四年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
朋友是一生的依靠，因?yàn)橹挥信笥�，才�?huì)在該出現(xiàn)的場(chǎng)合出現(xiàn)，才會(huì)在不同的情況下扮演不同的角色。一會(huì)兒充當(dāng)母親安慰你;一會(huì)兒充當(dāng)父親鼓勵(lì)你;一會(huì)兒充當(dāng)老師關(guān)愛(ài)你。但是，朋友也是有區(qū)別的。有的朋友表面上看去十分親熱，可背地里，卻總是勾心斗角;而有的朋友表面上看去十分冷淡，可當(dāng)你遇到困難時(shí)，第一個(gè)伸出援助之手的，卻是他(她)!什么才算是真正的朋友?我想，應(yīng)該是后者!
那天，陳彬跑步時(shí)摔倒了!全班女生一下子都擁了上去，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，把她扶起來(lái)!陳彬眼眶里溢出了淚花。但當(dāng)我們問(wèn)她疼不疼時(shí)，她卻搖搖頭，勉強(qiáng)笑笑，說(shuō)：“不疼!”
一瞬間，我明白了什么才是真正的.友情!真正的友情，不需要刻意的包裝，需要的，是真情，是關(guān)心，是幫助!
在別人困難的時(shí)候，獻(xiàn)上的，哪怕是一句小小的慰問(wèn)語(yǔ)，也會(huì)讓朋友感動(dòng)不已!因?yàn)檫@說(shuō)明，他有一個(gè)真正的朋友!
親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)珍惜你身邊的每一位朋友吧!要知道，一份珍貴的友情來(lái)之不易!
四年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)我最喜歡的伙伴，她是鄭梓琳，因?yàn)樗顫姟⒖蓯?ài)，學(xué)習(xí)也很好，還經(jīng)常找我玩。
她學(xué)著鋼琴，舞蹈、書(shū)法等許多特長(zhǎng)，她在班級(jí)上畫(huà)畫(huà)排名在前幾名，學(xué)習(xí)也很努力，一直保持著良好的等級(jí)，在班上幾乎每人都跟她交往，常常有人送她東西，她也非常講衛(wèi)生，我每次從她腳底下走過(guò)，沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何臟東西。
有一天我沒(méi)帶鋼筆，她很大方的借給了我一支。放學(xué)，我把東西掉在地下了，她看到，連忙幫我撿起來(lái)。鄭梓琳本子用完了，我會(huì)立馬撕下兩張紙，讓她可以正常寫(xiě)字，有不會(huì)的題我們會(huì)相互分析，不至于一直等。
周末的時(shí)候，我會(huì)請(qǐng)鄭梓琳到我們家吃飯，我會(huì)用最好的玩具和最好的`飯菜招待她，我還會(huì)把最好的書(shū)拿出來(lái)和她分享知識(shí)，有時(shí)候她也會(huì)請(qǐng)我，我只要去她家，我們就會(huì)痛痛快快玩一會(huì)，還會(huì)做手工，做什么樣的都行。
暑假里我、鄭梓琳和各自的家長(zhǎng)，一起到齊國(guó)公園鍛煉身體，跑步，規(guī)定要跑兩圈，拉吊環(huán)一分鐘，一分鐘跳繩每人跳四次，有多余時(shí)間，我和鄭梓琳會(huì)一起做游戲。
放學(xué)的時(shí)候，我會(huì)和鄭梓琳到莆田園去玩耍，如果我們玩累了，我們會(huì)分享各自從書(shū)中學(xué)的知識(shí)，還可以講講今天的心情，在校園里的表現(xiàn)，我也會(huì)讓鄭梓琳教我舞蹈，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作。
這就是我最好的一個(gè)好伙伴，我們會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！
四年級(jí)作文 篇3
記得小時(shí)候，我和一個(gè)朋友玩得特別地好，他就住在我家的對(duì)面。
我每次去找他，他總是帶我去找另一個(gè)朋友，那是他媽媽朋友家的孩子，他們兩個(gè)比我認(rèn)識(shí)的早一些，彼此都有點(diǎn)小任性�？墒敲看稳ネ嬗螒虻臅r(shí)候，他總是命令我們干什么，如果不聽(tīng)話我們就會(huì)打起來(lái)。不過(guò)我是他們當(dāng)中個(gè)子最高的，他們都打不過(guò)我。
現(xiàn)在，我們慢慢長(zhǎng)大了，經(jīng)常聚在一起搞些惡作劇。有一次我們一起去吃早飯，飯剛端上，我一看桌上沒(méi)有筷子，我就跑到后面去拿筷子，剛坐下準(zhǔn)備去吃飯，就看見(jiàn)我的朋友在那竊竊思語(yǔ)說(shuō)些什么，他們用異樣的.目光看著我吃飯，我剛吃一嘴就決得很辣，我敢緊用筷子一翻碗的底部，誰(shuí)知全是辣椒，我就問(wèn)他倆這是怎么回事，他倆哈哈大笑說(shuō)，我倆想試一下你的膽量敢把這碗飯一下吃完嗎？我為了自己的尊嚴(yán)，我硬撐著眼淚把這碗飯吃完了。他們算服了我。
