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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-12-25 07:52:30 四年級(jí)

四年級(jí)的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  今天有一件非常有意義的事,那就是吃梨瓜分享會(huì)。

  說(shuō)起這個(gè)梨瓜,還有一個(gè)美麗的故事呢:一粒自然生長(zhǎng)的種子經(jīng)過(guò)了炎炎酷暑,在我們班同學(xué)的精心照料下,茁壯成長(zhǎng)并結(jié)出了兩個(gè)胖嘟嘟圓溜溜的瓜寶寶。幸運(yùn)的是,這全校唯一的兩個(gè)瓜寶寶由我們四(3)班同學(xué)一起分享。

  當(dāng)兩位班長(zhǎng)抱著兩個(gè)瓜走進(jìn)教室的時(shí)候,我們?nèi)喽細(xì)g呼雀躍起來(lái),看見(jiàn)這兩個(gè)瓜的一瞬間,我心想:到時(shí)候我能選到大塊的就好了。等輪到我們這個(gè)小組的時(shí)候,我喜上了眉梢,組長(zhǎng)把屬于我的那一塊瓜給我的時(shí)候,我高興地拍了拍手,哇!看著就很好吃的樣子。此時(shí)一陣陣新鮮瓜果獨(dú)有的.清香撲面而來(lái)。

  當(dāng)老師說(shuō)可以吃的時(shí)候,大家立刻吃了起來(lái),有的正在狼吞虎咽地吃著,有的還在細(xì)細(xì)品嘗,還有的甚至連瓜皮都不放過(guò)……我舍不得立刻吃光,先是用鼻子聞了聞,接著用舌頭舔了舔,最后才開(kāi)始慢慢地品嘗著。分到的瓜雖小,可大家卻是吃得津津有味,意猶未盡。吃完這個(gè)美味的水果后教室里再一次恢復(fù)了寧?kù)o,但每個(gè)同學(xué)的臉上都掛上了幸福的笑容。

  真希望下次還會(huì)有這樣的分享會(huì)!

四年級(jí)的作文300字 篇2

  我的家鄉(xiāng)在石家莊元氏縣的一個(gè)山清水秀的小山村——-牛家莊。

  小山村三面環(huán)山,綠色的山峰一座連著一座,重重疊疊,千姿百態(tài):有的像啼叫的大公雞、有的像老人頭……小山坡下散落著棟棟鄉(xiāng)村小屋,遠(yuǎn)看小屋淹沒(méi)在大山里。崎嶇的山村小路也在松林中鉆來(lái)鉆去。清晨,小山村像披上了一層薄薄的輕紗,小山峰若隱若現(xiàn)。小山村上空升起一縷縷裊裊炊煙,好像一個(gè)個(gè)身穿美麗白紗的仙女在翩翩起舞,扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢慢慢地飛上天。

  夏天,傾盆大雨從天而降,因此,形成了一條小溪。小溪從山上流下來(lái),水底的小魚、小蝦清晰可見(jiàn),岸邊的樹(shù)倒映在水中,水面波光粼粼。

  三面環(huán)山的`低洼地里,彎彎曲曲的田間小路兩旁長(zhǎng)著茂盛的青草,一片片金黃色的稻田,一片片綠色的花生地,一片片冬瓜地……茄子花、辣椒花、絲瓜花、南瓜花……各種菜花爭(zhēng)奇斗艷。

  夜晚,田野里朦朦朧朧,靜悄悄的。松林在晚風(fēng)的吹拂下發(fā)出陣陣“呼呼”的響聲,遠(yuǎn)處山谷里傳來(lái)小鳥(niǎo)的怪叫聲,好像小孩的哭鬧聲。夜空中繁星一眨一眨,灌木叢上的熒光一閃一閃,似乎都留戀這美好的景色,久久不愿離去。

  小山村是那樣的安靜,空氣是那樣的清新,景色宛如一幅美妙的田園畫!

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——牛家莊!

四年級(jí)的作文300字 篇3

  一天,貓媽媽家來(lái)了很多客人,貓媽媽忙著招待客人,就吩咐小花貓去街上買條魚,并且再三叮囑一定要買條大一點(diǎn)的魚。

  小花貓?zhí)嶂@子走到熊伯伯開(kāi)的魚店,熊伯伯養(yǎng)了很多魚,小花貓從眾多魚中挑了一條最大的魚,對(duì)熊伯伯說(shuō):“給我稱一稱這條魚,好嗎?”稱完魚,當(dāng)小花貓正準(zhǔn)備給熊伯伯付錢時(shí),突然,一只小黑貓氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái),說(shuō)要買一條大魚,因?yàn)樾『谪埖膵寢屔艘粓?chǎng)重病,今天剛剛出院,小黑貓為了給媽媽補(bǔ)補(bǔ)身體,所以才買一條大魚。小花貓聽(tīng)了,就對(duì)熊伯伯說(shuō):“這條魚我不買了,我?guī)У腵錢不夠,我還是買幾條小的吧,這條大魚就賣給小黑貓吧!”小黑貓買了這條大魚,向小花貓和熊伯伯說(shuō)了聲謝謝,就匆忙離開(kāi)了。小花貓就買了幾條小魚,又買了點(diǎn)其他東西,也回家了。

