小學(xué)四年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“唉！”在路上行走的一位老爺爺向四周看了看，“沒有人哪，是誰(shuí)在唉聲嘆氣啊。”
“是我呀，我是你腳下的路呀！”
“你怎么了，剛剛筑好的路怎么變成這個(gè)樣子啦，到處都是坑坑洼洼的�！�
“你可不知道，最近不止哪來(lái)的那么多運(yùn)輸車，很多都超載，我們承受不來(lái)過大的壓力，臉上就變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了，唉”
“的的的的'的”正在爺爺和路說(shuō)開的時(shí)候，一長(zhǎng)溜載重汽車爭(zhēng)先恐后地在路面上跳躍著，跌跌撞撞地開了過來(lái)。
“嘎吱”，忽然有一輛汽車陷在了凹坑中，任憑它怎樣掙扎，不但沒有掙脫，反而連發(fā)動(dòng)機(jī)都熄火了。
“這是什么鬼路？怎么這個(gè)鬼樣子？”汽車有氣無(wú)力地抱怨道。爺爺上前看了看說(shuō)：“你說(shuō)路面怎么變成這個(gè)樣子的？你們是不是嚴(yán)重超載了？”
“關(guān)你什么事？”汽車不服氣地說(shuō)。
“汽車呀！”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“你們也不可靠這是什么路，這是一條鄉(xiāng)間簡(jiǎn)易公路，怎么能讓你們這樣肆無(wú)忌憚超載超速地破壞呢？”
正說(shuō)看后面過來(lái)的另一類汽車一顛，“咣當(dāng)”一聲撞上了熄火的車上，也走不了啦。“真倒霉，這個(gè)鬼路�！�
“你難道不能慢一點(diǎn)嗎？”爺爺說(shuō)�！暗牡牡牡摹�，路堵了，駕駛員們互相職責(zé)著。
大家不要急，爺爺說(shuō)：“聽我指揮爺爺引導(dǎo)最前面的一輛汽車，小心地繞過了陷車，指揮它牽引出了陷在坑中的兩輛車，后面的車邊才一輛一輛地通過�！�
“謝謝爺爺�！甭氛f(shuō)�？粗囮�(duì)有序地遠(yuǎn)去，爺爺笑了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
咦！我們?nèi)５耐瑢W(xué)為什么個(gè)個(gè)都帶著一只小雞蛋呢？哦，原來(lái)他們?cè)谑刈o(hù)自己的蛋寶寶呢！
我原本以為守護(hù)蛋寶寶是一件十分容易的事情，只需要把蛋先用棉花包裹一圈，再裝進(jìn)一個(gè)小盒子中，用網(wǎng)兜一裝，放進(jìn)口袋就大功告成了，可事實(shí)與我想的卻恰恰相反。
一開始，我的護(hù)蛋進(jìn)行得比較順利，直到一個(gè)課間，我?guī)е业牡�，東走走，西走走，還和蛋說(shuō)著心里話呢！“哎呦！”我的頭，原來(lái)我光顧著和蛋蛋說(shuō)話了，路都沒看，對(duì)了，說(shuō)起蛋蛋，我的蛋蛋呢？
難道……
我的目光一點(diǎn)一點(diǎn)往地下看去，還好我的蛋完好無(wú)損地立在那，我的蛋蛋真實(shí)福大命大！
可……
放學(xué)后，我來(lái)到輔導(dǎo)班，輔導(dǎo)班的.老師說(shuō)要我站起來(lái)，要把我的桌子往后推，我照辦了，可在推的時(shí)候，我的蛋被老師摔在地上摔破了。我望著那只早早夭折的蛋，心里很不是滋味。
不過，通過這次體驗(yàn)活動(dòng)，我感到每一位母親是多么辛苦，多么不容易�。∥冶Ｗo(hù)蛋蛋只有短短幾天時(shí)間，已經(jīng)筋疲力盡了，但當(dāng)我們還在媽媽肚子里時(shí)，媽媽要保護(hù)我們?nèi)俣嗵欤砩细切⌒囊硪�。我們出�?lái)時(shí)，還要辛苦把我們養(yǎng)大。。。。。。想到這些，我心里就隱隱難受。
爸爸媽媽你們放心吧，我一定不辜負(fù)你們的期望，努力學(xué)習(xí)，天天向上！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在河南省信陽(yáng)市羅山縣，那里有山，有水，有田野，有荷花......我喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)的荷花。
清早，我們?nèi)コ靥量春苫�，大老遠(yuǎn)就聞到一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)，我們激動(dòng)地跑向池塘邊。
呀！荷花已經(jīng)開了不少，荷花重重疊疊的，想一大片一大片碧綠碧綠的大圓盤。在微風(fēng)地吹拂下翩翩起舞 。而那一朵朵荷花格外引人注目。有粉紅色、有雪白色......有的已經(jīng)全展開了；有的才展開兩三片花瓣；有的`還是花骨朵兒。瞧，小自也來(lái)湊熱鬧，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。還有許多可愛的小蜻蜓和美麗的小翠鳥，猶如精靈一般在池塘上飛來(lái)飛去。正是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。傍晚，夕陽(yáng)西下，天邊被晚霞染紅了，給美麗的荷花，荷花鍍上了一層金邊，十分迷人。
