四年級(jí)優(yōu)秀作文【匯總9篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
這周六，天氣還不錯(cuò)，我們一家人一起到鄞州公園去放風(fēng)箏。我們一到公園，就迫不及待地把風(fēng)箏裝好。突然吹起一陣風(fēng)，我們就擺好放風(fēng)箏的動(dòng)作，我的爸爸在前面跑，我就慢慢的把風(fēng)箏放開(kāi)，可是，這次沒(méi)有我們想象的那么好，風(fēng)箏沒(méi)有起飛。我的爸爸說(shuō)，風(fēng)還不夠大，我們?cè)僭囈淮�，還是失敗了，有點(diǎn)傷心。正在這個(gè)時(shí)候，我的爸爸再次舉起風(fēng)箏，我在前面跑起來(lái)，居然飛起來(lái)了。風(fēng)箏在天上飛呀飛，不一會(huì)兒就飛到了藍(lán)天。我問(wèn)我的爸爸：“我的爸爸，我們的風(fēng)箏怎么變小了？”“不是風(fēng)箏變小了，而是風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了”我的爸爸瞪了瞪眼，告訴我。
這時(shí)，有許許多多的風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔，有的風(fēng)箏像小鳥(niǎo)，有的風(fēng)箏像蜜蜂，有的.風(fēng)箏像蜻蜓，有的風(fēng)箏像金魚(yú)，還有我的老鷹風(fēng)箏，不一會(huì)又來(lái)了很多小朋友，大家都在圍觀看放風(fēng)箏。
太陽(yáng)偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)公園，踏上回家的路。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
那淺藍(lán)色的天空上，漂浮著幾朵白云。而我那美麗又智慧的校園，就在這片藍(lán)天下。
早晨，學(xué)生們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)班級(jí)。那早讀聲打破了校園以往的寧?kù)o；那校園里新鮮的空氣，似乎還有點(diǎn)書(shū)香味；那高高飄揚(yáng)的國(guó)旗，靜靜地望著那群一年級(jí)的小朋友，輕輕地笑了。
中午，許多同學(xué)都來(lái)圖書(shū)館看書(shū)，一進(jìn)書(shū)房，聞著一陣陣書(shū)香，看著整齊的書(shū)柜，一下子，心靜了下來(lái)，只要進(jìn)去，就會(huì)沉靜在知識(shí)的海洋里。我們的學(xué)校有很多圖書(shū)館，一本書(shū)，就是一個(gè)智慧。一個(gè)小書(shū)房就有五十本書(shū)，那就是五十個(gè)智慧，我們的學(xué)校到處都飄散著智慧。
一到星期五下午，學(xué)校就熱鬧起，因?yàn)槊恐芪逑挛缍际巧鐖F(tuán)活動(dòng)。
來(lái)到了美術(shù)社，許多同學(xué)正在聽(tīng)著老師的講解在紙上畫(huà)畫(huà)，她們畫(huà)的可真像，栩栩如生。我們又來(lái)到了足球社，足球可是我們學(xué)校的特色，看足球社的同學(xué)正在踢足球，足球像風(fēng)一樣的飛奔了過(guò)去。還有的同學(xué)在用頭頂球1、2、4、6、10、15......他已經(jīng)頂了二十幾個(gè)了，太帥了。下來(lái)我又去了管樂(lè)團(tuán)，也就是音樂(lè)社，我們學(xué)校所有活動(dòng)的樂(lè)器演奏都是管樂(lè)團(tuán)負(fù)責(zé)的'，悅耳動(dòng)聽(tīng)！
鈴鈴！鈴鈴！放學(xué)了，同學(xué)們又排著整齊的隊(duì)伍，慢慢地出了校門(mén)，依依不舍地回家了。
這就是我們的智慧校園，一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣的校園，充滿(mǎn)智慧的智慧校園。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
校園的早晨是柔和的，是美麗的，是香甜的，是潔白的。
春天，一進(jìn)校園，就聞到清香，是大大姐姐在栽花呢！春風(fēng)向我吹來(lái)，像一雙無(wú)形的手在撫摸小臉蛋。我跑一看，大家栽花的栽花，除草的除草，汗水濕透了的。風(fēng)過(guò)，小樹(shù)向致敬，小花向鞠躬，在感謝的辛勤勞動(dòng)。
夏天，太陽(yáng)公公用通紅的笑臉照耀著，向日葵跟太陽(yáng)公公早早起床了。它向著太陽(yáng)敬禮，在給太陽(yáng)公公致謝，感謝對(duì)它的照顧。校園的中間有一眼泉水，常在早晨用這泉水洗手洗臉，清涼的泉水洗去了炎熱，也給了清爽的好心情。