  小花貓回到家,媽媽見(jiàn)他籃子里盡是些小魚,就問(wèn)他說(shuō):“你怎么全買些小魚回來(lái)了?”小花貓就把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽講了,貓媽媽聽(tīng)了,不但沒(méi)有批評(píng)小花貓,而且還夸獎(jiǎng)他做的對(duì),小花貓聽(tīng)了心里美滋滋的,高高興興得跑著玩去了。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  我是一名四年級(jí)的小學(xué)生,正處在換恒牙的階段,最近老是有牙掉,其中有一顆牙就把我害慘了。

  這位“牙老兵”應(yīng)該快要退役了,可它大概不太想離開(kāi),像個(gè)醉漢似得搖來(lái)晃去,我一用它嚼東西就鉆心的痛,我只好把以前不太成功的拔牙秘訣拿出來(lái)用了。

  第一回合:搖搖晃晃使勁拔。

  我把手指伸進(jìn)嘴里,抓住“老兵”的身子,拼命搖起來(lái), 我感覺(jué)到“老兵”晃動(dòng)的`幅度越來(lái)越大了,這時(shí),我猛地把“老兵”向上一提。“哇——”,我一聲慘叫,鮮血在我嘴里流著,本以為勝利了,可一摸,“老兵”還在。

  第二回合:年糕粘掉牙

  我讓媽媽做了一碗煮年糕,用那“老兵”咬著吃,我忍住痛,想把它給粘下來(lái),可“老兵”很堅(jiān)強(qiáng),一碗年糕下肚,把我撐得直打嗝,可“老兵”卻還是搖晃著站在那里,一點(diǎn)也沒(méi)有想走的樣子。

  兩個(gè)回合我都敗下陣來(lái),沒(méi)辦法,我只好慢慢等老兵離開(kāi)了。過(guò)了兩個(gè)星期,在老兵的身下,又有了一位前來(lái)報(bào)到的“新兵”,它越來(lái)越茁壯,把老兵頂?shù)牡?0度傾斜。我一個(gè)不小心用上頜的牙一咬老兵,它竟然被咯掉了。

  老兵終于光榮退役了,這次我吃東西舒服多了。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  胡老師是我們的語(yǔ)文老師,他是個(gè)個(gè)子比較高、溫文爾雅、和顏悅色的人。他很少大聲批評(píng)同學(xué),說(shuō)話聲音很柔和。他的`外貌有一個(gè)最大的特點(diǎn),就是鼻梁很高。

  同學(xué)們很喜歡胡老師,因?yàn)楹蠋熞髧?yán)格,是為了我們好。不止這點(diǎn),而且胡老師還是我們學(xué)校的教科室主任,他能力特別強(qiáng),所以同學(xué)們喜歡他,胡老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我呢!

  有件事我記憶猶新。那件事發(fā)生在三年級(jí)下學(xué)期。有天,胡老師清理我們的練習(xí)冊(cè),就發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人的作業(yè)不合格,老師開(kāi)始念名字了:“——鞏亦寧——”。我才想起我還沒(méi)做好呢。老師說(shuō):“下課,這幾個(gè)人到我辦公室來(lái)!庇谑牵抡n后我們幾個(gè)到了胡老師辦公室。接下來(lái),胡老師問(wèn)了我們沒(méi)做完、錯(cuò)題多的原因。第一個(gè)是我,我說(shuō):“老師,我以為您只布置了這幾道題。”其他幾人也回答了。老師意味深長(zhǎng)地說(shuō):“鞏亦寧平時(shí)很少挨罰,人家是很優(yōu)秀的。但他也會(huì)犯錯(cuò)。人犯錯(cuò)很正常,即使是優(yōu)秀的人也會(huì)出錯(cuò)。為什么你們會(huì)犯錯(cuò)?反思一下!狈此剂艘幌拢艺f(shuō):“我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)!绷硗鈳讉(gè)同學(xué)也回答了。上課鈴響了,我們回了教室。

  這件事讓我懂得:人犯錯(cuò)誤很正常,但要意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,及時(shí)改正。以后上課我一定要認(rèn)真聽(tīng)講,把語(yǔ)文學(xué)好。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  媽媽這個(gè)詞我想大家并不陌生,也就是自己身邊最關(guān)心你的人,最值得敬愛(ài)的人。如果你想要媽媽買什么,只要媽媽可以買的起她一定給你買,有時(shí)你們之間還會(huì)鬧矛盾。媽媽也常常會(huì)帶我們?nèi)ネ饷嫱嫱,如果我們摔著了媽媽?huì)急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)一聲“疼嗎?”,媽愛(ài)我們。

