四年級(jí)的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我有一個(gè)好朋友，她叫林秋麗，她是我在上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的`，綁著一條馬尾巴，要是她的長(zhǎng)發(fā)甩一甩，就像魚(yú)兒在水里游一樣，瞞吸引人注意的；一張瓜子臉，在那對(duì)水汪汪的眼睛的襯托下，顯得十分可愛(ài)；鼻子粗粗的，兩個(gè)鼻孔看上去像兩個(gè)小山洞，此時(shí)真是搞笑極了。
她十分喜歡打羽毛球，一有空她就拿著羽毛球拍到操場(chǎng)上練習(xí)，還時(shí)常向那些“羽毛球高手”挑戰(zhàn)，可每次都被戰(zhàn)敗。記得那是一個(gè)節(jié)假日，她向一位羽毛球“高手”挑戰(zhàn)。比賽開(kāi)始了，首先是林秋麗發(fā)球，她把球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮虻綄?duì)方上空，對(duì)方立刻起跳并把球用力擋回去，因?yàn)樗俣忍�，林秋麗根本無(wú)招架的潛力，輸了第一場(chǎng)。林秋麗不服，要求再比一次，對(duì)方答應(yīng)了。這次換對(duì)方開(kāi)球，對(duì)方把球拋過(guò)頭頂，然后再用力將球擊出，林秋麗因還沒(méi)準(zhǔn)備好這突如其來(lái)的高速球，結(jié)果也輸了。雖是如此，但她并不氣餒，堅(jiān)持向羽毛球“高手”學(xué)習(xí)，然后再向她們挑戰(zhàn)，她這種每戰(zhàn)每敗，每敗每戰(zhàn)、堅(jiān)持不懈的精神真讓我十分敬佩。
回想自我一遇到問(wèn)題就放下，不堅(jiān)持爭(zhēng)取到底，與她相比，我覺(jué)得很慚愧。此時(shí)正因?yàn)槿绱�，我就�?yīng)向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種永不服輸、堅(jiān)持不懈的精神。
我為有這樣的好朋友而感到自豪。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我有一個(gè)心愛(ài)的書包，是二年級(jí)時(shí)學(xué)校發(fā)的，它可是我的驕傲哦!
書包披著粉紅色的外衣，上面有一只美羊羊。她穿著粉紅色的連衣裙，上面鑲嵌著一條碧綠的花邊，十分合身，花叢里頭上帶著一對(duì)五彩斑斕的蝴蝶結(jié)，正站在花叢里和蝴蝶蜜蜂玩耍呢!咦!蝴蝶們好像看中了花叢中那嬌艷的鮮花，紅的似火、白的像雪、粉的如霞。花兒們?cè)谝黄鸶?jìng)相開(kāi)放。遠(yuǎn)處，山連綿起伏一座又一座。山下草地碧綠碧綠，十分好看。
書包的后面有兩條深紅色的背帶，兩旁還有兩個(gè)粉紅**制成的圓柱形口袋，那是水杯大哥的專用房間。
這個(gè)書包有三層，第一層是用來(lái)裝語(yǔ)、數(shù)、外三門課的書本和練習(xí)冊(cè)的。第二層是用來(lái)裝美術(shù)等課的物品。第三層是用來(lái)裝文具盒與小手冊(cè)用的'。不論什么時(shí)候我的書包里面總是干干凈凈，收拾的井井有條。
我的書包不僅好看，還實(shí)用。是我學(xué)習(xí)的好伙伴、好幫手。我非常喜歡它。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我是一名一年級(jí)的小學(xué)生，現(xiàn)在就讀于朱家尖小學(xué)一（3）班，我們的學(xué)校是“全國(guó)長(zhǎng)江水學(xué)�！�，也是綠色環(huán)保學(xué)校。我們的學(xué)校特別美，我愛(ài)學(xué)校的一草一木、一磚一瓦和可親可敬的'同學(xué)、老師們。
現(xiàn)在正值梅雨時(shí)節(jié)，雨中的校園就更別有韻味啦！窗外，雨滴打在屋頂上、樹(shù)葉上、草坪上，啪啪作響；教師里，小朋友們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師上課，閃亮的小眼睛就像那樹(shù)葉上滾動(dòng)的亮晶晶的小水珠，時(shí)而傳來(lái)的朗朗讀書聲，和著雨滴聲奏起了美妙的交響樂(lè)。