秋天，校園的果樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果子：有棗子、紅柿、[來(lái)源于]鴨梨......每次都能分到喜歡的水果。金風(fēng)送爽的季節(jié)里，為不玩水呢？是的.，那樣做了。一會(huì)我用水向他潑去，他又用水槍向我射來(lái)，就，上課的，濕漉漉的，不知是泉水汗水。
冬天，簡(jiǎn)直成了粉妝玉砌的世界。小雪花在屋頂上快樂(lè)的滑滑梯，好兄弟抱在一起向飄來(lái)，還在頭上安家落戶(hù)了呢！落在的手上、胳膊上，化成了顆晶瑩的珍珠。在教室外唱呀跳呀，不一會(huì)就成了個(gè)的雪娃娃。
這校園的早晨，我美麗的校園！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我最熟悉的人是，奶奶對(duì)我的愛(ài)無(wú)微不至。奶奶的個(gè)子雖然不大，但正是她嬌小的身軀扛起我和弟弟小小的世界！
一直以來(lái)，我最害怕的就是下雨天，所有的同學(xué)都被接走了，只剩下我在學(xué)校等待。但我更擔(dān)心奶奶是否又被淋濕了衣服。每一次看到她濕漉漉的衣服，不知是要生氣，還是哭。
有一次放學(xué)正好下起了雨，這雨也來(lái)得猛烈，滂沱大雨刷的就下了起來(lái)了。不一會(huì)兒就淹沒(méi)了校園的`一角。等了好久，遲遲沒(méi)有見(jiàn)到奶奶熟悉的身影。我的心里著急了，心想奶奶什么時(shí)候來(lái)？今天晚上銀行又要有人來(lái)檢查嗎？還是下雨天路上堵車(chē)？等著等著，同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)走了，教室里只剩下孤苦伶仃的我。時(shí)間一分一秒的走過(guò)，我走出教室門(mén)踮起腳尖往校外望去。正在這時(shí)，只見(jiàn)一輛小車(chē)緩緩移來(lái)，當(dāng)移到不到一米處，我看清楚了。原來(lái)是我最?lèi)?ài)的奶奶來(lái)接我了，當(dāng)奶奶走近時(shí)，清晰的聽(tīng)到奶奶時(shí)不時(shí)發(fā)出的喘氣聲……
我急切的問(wèn)道：“怎么成這樣了，連衣服都打濕了。是不是車(chē)又壞了？”這輛電動(dòng)車(chē)已經(jīng)用了四年了，時(shí)不時(shí)的為難奶奶。奶奶沒(méi)有回答，只是關(guān)心的問(wèn)到：“閨女，沒(méi)餓著吧，奶奶來(lái)晚了，來(lái)晚了……”我的內(nèi)心頓時(shí)涌起一陣暖流。
平日里，一回到家奶奶就像機(jī)器人一樣忙來(lái)忙去。掃地，洗衣服，拖地……總是看到她忙碌的身影不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。小的時(shí)候總是覺(jué)得自己幫不上忙，想快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了我也想幫助奶奶分擔(dān)一些家務(wù)。但是她總是說(shuō)，你主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，奶奶的任務(wù)就是照顧你們。
我愛(ài)我的奶奶，希望長(zhǎng)大后成為奶奶溫暖的避風(fēng)港，就像她現(xiàn)在用嬌小的身軀扛起我和弟弟小小的世界。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
當(dāng)我剛跨進(jìn)初中的大門(mén)時(shí)，心理有無(wú)數(shù)的喜悅。
剛走進(jìn)初一時(shí)，我一直以為上我們的語(yǔ)文老師很兇，然而到他即將離開(kāi)我們的那一時(shí)刻起，我才感到了他對(duì)我們的愛(ài)是多么偉大，是那么無(wú)私。那時(shí)，我并沒(méi)有感覺(jué)到，這時(shí)我才感到是多么的懊悔。
記得那是一個(gè)初冬的早晨，由于下雪很大，地上鋪著一層厚厚的雪花，我家離學(xué)校遠(yuǎn)，所以遲到了。
讓我想不到的是，我本以為要被語(yǔ)文老師體罰，可是語(yǔ)文老師卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“以后早點(diǎn)，不要再有這樣的現(xiàn)象，然后叫我回到座位�！边@時(shí)，我才體會(huì)到老師對(duì)我們的愛(ài)。
那是一個(gè)黎明的'早晨，語(yǔ)文老師突然說(shuō)這是他給我們上的最后一節(jié)課，全班同學(xué)都感到很驚訝，并異口同聲問(wèn)到“為什么？”語(yǔ)文老師并沒(méi)有向我們解釋什么。
直到第二天早晨，我們才聽(tīng)到消息：語(yǔ)文老師被抽調(diào)到教育局工作了。就這樣語(yǔ)文老師走了，連最后向老師告別的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
