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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-15 13:06:20 四年級(jí)

小學(xué)四年級(jí)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  小朋友,你們吃過(guò)豆芽菜么?你們會(huì)自己生豆芽么?寒假里,我學(xué)會(huì)了生豆芽,吃到了無(wú)污染、超級(jí)美味的豆芽菜。

  一放寒假,我就央求媽媽教我一個(gè)生活技能。媽媽說(shuō),教你生豆芽吧,只要耐心,很容易學(xué)會(huì)。

  媽媽告訴我,首先要把綠豆放在一個(gè)干凈、沒(méi)有油的盆子里,用清水浸泡幾個(gè)小時(shí)。

  第二步,找一個(gè)不透光的塑料瓶子,把瓶口剪掉,再在瓶子底部鉆幾個(gè)眼兒,眼兒越多越好。把泡好的綠豆裝進(jìn)瓶子里,再在綠豆的上面蓋上一塊棉布。

  第三步,每天早、中、晚三次給綠豆淋水,清水給綠豆寶寶洗澡后,會(huì)很快地從底部的眼兒里流出,如果水流不暢,綠豆寶寶泡在水里就容易腐爛。

  第四步,過(guò)四、五天后,綠豆就會(huì)長(zhǎng)成綠豆芽。

  聽(tīng)起來(lái)并不復(fù)雜,做起來(lái)可不容易。我們一家三口決定比賽,在一周的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)生的豆芽最好。

  剛開(kāi)始我信心十足,一會(huì)兒給綠豆?jié)菜,一?huì)把綠豆倒出來(lái)看看,一會(huì)兒又去摸摸綠豆的小芽芽。兩天過(guò)去了,媽媽的豆芽都長(zhǎng)了2、3厘米了,我的綠豆才剛露頭。我可真著急呀!爸爸媽媽說(shuō)我缺少耐心,我可不服氣。第三天,趁媽媽上班后,我偷偷地抓了兩把媽媽的豆芽裝到我的瓶子里。怕媽媽發(fā)現(xiàn),我又在她的瓶子里混進(jìn)一小把綠豆。不出我所料,媽媽下班后并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的鬼把戲,還得意地夸耀自己的豆芽長(zhǎng)的好呢。

  這次我可要耐心點(diǎn)啦。我認(rèn)真按照爸爸媽媽的'話(huà)去做,每天勤澆水,也不再用手去摸。豆芽果然長(zhǎng)得很快。透過(guò)綠色的雪碧瓶,可以看到綠豆皮從中間裂開(kāi),豆芽頂著白色的小腦袋,伸出白色的長(zhǎng)腿。我很高興,更加精心地照看我的“心肝寶貝”。

  一周時(shí)間終于到了,我們?nèi)齻(gè)人拿出自己的豆芽開(kāi)始評(píng)比。只見(jiàn)爸爸生的豆芽有著長(zhǎng)長(zhǎng)的灰色的根,看著很不精神,像七十歲的老太太;媽媽生的豆芽有的長(zhǎng),有的短,很白凈,就是有點(diǎn)瘦,像二十歲的小伙子;我生的豆芽白白嫩嫩、胖乎乎、水靈靈,像可愛(ài)的嬰兒。媽媽說(shuō),爸爸生的豆芽長(zhǎng)老了,而我生的豆芽恰到好處,味道一定很好。哇!太好了!“這次的冠軍是我,歐也——”我喊道。

  晚上,我還是告訴媽媽偷換豆芽的事。媽媽原諒了我。

  后來(lái),在媽媽的指導(dǎo)下,我又生了一次豆芽,這次生的豆芽比第一次還棒。

  從這以后,我學(xué)會(huì)了生豆芽,我家的餐桌上也經(jīng)常會(huì)有一道肉絲炒豆芽出現(xiàn)。肉絲香香的,豆芽又脆又嫩,這可是我的最?lèi)?ài)呀。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  你看,圖上的祖孫倆多么親熱!你看了都會(huì)說(shuō)。實(shí)際上她們不是一家人。

  老奶奶家住在一個(gè)鄉(xiāng)村里,老奶奶是苗族烈士家屬,她現(xiàn)在80歲,老奶奶唯有的兒子在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲了,全村人都把老奶奶當(dāng)做了親人,輪流幫老奶奶做事,這個(gè)鄉(xiāng)村有漢族人和苗族人。每年她們都會(huì)到老奶奶家聚一聚。

  這里有一位活潑善良勤勞的`小女孩,名叫英子,英子很懂事。有一天,天氣十分晴朗,英子會(huì)利用放學(xué)的時(shí)間幫老奶奶干活,英子喂完雞鴨鵝以后,把床單放在盆里,到河邊洗,搓一下,手搓紅了,英子聽(tīng)了媽媽講老奶奶是我們的親人,英子用九牛二虎之力,更搓得帶勁了。回來(lái)后,然后再做飯。等老奶奶回來(lái)以后,香噴噴的飯已經(jīng)做好了,洗好的衣服在那曬著,女孩對(duì)著老奶奶微笑,老奶奶也笑了,把女孩抱在懷里。