  有一次,天冷的很,我正握著冰冷的鋼筆寫作業(yè)時(shí),媽媽回來(lái)了,衣服被雨淋濕,媽媽見(jiàn)我沒(méi)有穿衣服就問(wèn)我冷不冷,我說(shuō):“不冷”,媽媽摸了摸我的手說(shuō):“還說(shuō)不冷,手都是涼的”,說(shuō)著媽媽拿起件衣服披在我的'身上,我心里暖暖的,看著媽媽還是冰冷的,心想:媽媽真是疼愛(ài)我。

  這雖然是一件很小的事,但是里面包含著媽媽對(duì)我的愛(ài),媽媽是最愛(ài)我的人!

  如果媽媽是一朵花,我就是一只小蜜蜂,能夠吸走媽媽身上的能量,如果媽媽是一位老師,我就是一個(gè)學(xué)生,教我學(xué)會(huì)知識(shí)。

  媽媽對(duì)我那么好,我長(zhǎng)大了一定要讓您過(guò)上幸福的日子,媽媽有什么要求我都會(huì)盡力讓您滿足!

  媽媽我真想對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)你媽媽!”

四年級(jí)的作文300字 篇7

  走進(jìn)校園,走進(jìn)教室,我再一次看到了您那熟悉的身影,看到您那雙慈祥的眼睛,我要向您深情的說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  當(dāng)我們上課專心聽(tīng)講的時(shí)候,老師投過(guò)贊許的.目光;當(dāng)我解題碰到困難時(shí),是老師給了我克服困難的勇氣;當(dāng)我取得成績(jī)沾沾自喜時(shí),是您讓我明白驕傲是學(xué)習(xí)的敵人。

  有人說(shuō):“老師是一本書,啟蒙我們的人生;又是一位辛勤的園丁,給我們修枝剪葉;”可我覺(jué)得您更像一棵參天大樹(shù),讓活潑的小鳥(niǎo)唱著幸福的歌。

  老師,每當(dāng)班里有同學(xué)鬧矛盾時(shí),您總是和同學(xué)談心,告訴我們:“班級(jí)是個(gè)大家庭,大家應(yīng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),互相學(xué)習(xí),互相幫助,怎么能鬧矛盾呢?”

  老師,有一件事,也許您已經(jīng)忘記,但是每當(dāng)我想起來(lái),心里依然是溫暖和感激。

  那是冬日,我有點(diǎn)發(fā)燒,您趕快和家長(zhǎng)聯(lián)系,可撥了三個(gè)號(hào)碼都沒(méi)人接,在我不知怎么辦時(shí),您做出驚人的決定:把我送回家!您拉著我的手,頂著刺骨的寒風(fēng),把我送到家門口。

  在每個(gè)小伙伴的心里都有一個(gè)老師的故事,每個(gè)故事我們感受到一顆真善美的心靈。您為我們付出了青春年華,卻無(wú)愿無(wú)悔,您永遠(yuǎn)是我們的好老師!好朋友!在新的一年里我祝您身體健康!永遠(yuǎn)年輕!

四年級(jí)的作文300字 篇8

  今天,我聽(tīng)小朋友說(shuō):“下一節(jié)課要考試了,大家做好準(zhǔn)備!蔽也挪幌嘈判∨笥训脑。上課鈴一響,我們急沖沖的跑到教室,我看著老師拿著厚厚的試卷走進(jìn)教室。我心想真的是考試呀!我趕緊拿出書來(lái)看了幾眼。

  老師發(fā)試卷了,我拿到了試卷第一件事情就是把姓名寫好。開(kāi)始做題了,教室里發(fā)出了刷刷地聲音,有的人不會(huì)做就咬筆頭,有的會(huì)撓頭皮。過(guò)了一會(huì),有一個(gè)坐在我右邊的`小女孩問(wèn)我:“李璐,這道題目怎么做呀!”我想了想,媽媽說(shuō):“別人遇到了困難要幫助別人!蔽腋嬖V了我旁邊的人,一下被老師看見(jiàn)了,老師問(wèn)我:“考試的時(shí)候,為什么要告訴別人呢?”我跟老師說(shuō):“我媽媽跟我說(shuō),別人遇到了困難要幫助別人!崩蠋熣f(shuō):“這不是幫助別人,而是在‘害’他了。”我說(shuō):“知道了!

  考試終于考完了,舒了一口氣,趕緊跑過(guò)去和同學(xué)討論題目。

  上課了,老師宣布考試的成績(jī),老師說(shuō):“李璐考了90分!蔽蚁耄夯厝チ擞忠粙寢屌u(píng)了。我以后要認(rèn)真聽(tīng)講,才能考100分。

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