老師，你還記得嗎？在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，由于我們基礎(chǔ)差，考試時(shí)，在閱讀題上，丟了許多分?jǐn)?shù)，你就對(duì)我們說(shuō)：“只要同學(xué)們要有信心，在這學(xué)期結(jié)束以前我一定能把你們的成績(jī)提高，你們一定會(huì)成功的�！蔽覀兛荚囀×耍氵@樣鼓勵(lì)我們。
老師，你是我們的清醒劑，在我們失敗的時(shí)候，你指導(dǎo)我們走向成功。老師，我會(huì)永遠(yuǎn)牢記你的教誨。
當(dāng)我成績(jī)下降時(shí)，你的話(huà)又浮現(xiàn)在我的腦海里。都想起你的教誨，因?yàn)槟闶俏业那逍褎�，每時(shí)每刻都在引導(dǎo)我走向成功的一面。
老師，我們會(huì)牢記您的諄諄教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，讓您感到欣慰。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
新年快到了，媽媽帶著我去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)采購(gòu)年貨。我進(jìn)去一看那里的人摩肩接踵，農(nóng)貿(mào)產(chǎn)品更是應(yīng)有盡有，熱鬧極了。
首先映入我眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水果攤位。哇！這么多水果琳瑯滿(mǎn)目，色彩鮮明。有紅紅的蘋(píng)果，黃澄澄的鴨梨，晶瑩剔透的葡萄；有海南盛產(chǎn)的香蕉，香港有名的火龍果，還有被譽(yù)為“水果之王”的榴蓮，“水果王后”的山竹……
媽媽買(mǎi)了一些水果，我們又來(lái)到了水產(chǎn)攤位。那里有大大小小的魚(yú)池，魚(yú)池里裝著鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、蛤蟆、螃蟹等。大毛蟹全身都是毛，兩個(gè)前爪上長(zhǎng)著黑乎乎的東西，很像河塘里的泥巴，其實(shí)那不是泥巴，而是它的'爪毛。它們舞動(dòng)著大鉗子，好像在炫耀自己的威武，魚(yú)在水里優(yōu)哉游哉地游著，一副洋洋自得的樣子，成百上千只蛤蟆在池里上串下跳，似乎在舉行跳高比賽。他們哪里知道用不了多久，就會(huì)成為別人的囊中之物了。當(dāng)然媽媽會(huì)買(mǎi)魚(yú)了，那可是年夜飯不可少的一道菜呀！
盡管現(xiàn)在是冬季，可是蔬菜攤位春意盎然，紅紅的柿子像小燈籠，綠綠的青椒像翡翠，白白的大蘿卜像一個(gè)個(gè)胖娃娃……
大廳的中間位置是肉類(lèi)攤位。不僅有新鮮的豬肉、牛肉、羊肉，還有延邊人特喜歡吃的狗肉呢！賣(mài)春聯(lián)的那邊張燈結(jié)彩，充滿(mǎn)了節(jié)日的喜慶。
這真是新年新氣象�。�
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
20xx年5月 12日下午2點(diǎn)28分，汶川一場(chǎng)突如其來(lái)的8.0級(jí)大地震，造成數(shù)萬(wàn)人傷亡。
這是一次誰(shuí)都沒(méi)有預(yù)料到的自然災(zāi)害。在這次地震中，有許多許多感人的故事。地震把很多所學(xué)校震塌了。其中，一所中學(xué)全校700人都被壓在了石瓦下，經(jīng)消防官兵救援，697人成功救出。那三名學(xué)生和吳老師被壓倒了最深處。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于又救出了一名學(xué)生。其他兩人和老師還沒(méi)有下落，消防人員繼續(xù)搜索著。一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，在人們盡心竭力地搜救中，最后兩名學(xué)生救了出來(lái)。當(dāng)人們?cè)儐?wèn)吳老師在哪兒時(shí)，孩子們哭了！原來(lái)，在危急關(guān)頭，老師把兩名學(xué)生壓在身下，自己卻被房頂?shù)粝碌拇u砸死了。在這時(shí)，兩名學(xué)生哭著在石瓦之間插了幾根香，來(lái)紀(jì)念這位一心為他人著想的吳老師。
今天，在一所倒塌房屋下，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)剛出生幾個(gè)月大的嬰兒，接著找，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嬰兒，最后，人們發(fā)現(xiàn)了早已停止呼吸的'母親。母親用自己的身體換來(lái)了兩個(gè)新生兒的生命。人們?cè)谧詈笠豢贪l(fā)現(xiàn)了一個(gè)手機(jī)，上面寫(xiě)著這樣一句話(huà)：“親愛(ài)的寶貝兒，如果你活著，媽媽告訴你：我愛(ài)你！”這時(shí)，在場(chǎng)的人們都痛哭流涕！