  !多么感動(dòng)。‰m然她們不是親人,卻是勝似親人。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小村莊,它雖然沒(méi)有城市的繁華,但是,它有它獨(dú)特的風(fēng)景。

  進(jìn)入村莊,首先看到的是一座座大山,它們穿著綠綠的衣服,為鄉(xiāng)村的人們站崗。山上的樹(shù)木不計(jì)其數(shù):有生命力頑強(qiáng)的松樹(shù)、許多“胡子”的榕樹(shù)、獼猴桃樹(shù)……山上的花也非常多:映山紅、水仙花……在山上,采蘑菇、采鮮花、采獼猴桃的人,不會(huì)感到一絲炎熱。山上的樹(shù),高矮不一,顏色不一:有嫩綠的`、新綠的、談綠的……這綠綠的山,仿佛出自一位畫(huà)家之手一般。

  再往里走,一條清澈見(jiàn)底的小溪映入眼簾。藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,映襯著清清的溪水,顯得無(wú)比美麗。每當(dāng)下午來(lái)臨,微波粼粼的水面上,便出現(xiàn)了洗衣的婦女,在小溪邊洗衣。而小孩子們,在小溪中游戲,捉螃蟹,捉小魚(yú)兒,游泳,玩得不亦樂(lè)乎。鴨子們?cè)谒嫔希l(fā)出“嘎,嘎,嘎,”地歡樂(lè)叫聲。小溪姑娘“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,”的唱歌聲,鴨子的“嘎,嘎,”聲,孩子們的歡樂(lè)笑聲,婦女們的洗衣聲,奏成了一曲獨(dú)特的農(nóng)家樂(lè)曲。

  過(guò)了小溪,便到了各家的田地。瞧,玉米躲在綠葉中不愛(ài)見(jiàn)人,辣椒畫(huà)上了新妝,紅紅的。在稻田里,稻谷還未長(zhǎng)大,像一個(gè)小孩子一般。雖然各家種了不同的東西,但村莊里的人們都盼望著收獲的季節(jié)的來(lái)臨。

  在稻田里再近一點(diǎn)兒的地方,是一塊空地。空地上常有許多小孩在嬉戲:有的在踢毽子,有的在和小狗玩,有的在玩游戲。空地邊還有著許許多多的野花,紅的、黃的、紫的、藍(lán)的、橙的,顏色多得數(shù)不勝數(shù)。孩子們一邊嬉戲,一邊聞著花香,傳來(lái)一陣陣笑聲。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)我的家鄉(xiāng)的獨(dú)特的景色。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  天天想,日日盼,終于要到一年一度的“兒童節(jié)”了。明天是“兒童節(jié)”,難怪同學(xué)們聽(tīng)課十分認(rèn)真,想在我們的“兒童節(jié)”前天做好點(diǎn),不讓老師生氣。我也有同感。下課時(shí),我心里總在這樣想:下午會(huì)怎樣慶!傲弧蹦,我猜一定是在班里開(kāi)慶祝會(huì),玩“兩人三腳”,玩“丟手絹”,有時(shí)連我們最喜歡的體育老師都會(huì)來(lái)和我們一起慶祝。還要猜謎語(yǔ),答對(duì)了就可以得到氣球。我偷偷地笑著。

  到了下午,第一節(jié)正課,班主任老師來(lái)了。沒(méi)想到老師竟會(huì)這樣說(shuō):“今天打算不在班里慶祝,因?yàn)槲覀內(nèi)熒蕉Y堂觀(guān)看“六一”聯(lián)歡會(huì)表演。你們要乖乖坐好,沒(méi)有意見(jiàn)吧?”“有意見(jiàn)!”一位天不怕地不怕同學(xué)挺身而出,他說(shuō):“老師,可不可以不去看,坐在原位要一個(gè)多鐘頭,表演有什么好看的,不是唱歌,就是跳舞,無(wú)聊死人。倒不如在教室來(lái)個(gè)狂歡會(huì)!薄安恍小保蠋熞豢诜磳(duì),“全校師生是一定要去的,況且,跟你們說(shuō),這次聯(lián)歡會(huì)的表演是很好看的哦!快排隊(duì),可以去了!睙o(wú)可奈何之下,我們只好排成三隊(duì)整齊的隊(duì)伍,垂頭喪氣地走去大禮堂。