一陣雨過(guò)后，整個(gè)校園被雨水洗刷得干干凈凈，光亮整潔。鮮紅的花兒更艷了，青青的草兒更綠了，還有那一顆顆調(diào)皮的小水珠掛在葉尖，仿佛在窺望著我們美麗的校園。一股清新的空氣迎面撲來(lái)，夾雜著淡淡的花香在校園中彌漫開(kāi)來(lái)。
“丁鈴鈴，丁鈴鈴……”下課了，小朋友三五成群地跑出教室，呼吸著新鮮的空氣，精神飽滿地參加各種體鍛，自由地玩著各種游戲，多么歡樂(lè)，多么幸福！
親愛(ài)的小朋友，歡迎你來(lái)參觀我們的校園，這兒一定會(huì)讓你留連忘返的！
四年級(jí)的作文300字 篇4
我渴望一雙全能的鞋。那上面有許多按鈕，那些按鈕有各種各樣的功能。
我渴望有一雙適應(yīng)春夏秋冬的鞋，無(wú)論在哪個(gè)季節(jié)都會(huì)感到舒服。夏天的'時(shí)候，只要按一下紅色按鈕，鞋內(nèi)襯就會(huì)讓你叫感到清涼。冬天的時(shí)候，只要按一下黃色按鈕，鞋的內(nèi)襯就會(huì)變成暖空調(diào)，使你的腳覺(jué)得暖和。
我渴望有一雙看起來(lái)美觀，穿起來(lái)又舒服的鞋子。我設(shè)計(jì)了一雙漂亮鞋子。它的外形是兔子樣的，顏色是紅黃相間的，兔子鞋上還有一個(gè)可愛(ài)的小兔子頭。
我渴望有一雙具有神奇功能的鞋子，當(dāng)我們想將這雙鞋變小，只要按一下綠色按鈕，他就變小了。如果想把它變大，只要按以下藍(lán)色按鈕，它就會(huì)變大了。如果想聽(tīng)一些兒歌，按一下紫色按鈕，會(huì)唱起各種好聽(tīng)的兒歌。晚上如果過(guò)馬路，只要按一下橘色按鈕，鞋子四周就會(huì)發(fā)出各色閃燈。
看！我渴望的這雙鞋子既神奇、美觀又舒服吧！
四年級(jí)的作文300字 篇5
豆芽，營(yíng)養(yǎng)豐富，味道鮮美，我喜歡。國(guó)慶節(jié)前我可仔細(xì)觀察過(guò)豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程，覺(jué)得非常有趣。
在土里吃飽了、喝足了、睡夠了的黃豆，有的悄悄露出半張臉，像頑皮的孩子在玩“捉迷藏”；有的探出整個(gè)小腦袋，娕娕的、綠綠的，頭上的兩處豆瓣真像初生嬰兒的小嘴，“貪婪”地呼吸外界的新鮮空氣，又像嬰兒清澈明亮的雙眼，好奇的打量著四周。過(guò)了2—3天，豆芽使勁伸了一個(gè)懶腰，“噌、噌、噌”往上竄，身子鉆出土面，大約有3—4厘米，還穿了一條漂亮的綠裙子，全身綠油油的，好像森林里的綠色小精靈。不過(guò)，好奇怪啊！和我們平常見(jiàn)到的.怎么不一樣呢？我豐思不得其解，上網(wǎng)查了查資料。哦！原來(lái)它的生長(zhǎng)還需要陽(yáng)光的照耀。太陽(yáng)溫暖著它，微風(fēng)輕撫著它，雨露滋潤(rùn)著它，大家都精心呵護(hù)著這個(gè)小生生命，過(guò)了兩天，它的個(gè)兒又長(zhǎng)高了，換上一條白色的公文裙，頭上別著一個(gè)精美別致的黃色蝶形發(fā)夾，就像一們亭亭玉立的少女，美麗動(dòng)人。風(fēng)兒吹過(guò)，豆芽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎在說(shuō)：“請(qǐng)欣賞我為大家發(fā)表演的芭蕾吧！”于是，它就踮著腳尖走了了“舞臺(tái)”。
小伙伴們，你們觀察的結(jié)果是什么樣的呢？也說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
四年級(jí)的作文300字 篇6
凡是生活在這世上的人，都有高興的事，也有傷心的事。我有一件傷心事，讓我特別難忘。
20xx年7月23日10點(diǎn)半，那個(gè)時(shí)間我至今還記得十分清楚。我和爺爺、奶奶帶著我們家的.板凳狗——“小萌”出來(lái)吃飯。說(shuō)起“小萌”，它是我最喜歡的小狗，它的眼睛圓溜溜的，耳朵是垂下的，一身花色的毛，格外漂亮。它一見(jiàn)我就爬到我腿上和我玩。下車時(shí)我們還叫“小萌”在車上別亂跑。
我們進(jìn)飯店里面吃了肉餃子、餛飩和一些菜，我還拿了一些肉餃子和餛飩，想要給小萌吃呢！
