗?jīng)常跳這么高,你個(gè)子矮就應(yīng)該多跳跳。”小妹妹被說(shuō)服了,也就高興的和我一起跳了。我聽到這對(duì)話可開心了,居然有人說(shuō)我個(gè)子高,其實(shí)我的個(gè)子并不高的.。

  我跳膩了,不再跳了。然后我就去了又高又長(zhǎng)的滑滑梯,忽然,我感覺很害怕,怕這滑滑梯又高又陡,媽媽在下面鼓勵(lì)我,叫我不要害怕,于是我鼓起勇氣在一個(gè)紅色的滑滑梯上一邊扶著一邊慢慢的滑下來(lái)了,媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō):你真勇敢,做的很棒!拔议_心的笑了。

  接著,我去玩了獨(dú)木網(wǎng)橋。獨(dú)木網(wǎng)橋是一座很高的獨(dú)木橋,旁邊圍著網(wǎng),所以我叫它獨(dú)木網(wǎng)橋。我還玩了很多其它大型的玩意兒,一邊玩一邊歡呼:”真好玩啊!“

  最后,我開開心心地走出了SAM熊樂園,但我還沉浸在樂園里的歡樂中,并大聲的說(shuō):”我下次還要來(lái)玩!“

四年級(jí)作文300字 篇2

  每一個(gè)人活在這個(gè)世界上都有他存在的價(jià)值,媽媽經(jīng)常告訴我“要知福惜福,凡事長(zhǎng)存感恩與感謝之心,努力活在當(dāng)下!

  證嚴(yán)法師說(shuō):“一個(gè)人的快樂,并不是擁有的多,而是計(jì)較的少。”有些人因?yàn)閻塾?jì)較、愛比較,對(duì)任何事情都不滿,以致對(duì)社會(huì)充滿抱怨,我知道天生我才必有所用,千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就妄自菲薄。

  有一天,老師播放非洲難民的影片供我們觀賞,看到影片中的小孩非?蓱z,沒飯吃、沒有衣服穿,每一個(gè)人都骨瘦如柴,我深深覺得我很幸福,出生在一個(gè)幸福的 家庭里,爸爸、媽媽都非常疼愛我,給我溫暖的'生活周圍,俗語(yǔ)說(shuō):“人家騎馬,我騎驢,回頭一看推車漢,比上不足,比下有余!泵恳粋(gè)人都有一顆知福惜福的心, 人生才會(huì)快樂。

  人生在世做的任何事情,要常存感恩與感謝之心,因?yàn)楦卸髂苁刮覀兂砷L(zhǎng),感謝給我們機(jī)會(huì),無(wú)論順境或是逆境都是一種人生的體驗(yàn)!

四年級(jí)作文300字 篇3

  有些事隨著時(shí)間地流逝被淡忘,但有些事卻久久不能忘卻,因?yàn)樗呀?jīng)被深深地刻在了心里。它是固定在腦海里的石頭,它是生長(zhǎng)在記憶大地上的蒼天大樹,它是住在貝殼里的珍珠。是它使你深受感動(dòng),讓你把它記在心里,永遠(yuǎn)不能忘懷!

  早上,正準(zhǔn)備上班的媽媽見天色陰暗,便看了看天氣預(yù)報(bào),果不其然,天氣預(yù)報(bào)上顯示今天要下雨,媽媽就提醒我記得帶雨傘,但是我覺得帶雨傘很不方便,于是背起書包就上學(xué)去了。沒想到真的.下起傾盆大雨,看來(lái)放學(xué)后我鐵定要成“落湯雞”了。散學(xué)了,我望著灰蒙蒙的天空,雨水不留情面地打在地上,心情也跌落到谷底。正當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨跑回家時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前-是媽媽!原來(lái),媽媽知道我一定不會(huì)帶雨傘,擔(dān)心我冒雨回家,于是犧牲午餐時(shí)間,專程來(lái)接我放學(xué)。頓時(shí)一股緩意涌上我心頭,媽媽付出的關(guān)懷,讓我深深感動(dòng)……

  人生的路上會(huì)經(jīng)歷很多事,而那件事卻是最感動(dòng)我的一件!滿池荷花,它是最清雅的;萬(wàn)山群中,它是聳立之巔!它使我難以忘懷,永久記在心里!