  不料剛到禮堂的大門(mén)口,就發(fā)生“交通阻塞”事件。好不容易擠了進(jìn)去,竟然還要坐在最后一排,真是衰!場(chǎng)面浩大,全校學(xué)生坐得密密麻麻,水泄不通。我被臺(tái)上的布置所吸引,金光閃閃的舞臺(tái),兩邊掛著兩個(gè)大紅燈籠,一條銀白色像項(xiàng)鏈的帶子連接燈籠的側(cè)面,后面是一幅大圖畫(huà),上面畫(huà)著一朵生機(jī)勃勃的向日葵,畫(huà)上系著七八條彩帶,上面有小彩燈在發(fā)亮。忽然奏起國(guó)歌,我們所有人立刻站起來(lái),校長(zhǎng)來(lái)了,發(fā)表了講話(huà)后,表演開(kāi)始了。

  一個(gè)漂亮的女老師做主持人,閃亮登場(chǎng)。她說(shuō):“請(qǐng)看第一個(gè)節(jié)目——小軍人!眲偮(tīng)到這個(gè)名字,我們班的興趣就產(chǎn)生了。名字很特別呀,一定很好看。軍樂(lè)響起,一個(gè)身穿軍裝的可愛(ài)小男孩舉得一枝長(zhǎng)長(zhǎng)的紅旗,一邊揮舞,一邊帶著“手下”出場(chǎng)。轉(zhuǎn)了幾圈,站定,學(xué)習(xí)成龍叔叔練起中華武術(shù)來(lái)。左一拳,右一掌,加個(gè)踢腿,翻了幾個(gè)跟斗!昂吆,哼呵。。。。。!币宦暵晠群岸嗝从袣饬ρ!最后來(lái)個(gè)“眾星拱月”,令人嘆為觀(guān)止。會(huì)場(chǎng)響起熱烈的.掌聲,我也使勁地鼓掌,因?yàn)閷?shí)在太好看,可能后面大有看頭。漂亮的女主持人再次亮相,她說(shuō):“接下來(lái)請(qǐng)觀(guān)看第二個(gè)節(jié)目——流行街舞!鼻啻旱膿u滾樂(lè)曲奏起,七八個(gè)身穿紅衣白褲的四年級(jí)學(xué)生一躍而出,隨著音樂(lè)擺動(dòng)四肢,最前面最中間的一個(gè)小男孩戴著一頂白帽子,突然他躺在地上,收起雙腳,旋轉(zhuǎn)三百六十度,真是夠勁。我忍不住想歡呼起來(lái),站在我身邊的班主任老師用手拍了拍我的肩膀,她是在暗示我不要亂了分寸。我只好坐好,按捺住激動(dòng)。表演完了,又是一陣熱烈的掌聲,漂亮的女主持人再次和我們相見(jiàn),她說(shuō):“繼續(xù)觀(guān)看第三個(gè)節(jié)目——駿馬奔馳保邊疆!痹瓉(lái)這是一首歌,演唱者竟是我所崇拜的音樂(lè)“天才”(我給的美稱(chēng))——吳老師。音樂(lè)響起,吳老師穿著一套干凈的白西裝,一邊揮手,一邊唱起動(dòng)聽(tīng)的歌聲。他唱得真好聽(tīng),聲音不僅響亮,而且感情深沉。身后還有十個(gè)五年級(jí)少女在跳舞作陪襯。璀璨的燈光下,老師好帥哦。表演完了,再次響起熱烈的掌聲。漂亮的女主持人第四次出場(chǎng),她說(shuō):“各位,請(qǐng)觀(guān)看第四個(gè)節(jié)目——英語(yǔ)故事!卑Π,我對(duì)英語(yǔ)一竅不通,看人家說(shuō)英語(yǔ)好像小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳,聽(tīng)得我都煩了。一個(gè)身穿藍(lán)衣服長(zhǎng)褲子的男孩和一個(gè)穿著圍裙的女孩陸續(xù)出場(chǎng),他們開(kāi)始進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話(huà),我本來(lái)想捂住耳朵,突然傳來(lái)幾句嘹亮的漢語(yǔ),原來(lái)是有一個(gè)六年級(jí)學(xué)生在臺(tái)后做翻譯。表演者對(duì)完話(huà)后,又開(kāi)始唱英文歌。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  愛(ài),是需要用行動(dòng)表達(dá)的,不要埋在自己的心里,要懂得釋放出自己的愛(ài),下面就是我爸爸對(duì)我的愛(ài)。

  “怎么還在玩電腦呀,時(shí)間不早了快去睡覺(jué)。”看,這就是我的老爸—一位嘮叨愛(ài)好者。爸爸今年才四十歲,可我覺(jué)得他很老,一件非常小的事就能?chē)Z叨半天。

