四年級的作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文300字 篇1
學(xué)校，是大家最熟悉的地方，在我眼里它是一個有趣智慧的校園。
早上，班級里傳來了清脆、整齊的讀書聲，讓小鳥也引起了唱歌的樂趣。草地別的墻上，滿是爬山虎，綠油油的，好看極了！旁邊的幾棵花樹上偶爾會飛來幾朵蝴蝶和蜜蜂，在釆花粉和蜂蜜。一個陽光明媚的上午很快地過去了…
教學(xué)樓下的小路上，有一棵桂花樹，每到八月，做完課間操時，我們便會聞到了一股清新的桂花香。一陣風(fēng)吹過，桂花樹的樹枝，就會上下擺動，仿佛在向我們說：“你們好�。 �
很快，我們便回到班級，開始上課……中午，吃完飯過后，學(xué)生們便奮筆疾書的開始寫老師布置的作業(yè)，有時會看見幾個人湊在一起，在討論這道題怎么做，有時會看見有些人在看課外書，或者在檢查別人的作業(yè)，還有的人，則是在追逐，打鬧，嬉戲，一個大汗淋漓的.中午很快地過去了……
一轉(zhuǎn)眼，便到了晚上，同學(xué)們就在說話，看課外書，爬在窗戶上看操場人來人往的人群……傍晚，是一天之中最美的一道風(fēng)景，可是，卻被學(xué)生們的亂七八糟的讀書聲掩蓋了那道美麗的風(fēng)景……
這就是我的智慧校園。
四年級的作文300字 篇2
兩年后的我們會是什么樣子？是否正在各走各的路？還是……初二，是初中的轉(zhuǎn)折點，是突越的過程。我們一起度過了這些日子，不知兩年后的今天我們是否還有聯(lián)系，是否還像如今一樣：關(guān)系那么友好。
或許現(xiàn)在就已經(jīng)變了吧。人的一生少不了朋友，朋友充實了我的生活，像一盞明燈點亮了我的心。當(dāng)我遇到困難時是朋友幫助了我，當(dāng)我遇到挫折時是朋友鼓勵了我。我與她互相幫助，共同進步。雖然我不能說她改變了我的一切，但是在與她相處的過程中，我改掉了許多缺點，發(fā)生了改變。
或許從上學(xué)期開始我就已經(jīng)知道了我們之間的隔閡了吧。女生與女生之間或許就是這樣吧。會因為十分迷你的事情而在心中制造了疙瘩。每次將自己最真實的.一面在她們面前表現(xiàn)時，又覺得自己在她們面前就像個玩物，揮之則來揮之則去。甚至有時候我更會覺得她們有時比男生更會打擊人吧。
或許到了兩年后，當(dāng)我們進入到更高一級的學(xué)府中時，我們就會懂得珍惜現(xiàn)在的初中生活吧。她們，我視為好朋友，而我在她們的眼中，似乎就像一個無關(guān)緊要的同學(xué)吧。
兩年后，我們?nèi)绻鲆娏�，會像最熟悉的陌生人一樣，路過后也不會有一聲打招呼。
四年級的作文300字 篇3
小兔子滴滴是一只普通的小兔子。有一天，它去采蘑菇�！暗蔚�，救救我！”一個微弱的聲音從草叢中傳來。滴滴急忙跑到草叢里去看，發(fā)現(xiàn)有一個被草遮蓋著的洞，洞里有一位美麗的姑娘被囚禁著。滴滴把草拿起來，探進洞里。“來，快出來，我拉著你�！钡蔚紊斐鍪忠俏还媚��！安恍�，我被綁著，用魔法控制著。”姑娘說。滴滴問：“魔法？那我該怎么幫你？”姑娘回答說：“說出你們森林小學(xué)跑賽時的口號，然后按動我身邊的魔法機關(guān)就行了�！钡蔚握f：“森林小學(xué)，跑步強！”然后按動機關(guān)，姑娘得救了。姑娘說她是一位魔法少女，被森林魔怪抓住了。然后她被囚禁，受到十分痛苦的折磨和鞭打。魔法少女為了感謝滴滴，送它了一個神奇的.魔法球。滴滴開始了她奇幻的魔法之旅。
魔法球是炫紫的，發(fā)出迷人的光芒�；氐郊�，媽媽已準(zhǔn)備好晚餐―櫻桃布丁和桃子醬。媽媽說：“今天不知怎么，做飯做得飛快�！钡蔚魏芨吲d。做作業(yè)時，它用魔法球；打架時，它用魔法球。它開始用魔法球做壞事。有一天，魔法球突然把滴滴吸進去……
四年級的作文300字 篇4
今天，是我姐姐的生日。我起得有點晚，是八點才起床的，不過，正在我拿起擠了牙膏的牙刷剛要刷牙時，就有個電話打過來了，我立馬放下牙刷和杯子，去接電話。姐姐告訴我：叫我可以去她家了，爺爺奶奶要帶我們?nèi)コ燥埩�！我答�?yīng)了，過了一會兒，我就帶著弟弟去了她家。爺爺說：“好了，現(xiàn)在九點了，我們早飯都還沒吃呢！要不我們現(xiàn)在就去了！”“好！”我們都異口同聲的.說。我們到了肯德基，弟弟就說：“我要吃這個，這個，還有那個�！彼呎f邊指著圖片，說著，我就打斷了他，就說：“我們還是先去找位子吧！”說著，就找了一個六個人坐的位子，然后，我和姐姐就去點餐了，準(zhǔn)備好了之后，我們倆就把食物都拿到了位子上，我們就開吃了。過了一個小時，我們吃好就回家了。下午，我們回到了姐姐家里，我們先在客廳看了一會兒電視，之后就在看剛才買的書，看了半個小時，弟弟非要吵著回家，我就陪他回家了。