是啊！這是難忘的一刻，也是人們永遠(yuǎn)也忘不了的一刻。這次地震讓人們知道了什么是愛(ài)！我深深地感動(dòng)，捐出了自己僅有的七十元，雖然錢(qián)不多，但其中也蘊(yùn)含著我的愛(ài)心和一份心意！希望災(zāi)區(qū)人民能夠早日重建家園。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
從前，有只倉(cāng)鼠叫“銀狐”。一天，它去了夢(mèng)幻之國(guó)。那可是一處有山有水的美麗地方。天是綠的，水是粉的，山是藍(lán)的，大瀑布從山石上飛流直下，山谷開(kāi)滿(mǎn)五顏六色的花兒，枝頭停滿(mǎn)千姿百態(tài)的鳥(niǎo)兒。那里還有號(hào)稱(chēng)百鳥(niǎo)之王的鳳凰呢。
突然，一個(gè)男孩闖進(jìn)了夢(mèng)幻之國(guó)，他先用石子驚跑樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，接著用鐮刀割斷開(kāi)放的花兒，再把瀑布涂黑，還試圖把鳳凰媽媽的孩子偷走……銀狐見(jiàn)了，非常生氣，它使出渾身力氣大聲尖叫，把小男孩嚇住了。小銀狐對(duì)男孩說(shuō)：“你簡(jiǎn)直太討厭了，你看你把夢(mèng)幻之國(guó)弄成了什么樣子！”男孩一副無(wú)所謂的樣子，大大咧咧地對(duì)銀狐說(shuō)：“有什么大不的！我可是這里的主人！”“這里的'主人也不應(yīng)該這樣做！”銀狐毫不示弱。男孩依然我行我素，毫不理會(huì)銀狐的斥責(zé)，他把銀狐丟在一邊，又開(kāi)始搞破壞了。只一會(huì)兒功夫，他就把夢(mèng)幻王國(guó)弄得天翻地覆，亂七八糟。小銀狐氣憤地拿出魔法棒，把小男孩定在原地，然后使出魔法，讓夢(mèng)幻之國(guó)重新煥發(fā)生機(jī)。這時(shí)，鳳凰唱起動(dòng)聽(tīng)的歌，鳥(niǎo)兒們?yōu)樗槲�，風(fēng)兒為它鼓掌，瀑布為它奏樂(lè)。男孩被眼前美不勝收的景象驚呆了，慚愧地低下了頭。
銀狐用魔法拯救了夢(mèng)幻之國(guó)，大家都很感激它，親切地稱(chēng)它為“夢(mèng)幻之狐”！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
我有個(gè)好朋友，他叫楊宸瑜。他是我們二年級(jí)的尖子生，別看他作業(yè)多，不能總是出去玩，可是啊，他跑步可快了。
有一次，上體育課時(shí)，老師就把我們帶到操場(chǎng)跑道上，帶到之后，老師說(shuō)：“每人跑兩次100米，誰(shuí)的成績(jī)好就可以進(jìn)體育節(jié)跑100米預(yù)賽�！痹�(huà)音剛落，老師就把我們帶到終點(diǎn)去看，留楊宸瑜和羅昊天在起跑線(xiàn)上，我心想：“一定是羅昊天贏的！”因?yàn)闂铄疯ぴ谂懿綍r(shí)不小心扭到了腳，所以羅昊天就借此機(jī)會(huì)稱(chēng)霸了我們班的跑步記錄。隨著老師的口哨聲，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)楊宸瑜邁開(kāi)腿，像獵豹一樣不顧一切的向前沖，而羅昊天呢，他早已被楊宸瑜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。經(jīng)過(guò)一節(jié)課的比賽，結(jié)果出來(lái)了。楊宸瑜第一次跑出了12。08秒記錄，第二次是13。02秒，總共是25。10秒；打破了羅昊天之前所保持的.26。10秒，而我第一次跑出了12。36秒，第二次跑出13。38秒，總共是25。74秒，全班只有我和楊宸瑜進(jìn)了體育節(jié)。
到了體育節(jié)，我們來(lái)到了比賽的場(chǎng)地——操場(chǎng)。我被分到了第一跑道，楊宸瑜被分到了第七跑道�！案骶透魑弧A(yù)備，嘭！”比賽開(kāi)始了，一聽(tīng)到槍響，我就不顧一切，奮力地向前沖。已經(jīng)跑出五十米，我看到我現(xiàn)在在第二位，我再回頭看了看，發(fā)現(xiàn)楊宸瑜在我的后面，我心想：“第二名一定是我的啦！哈哈�！笨墒�，當(dāng)我在想的時(shí)候，楊宸瑜不知道吃了什么藥，從第三名追回到第一名。當(dāng)我再想去追回來(lái)時(shí)，已經(jīng)晚了。最后，楊宸瑜獲得了50米、100米、200米的冠軍，我們?nèi)喽家运麨榘痢?/p>
這就是我那快如獵豹的好朋友，你的好朋友呢？
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