  記得上小學(xué)的時(shí)候,一次我們?nèi)ハ牧顮I(yíng)。早上,我早早的爬起來(lái),水知道爸爸比我起得早得多,一碗熱騰騰的`美味早餐擺在我面前。吃著飯,老爸在一邊為我收拾東西!鞍パ,怎么面包只帶了一個(gè)?這怎么行?!”“中午我吃一個(gè)就夠了!薄安恍胁恍!”說(shuō)著便不由分說(shuō)的往我背包里又塞了一個(gè)!帮L(fēng)油精帶不帶?你不是暈車(chē)嘛,帶著會(huì)好點(diǎn)!薄八鸵槐窟@怎么行?算了,你到時(shí)候買(mǎi)著喝吧,錢(qián)夠嗎?”“哎呀!我夠了!边@時(shí)我已經(jīng)吃好飯準(zhǔn)備出發(fā)了。爸爸一邊幫我背背包,一邊又嘮叨了起來(lái):“在路上可別亂買(mǎi)東西,也別亂吃,路上人多眼雜的東西都裝好別亂放,不要…”“孫璐明,快點(diǎn)!”窗外飄進(jìn)一陣聲音,那是同學(xué)龔浩天,我挨近窗口,“哎~馬上下去!”到樓下龔浩天問(wèn)我“怎么這么慢?”我說(shuō):“哎,我爸事特多,煩死了!蔽覀円贿吪芤贿呎f(shuō)著。龔浩天不經(jīng)意回頭看了一眼,說(shuō):“快看!你老爸在樓上看你呢!”我回過(guò)頭,看到爸爸好像有好多話(huà)都還沒(méi)說(shuō)完似的。沒(méi)辦法。

  每次,我在外面受了委屈時(shí),總希望爸爸來(lái)看看我。人真怪,有的時(shí)候一點(diǎn)也不珍惜,直到失去了才知道珍惜?砂职挚偸悄瑹o(wú)聞的,只是那憂(yōu)傷的目光中帶著無(wú)限的愛(ài)意。

  一次,我因騎車(chē)不小心被車(chē)撞了,手流了很多血,回到家我悶悶不樂(lè)的,爸爸便急忙過(guò)來(lái)問(wèn)我,我說(shuō):“被車(chē)撞了。”爸爸一邊為我擦藥一邊對(duì)我說(shuō):“怎么這么不小心,以后可得注意,還好沒(méi)啥大礙。要是出啥大事可不得了了。”爸爸的嘮叨給了我莫大的安慰。我深深地感到爸爸對(duì)我的愛(ài),它像陣陣春風(fēng)拂面,像涓涓細(xì)流沁入我的心田。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  我發(fā)現(xiàn)了蜘蛛結(jié)網(wǎng)的秘密。那天我下樓玩耍,突然,我見(jiàn)到兩堵中間離得很遠(yuǎn)的墻之間有一張大大的、精致的蜘蛛網(wǎng)。一只蜘蛛正“坐”在網(wǎng)的中央等待自投羅網(wǎng)的蟲(chóng)子。一會(huì),一只蚊子成了“落網(wǎng)之蟲(chóng)”,被蜘蛛牢牢地捆住了。我看得正入神,心中突然升起一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):難道蜘蛛會(huì)飛?不然它是怎么把兩堵墻之間的線(xiàn)織上去的?懷著這樣的疑問(wèn),我決定看個(gè)究竟。于是,我折了根柳條,想用柳條把蜘蛛網(wǎng)打斷。突然,我記起蜘蛛是有粘性的,認(rèn)為那根蠟燭線(xiàn)般細(xì)的柳條打不斷它,就換了一根手指般粗細(xì)的木棒,“一、二、三!”我喊著號(hào)子沖上去,沒(méi)想到,我還沒(méi)用勁,網(wǎng)就斷掉了。然后,我剔掉了所有的`殘絲。當(dāng)我正想目睹“飛行”奇觀(guān)時(shí),媽媽把我叫回去吃飯了,我只好離開(kāi)。

  第二天,我吃完早飯,便跑出去找蜘蛛了。到了蜘蛛新網(wǎng)的下面,我便拿起昨天那根“打網(wǎng)棍”,三下五除二,干掉了所有的絲。然后靜等它結(jié)新網(wǎng),解開(kāi)“飛行”之謎。一會(huì),蜘蛛開(kāi)始吐絲了,只見(jiàn)它先把絲的一頭粘在墻上,然后快速爬到墻角下,然后又爬到另一堵墻墻腳下,往上爬,再把絲粘在這一堵墻上。此時(shí),我呆立著一動(dòng)不動(dòng),手中的木棍悄悄地從我的指尖滑落,聲音驚醒了沉思中的我:“飛行”雖然只是普普通通的上上下下,但是卻是一種堅(jiān)持不懈的精神。蜘蛛雖然渺小,像大海里的一粒米,但是它的精神是偉大的,是令人感動(dòng)的,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。雖然它不會(huì)飛,但是照樣可以跨越它眼中的懸崖,盡管用的是笨方法。

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