我們?cè)谝黄鹩袝r(shí)會(huì)打打鬧鬧，有時(shí)會(huì)分分合合。我們想以后會(huì)不會(huì)在見(jiàn)面，有一個(gè)朋友說(shuō)等到上初中時(shí)他可能要走了。我非常不舍得讓他離開(kāi)我們，可是他說(shuō)這是他爸爸的命令。
我們想既然無(wú)法改變大人的決定，那么我們就要更加珍惜現(xiàn)在的友情，不管在哪里我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。
四年級(jí)作文 篇4
北侖的洋沙山是一個(gè)美麗的自然景點(diǎn)，那兒有海，有沙灘，還有雄偉壯麗的海浪。
特別引人注意的是色彩多變的大海。大海湛藍(lán)湛藍(lán)，像一顆藍(lán)寶石。清晨，大海像個(gè)乖孩子，躺在搖籃里，靜靜地沉睡著。遠(yuǎn)處，幾艘客船和漁船在海中央行駛，時(shí)不時(shí)蕩來(lái)一層層水波。早晨，太陽(yáng)緩緩地從地平線上升起，海姑娘也睡醒了。此時(shí)，她穿上了一件花裙，從紫到藍(lán)，還散著點(diǎn)點(diǎn)凌光，別有一番詩(shī)情畫(huà)意。中午，海姑娘在太陽(yáng)的炎烤下，漸漸變紅，有時(shí)海水會(huì)漲上來(lái)，而海水是涼爽的，幫我們解暑。下午，海灘邊上吹來(lái)陣陣海風(fēng)，很是涼爽。
沙灘是每個(gè)度假人的娛樂(lè)場(chǎng)所。金黃的沙子像地毯一樣鋪著，踩上去軟軟的、癢癢的。很多人都坐在躺椅上戴著墨鏡，沐浴著太陽(yáng)光；小孩的玩具當(dāng)然是遍地的沙子，一堆普通的沙子在這些孩子的手里變成了寶貝；有人還在沙灘上打排球、踢足球，正玩得興致盎然……
海浪也吸引了不少人的眼球。海浪就像個(gè)淘氣包，高興時(shí)，一波一波地涌向岸邊，好像在為大家饒癢癢，逗得游人笑嘻嘻的。但是海浪也有生氣的.時(shí)候，每當(dāng)生氣時(shí)，它便會(huì)用自己強(qiáng)健有力的“雙手”把大海翻起來(lái)，嘩嘩！嘩！海水組成一面高大的水墻，伴隨著千萬(wàn)朵雪白的水花，水花又似正在瘋狂前進(jìn)的駿馬，啪！水墻拍打在了沙灘上，頓時(shí)，水花與塵土四處飛揚(yáng)，好一派雄壯的場(chǎng)景！
洋沙山美得如一首歌，美得像一幅畫(huà)，美得似一首詩(shī)。我愛(ài)這顆璀璨的明珠——洋沙山，北侖的一道美麗彩虹！
四年級(jí)作文 篇5
“這是什么東西呀？咦，只要按一下紅色按鈕，就能到你想去的地方。”我讀著上面的說(shuō)明書(shū)，哇，這個(gè)太神奇了，我迫不及待地按下了紅色按鈕。
天哪，這是哪？我看到了一幅美麗的風(fēng)景：一座座會(huì)變色的房子，房子周?chē)�有一簇簇青嫩的小草，太陽(yáng)公公毫不吝嗇地把溫暖的陽(yáng)光灑下大地，天空中的鳥(niǎo)兒在歡叫，好像世界上所有最美妙的歌聲都在它們的嗓子里似的。
“歡迎光臨！”一個(gè)漂亮的女士走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，“你想去什么地方就繼續(xù)按這個(gè)紅色的按鈕吧！”我想去餐廳吃飯，于是我一邊說(shuō)一邊按，轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了富麗堂皇的`餐廳。我坐在椅子上，立刻就聽(tīng)到了一個(gè)聲音“啟動(dòng)按摩功能”。接著，我就舒舒服服地被按摩了。不一會(huì)，菜就上來(lái)了。哇，全是我喜歡的口味，當(dāng)我正想狼吞虎咽時(shí)，又出現(xiàn)了一個(gè)聲音“請(qǐng)先洗手！”。我在心里不由得暗自佩服，真是太講衛(wèi)生了。
未來(lái)的東西真好啊，未來(lái)的世界，我非常地向往！
清洗可不是一件容易的事情，清洗也要有耐心?“六一”那一天，我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校。水池里的魚(yú)兒也躲在荷葉下面不敢出來(lái)。我和它是最好的朋友？我睡覺(jué)的時(shí)候做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己穿著航天服在太空中與費(fèi)俊龍和聶海勝兩位叔叔正在太空漫步，我回到返回倉(cāng)內(nèi)剛想按下前進(jìn)按鈕，無(wú)線電系統(tǒng)收到了從地球上傳來(lái)的聲音：“小懶蟲(chóng)。