可當(dāng)我出去就發(fā)現(xiàn)小萌不見(jiàn)了。這狗狗跑哪兒淘氣了？我把飯店的周圍都找了一遍，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。真是急死人了！我趕緊把爺爺、奶奶叫出來(lái)陪我一起找。
我們找遍了角角落落都沒(méi)有看到“小萌”的身影。我的眼淚像火山爆發(fā)一樣，噴涌而出。“哇——哇——哇”我大哭起來(lái)。爺爺說(shuō)：“我們貼尋狗啟示吧！”
在回去的路上，我一直想著小萌。越想越傷心……找了好些天，“小萌”還是沒(méi)有找見(jiàn)。
這就是我的傷心事，每次想起小萌我都難過(guò)。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我的媽媽長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛，矮矮的鼻子，小小的耳朵，圓圓的臉蛋。可這不是重點(diǎn)，雖然我的媽媽長(zhǎng)得不好看，但，我的媽媽是非常地關(guān)心我，也會(huì)關(guān)心別人的.人，心靈最美。
我還記得，在星期六的晚上，之前我還好好的，突然，我覺(jué)得非常的冷，我就叫媽媽幫我拿了張被子，迷迷糊糊地睡著了。媽媽輕輕地把我拍醒了，說(shuō)：“韻伊，醒一醒�！蔽腋杏X(jué)到媽媽在叫我，于是，我迷迷糊糊地說(shuō)：“媽媽，幾點(diǎn)了？”媽媽溫和地說(shuō)：“反正還沒(méi)有天亮�！苯又�，我又迷迷糊糊地睡著了。
新的一天又來(lái)到了。媽媽輕輕地把地把我拍醒，說(shuō)：“韻伊，起床了�！蔽也](méi)有起床的意思，累得很。一會(huì)我又睡著了，睡得更香。幾分鐘后，媽媽沒(méi)有看見(jiàn)我起床心里就急了。她迅速地用一張小被子把我包了起來(lái)，馬上坐上了電車帶上我趕去醫(yī)院。這時(shí)，我感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。我流下了眼淚，那眼淚并不是痛苦的眼淚，而是媽媽對(duì)我的愛(ài)感動(dòng)的眼淚。等我的病好了之后，我突然對(duì)媽媽說(shuō)了一聲：“媽媽，我愛(ài)你！”媽媽感動(dòng)得流下了眼淚。
這件事過(guò)了以后，媽媽對(duì)我的愛(ài)讓我難以忘懷。
四年級(jí)的作文300字 篇8
今天我們班去三樓會(huì)議室上課，離上課時(shí)間還有十分鐘，老師讓我們先休息一下，一想到有很多家長(zhǎng)在后面聽(tīng)課，我的心就像緊緊的鞋帶一樣緊張，可是一看到老師的話筒后就沒(méi)那么緊張了，因?yàn)槔蠋煹脑捦埠芟癖ち枋刮液芟肷先ヒб豢�，心情放松了許多。
十分鐘后上課正式開(kāi)始，跟往常一樣“上課，起立，老師好”，端正的坐好聽(tīng)老師上課。今天上課的.內(nèi)容是找規(guī)律，剛開(kāi)始金老師和我們進(jìn)行了一場(chǎng)記憶游戲大比拼，每個(gè)小朋友都非常的厲害，回答得很正確，從游戲中我們找到了今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容“找規(guī)律”，因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)很棒，所以金老師帶我們進(jìn)入了“數(shù)學(xué)樂(lè)園”玩，為了迎接我們的到來(lái)，“數(shù)學(xué)樂(lè)園門口裝扮的彩旗、彩燈和彩花都很有規(guī)律，在數(shù)學(xué)樂(lè)園中我們會(huì)用“一組”和“重復(fù)”兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)一句話，我也來(lái)說(shuō)一句：“紅綠一組重復(fù)的出現(xiàn)，很有規(guī)律”。不知不覺(jué)中下課鈴聲響了，開(kāi)心的一節(jié)課結(jié)束了。
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