這一天真美好！
四年級的作文300字 篇5
仙人掌，螞蟻，這些自然的事物隨處可見，因此它們并不稀奇，但你可別小看它們。
你是否看過一群小小的螞蟻，在墻壁爬動著它們時時抬著像沙子一般小的食物，成群結(jié)隊的走動。那細小的身材，生命十分柔弱，只要被人一壓，它的一生，可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小，但非常團結(jié)。一只螞蟻找到食物，由於食物的體積太大，自己無法搬運，它便立刻回巢，通知夥伴，大家一起團結(jié)起來，就能成功了。我們也是一樣，如果不能團結(jié)，像一盤散沙一樣，一點力量都沒有;如果能合作，在做人處世上就能屹立不搖。
仙人掌生活在沙漠地區(qū)，那里酷熱無比，還有許多惡毒的猛獸，處境十分危險。但是仙人掌生活在那里許久，卻不見它絕種，這是因為它為了適應(yīng)險惡的環(huán)境，長出了尖銳的刺，使動物們無可奈何。這似乎告訴我們，必須克服困難，外在艱苦的環(huán)境，要靠自己堅強的'毅力去解決。俗語說：「天下無難事，只怕有心人�！咕褪沁@個道理。
大自然中，給我們的啟示實在太多了，只要用心體會，都能讓我們對生命有更深一層的體認，像仙人掌，螞蟻，不都是很好的例子嗎?
四年級的作文300字 篇6
秋姑娘乘著秋風(fēng)來到人間。她用魔術(shù)棒輕輕一點，人間立刻變成了金黃色一片，從上往下看，猶如茫茫金海。樹葉離開樹媽媽，投入大地的懷抱。
在湖邊，隨處都可以看到柳樹的葉子。遠遠望去，就像柳姑娘的辮子，在秋風(fēng)中徐徐飛揚。近看，又如同一個個小飛鏢，掛在樹上。雖然，這些葉子不怎么起眼，但它還是把柳姑娘打扮得漂漂亮亮的.。
楓樹里更是別有一番風(fēng)情。遠遠望去，楓林猶如一片紅海。楓葉染紅了大地，為秋天增添了許多生趣。楓葉小巧玲瓏，好似一個個羞澀的少女。撿起一片楓葉，葉子的底部是淡綠色的，葉子的葉脈向上伸著，讓人看后，一瞬間產(chǎn)生一種積極向上的精神。而且它們形態(tài)各異：紅楓有五片葉子，綠楓有七片葉子，還有的有九片葉子……
走近桂花亭，一陣香味撲鼻而來。遠遠望去，喲，真像一棵棵金色的搖錢樹。近看，那一朵朵晶瑩剔透、小巧玲瓏的桂花像一個個可愛的小精靈。在喝茶時，人們常把桂花當(dāng)作茶葉，有人還把它制作成桂花糕呢，做成的桂花糕香氣彌漫，讓人饞得直流口水……
秋天有著千姿百態(tài)的樹葉，我愛這美麗的秋天。
四年級的作文300字 篇7
我們家里一直有一個默默付出而不求回報的人，是誰呢，當(dāng)然就是我的媽媽，一個無私奉獻的媽媽！
每天回來家里都干干凈凈，沒有一點灰塵，是誰做的呢，當(dāng)然我的媽媽。是誰整天為我的'學(xué)習(xí)操勞受累，是我的媽媽。是誰整天操勞家務(wù)在剛做完的時候就去上班，從來不埋怨，那就是我的媽媽，一個為我們家無私奉獻的好媽媽！
歲月流逝的很快，我已經(jīng)十歲了，原來那樣年輕的媽媽卻已有了白發(fā)，那每根白發(fā)中都是對我對我們這個家的操勞，媽媽的手也從柔、棉變得粗糙。
記得在暑假有一次，我在姥姥家，那里的花草很多，而我卻對花草過敏，到了半夜，我感到呼吸困難，這時我知道我哮喘了，我感覺到有人把我抱了起來，我睜眼一看，啊，是媽媽。媽媽把我抱到她的懷中，我從媽媽的眼里感到了萬分的焦慮和擔(dān)心。我在媽媽的懷抱中漸漸的睡著了。
第二天，我一睜眼，清晨的陽光刺進了我的眼里，媽媽走過來問道：你好點了嗎？我說：好了，媽媽。那就好媽媽露出了笑容。這時我才發(fā)現(xiàn)媽媽的眼里布滿了血絲，頭上的銀絲似乎也多了許多，媽媽為了我一晚上沒睡覺。這時，我感動的說不出話來，我想：母愛的確是最偉大的！
【四年級的作文300字】相關(guān)文章：
小草四年級作文_四年級作文01-21
我很棒四年級作文_四年級作文07-29
有你真好四年級作文_四年級作文12-19
四年級作文[經(jīng)典]08-30
四年級的作文(經(jīng)典)08-21
（精選）四年級作文08-23
(精選)四年級作文09-08
四年級的作文【經(jīng)典】08-28
[經(jīng)典]四年級作文08-29
【精選】四年級作文09-04