荷花，荷葉，晚霞組成了一幅美麗的畫卷！而這幅畫只有大自然這偉大的畫家才能畫出如此美麗的畫。
我喜歡荷花，荷葉，更喜歡大自然。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
看過了似如仙境的武當(dāng)山，紅葉似火的香山，有奇形怪狀的石頭的黃山和山上有機(jī)靈可愛的猴子的峨眉山………不過，這些不算什么，還是比不上那無(wú)與倫比的泰山。我來(lái)到了泰山，抬頭向上看泰山高大雄偉，幾朵云在泰山的山路周圍悠閑自在的漂，時(shí)而變身成機(jī)靈的.小兔子，時(shí)而組合為一匹馬兒，自游地在空中奔跑，還有時(shí)改變成一只美麗的天鵝，在上空游蕩………我開始爬山，路邊開滿了純白色的菊花，有的還沒完全打開它美麗的花瓣，有的已經(jīng)完全開花了，有的還是花骨朵………一陣風(fēng)拂過，菊花隨風(fēng)跳起優(yōu)美的舞蹈。不知不覺，我來(lái)到了中天門——半山腰了。在中天門喊一聲，可以聽到回聲。從中天門出發(fā)，走啊走，我看到了一條小溪，小溪清得可以完全看清下面的石頭，摸一摸，清涼舒爽，聽聽，它發(fā)出“沙沙”的聲音，石頭上有少量的海藻。山路越來(lái)越陡，終于到了山頂——南天門。我在南天門看到了泰山特色餅，我坐在峭壁上，有一種自豪感�！疤ь^見白云，一覽眾山小”。我去坐索道，在上面看見綠綠的樹，很密，找不到一絲縫隙。我越看越怕，閉上了眼睛，風(fēng)在耳邊呼嘯，似乎要留住我。到山下面了，但向上看，山依舊那么高大。我玩得很開心，這是一次難忘的旅行。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
提起農(nóng)夫山泉，許多人都會(huì)想到“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”這句深入人心的廣告詞。4月24日，我作為《少年兒童故事報(bào)》的小，與同伴們懷著好奇心一起去農(nóng)夫山泉千島湖飲用水有限公司一探“有點(diǎn)甜”的究竟。
公司創(chuàng)辦于1999年，坐落在風(fēng)光秀麗的千島湖畔，是一家環(huán)境優(yōu)美的花園式大型天然水生產(chǎn)基地，四周青山環(huán)繞，廠區(qū)綠樹成蔭，環(huán)境幽靜。千島湖是國(guó)家一類水源，廠區(qū)一帶更是無(wú)任何污染源，湖水能見度8米以上，生產(chǎn)“農(nóng)夫山泉”用的`是取自60米以下的深層水，水質(zhì)上佳自不待言。水中含有鉀、鈣、鈉、鎂和偏硅酸等人體所需的微量礦物元素，水質(zhì)呈弱堿性，這種天然的弱堿性水最有益于生命的健康。
在水處理車間、制瓶車間和灌裝車間，我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)廠里的工作人員很少，他們的服裝都要消毒過，生產(chǎn)流水線的大多數(shù)環(huán)節(jié)都是機(jī)器在操作。陪同我們參觀的那位阿姨滿懷自豪地說(shuō)，這些設(shè)備分別是從德國(guó)、法國(guó)、瑞士等國(guó)家引進(jìn)的，全是世界上一流的水處理設(shè)備。只見瓶子、瓶蓋與農(nóng)夫山泉在不同的流水線上同步生產(chǎn)著：一邊是制瓶車間用目前國(guó)際上最先進(jìn)的吹瓶機(jī)吹制出瓶子，瓶蓋機(jī)制作出瓶蓋（每臺(tái)瓶蓋機(jī)一分鐘可制11.7萬(wàn)個(gè)瓶蓋），并自動(dòng)消毒；另一邊是水處理車間把水從千島湖深處抽上來(lái)直接過濾和消毒。然后匯合到灌裝車間裝瓶、裝箱，整個(gè)過程一氣呵成，又干凈又快。正如廣告所說(shuō)的那樣，“我們不生產(chǎn)水，我們只做大自然的搬運(yùn)工�！边@樣生產(chǎn)出來(lái)的農(nóng)夫山泉絕對(duì)保證不被二次污染，沒有任何的添加物，并保存了千島湖水特有的天然甘洌。
參觀結(jié)束時(shí)，我們每人獲贈(zèng)一瓶剛從生產(chǎn)線上下來(lái)的“新”農(nóng)夫山泉。我急不可耐地打開往嘴里倒了一口，細(xì)細(xì)地品味起來(lái)，很快就情不自禁地樂了：農(nóng)夫山泉真的有點(diǎn)甜！
喝著來(lái)自大自然的、無(wú)任何污染的優(yōu)質(zhì)水，不僅感覺味道有點(diǎn)甜，而且心里也會(huì)感到甜滋滋的。是��！只要我們對(duì)大自然多一分珍愛，大自然就能回饋我們無(wú)限的甜美。
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