四年級(jí)作文300字 篇4

  桌上擺了一堆未做完的作業(yè),一個(gè)小男孩坐在桌前,盯著平板電腦。窗外,晨光微露。

  這個(gè)小男孩就是我。

  那天是星期六,媽媽臨走前囑咐我:“快點(diǎn)做作業(yè),做完作業(yè),我?guī)闳?dòng)物園玩!

  反正時(shí)間多了去了,媽媽又不在家,正是玩平板的大好機(jī)會(huì)!原本我打算玩30分鐘,再寫作業(yè)的?墒怯螒蛱猛媪耍页两渲,無(wú)法自拔。

  正當(dāng)我玩得津津有味之時(shí),媽媽突然出現(xiàn)在我旁邊。

  媽媽滿臉兇光,眼神仿佛要?dú)⒘宋宜频模骸澳阕鳂I(yè)寫好了嗎?誰(shuí)當(dāng)初答應(yīng)得好好的?”

  “沒……沒做完!蔽夷憫(zhàn)心驚,聲音小得像蚊子叫。

  “你說(shuō)說(shuō),該怎么辦?”媽媽的話讓我心里特虛,比打我罵我還難受。

  “加……加作業(yè)!蔽倚÷曕止局

  “好,那就加作業(yè)。媽媽“爽快”地答應(yīng)了。

  于是,媽媽給我加了“一大堆“作業(yè)。有媽媽在我旁邊監(jiān)督,我哪里敢浪費(fèi)時(shí)間?當(dāng)然不敢,只得拼命寫。

  俗話說(shuō)“說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難”。其實(shí)不然,這次作業(yè)有一大半是口頭的,我10分鐘便做完了。另一半書寫作業(yè),我在30分鐘內(nèi)就寫完了。

  看到我如此神速寫完了作業(yè),媽媽臉上嚴(yán)厲的神情消失了,取而代之的`是甜甜的微笑。我突然發(fā)現(xiàn),微笑的媽媽真美。

四年級(jí)作文300字 篇5

  看見別人的媽媽以果凍鼓勵(lì)別人的時(shí)候,我就會(huì)想起媽媽鼓勵(lì)我考試的情景。那時(shí)我還小,才上一年級(jí),畢竟是第一次考試,畢竟是緊張。在家里,媽媽說(shuō):“不要緊,按正常水平發(fā)揮,一定會(huì)考好的!

  我聽了,雖然會(huì)好些,但是想起那么大的卷子,那么嚴(yán)的老師,一想就害怕。不過被媽媽多次提醒,還是好多了。進(jìn)了考場(chǎng),我還是逃不過緊張的魔爪。心好像快從嘴里跳了來(lái)了。不一會(huì),老師來(lái)了,我看見了那年輕的老師,不像我想像的那樣可怕,心里好受多了。我?guī)еp微的緊張答卷。

  想想該注意的地方都注意了,可寫了一半,一道題把我難住了。我怎么想也想不起來(lái),就不經(jīng)意的往窗外一看,外面狂風(fēng)呼嘯,葉子在風(fēng)中飄來(lái)飄去,而只有幾片葉子逆風(fēng)行駛,永往前沖。我想到里,想起了媽媽的.話:向前沖,勝利就是你的!

  我想到這里,又按老師的方法想一遍,舉了幾種例子,畫了畫圖,終于明白了。我接著往下寫,不一會(huì)就寫完了。又檢查了幾遍,一個(gè)錯(cuò)也沒有。

  我想:只要向前沖沒有戰(zhàn)勝不了的困難,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,知道了媽媽命中注定要送給我的禮物——勇氣。

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