四年級(jí)的作文10篇【優(yōu)】
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的四年級(jí)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文 篇1
20xx年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班獲得了年段第五名的成績(jī),雖然成績(jī)不是很好,但是賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們的奮力拼搏和賽場(chǎng)外同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成了感人的一幕幕。
上午,我剛剛走進(jìn)教室,就感受到了同學(xué)們運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前的熱情,同學(xué)們自發(fā)在黑板上寫上“歡祝我班取得好成績(jī)”幾個(gè)大字,并且畫上氣球和美麗的彩帶,很快黑板就被同學(xué)們畫滿了。有幾位同學(xué)還一起編了班級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)語(yǔ)“低調(diào)低調(diào),5班駕到,不要掌聲,只要尖叫!”。我也被這快樂(lè)的氣氛感染了,像只歡快的小鹿到處跳著。這時(shí),汪老師走進(jìn)教室,立刻被我們的熱情包圍起來(lái),臉上洋溢著笑容。
我參加的接力比賽馬上就要開始了。我們來(lái)到大同中學(xué),“砰”的一聲響,比賽正式開始,只聽見一陣陣的加油聲響亮有力,馬上輪到我接棒了,我的心跳得飛快,汪老師幫我調(diào)整好姿勢(shì),對(duì)面的男生沖過(guò)來(lái)把接力棒遞到我手里,我牢牢地抓住接力棒飛跑起來(lái),“加油加油”,不知是誰(shuí)唱起了這首“動(dòng)人的歌”,我越跑越快,成功地將接力棒遞到了同學(xué)的手里,然后,也加入到同學(xué)中一起唱起那首“動(dòng)人的歌——加油加油”。比賽結(jié)束了,我和同學(xué)們歡呼著,突然有種幸福的感覺(jué),在我們五年5班真好。在這里,我總能聽見“動(dòng)人的歌”,感受到大家真摯而強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。
一天的比賽結(jié)束了,我們拿起小椅子準(zhǔn)備回教室,經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí),林漢韜同學(xué)突然拿起一個(gè)裝水的紙箱,把地上的垃圾裝進(jìn)去,主動(dòng)幫助清理垃圾。我的心“砰然一跳”,沒(méi)有人叫他這么做,他卻默默地為學(xué)校服務(wù),如果每個(gè)人都像他一樣,學(xué)校該有多整潔。∥彝蝗挥譃殡S地亂扔垃圾的`同學(xué)感到內(nèi)疚,如果每個(gè)人都扔一些垃圾,那學(xué)校該變成多么亂?
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,感人的事還有很多很多,同學(xué)們的友愛互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作讓我感受到了集體榮譽(yù)感,令我牢記在心,那首“動(dòng)人的歌”激勵(lì)著我們?cè)谙麓蔚倪\(yùn)動(dòng)會(huì)中繼續(xù)再接再厲,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)!
四年級(jí)的作文 篇2
我的故鄉(xiāng)在美麗的電子科技城---綿陽(yáng),這里不僅是偉大詩(shī)人李白的故鄉(xiāng),而且還風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,還有許多中外馳名的名勝古跡。
當(dāng)你一走進(jìn)植被豐富、草深木茂的富樂(lè)山時(shí),你立刻就會(huì)被眼前的風(fēng)景所吸引、所陶醉:數(shù)千只不知名的鳥兒在林中結(jié)伴嬉戲,或抬頭歌唱,或低頭尋食,從四面八方不停的.發(fā)出鳥兒歡快的叫聲,仿佛正在進(jìn)行一場(chǎng)“音樂(lè)比賽:,聽后使人神情氣爽。瞧,有兩只可愛的鳥寶寶在鳥媽媽的帶領(lǐng)下一起玩耍呢!突然,一只鳥寶寶發(fā)現(xiàn)了一只又肥又大的蟲子,它低下頭猛的一琢,呀!捉住了,可真高興,可另一只小鳥好像不服氣了,跑過(guò)去跟它搶,它們互不相讓,一個(gè)比一個(gè)搶的用力賣力,都用它們的小嘴琢著不松口,只聽”啪“的一聲,那條肥蟲子斷了,兩只鳥兒都摔了個(gè)大跟頭,那憨厚可愛的摸樣逗的人哈哈大笑。這里的鳥兒也不怕人,它們跟人離的很近,有些大膽的鳥兒還會(huì)讓游客們摸摸它們呢!這樣,城里的人們也仿佛走進(jìn)了大自然的懷抱。
在綿陽(yáng)的平武縣,生長(zhǎng)著我國(guó)的國(guó)寶“大熊貓“,大熊貓十分可愛,胖乎乎的身體圓滾滾的,圓圓的大腦袋上長(zhǎng)著大大的圓圓的眼睛,眼睛的外面還長(zhǎng)著一圈黑色的毛,像是有黑眼圈,但眼睛顯的更大了,更神氣了,加上那笨拙的動(dòng)作和走起路來(lái)東張西望的神情,十分逗人喜愛。如果我國(guó)送給其他國(guó)家一只大熊貓,那可表示這是最高級(jí)的禮物呢!。。。。。。
聽了我的介紹,大家是不是也想到綿陽(yáng)來(lái)呢?我相信這里的風(fēng)景一定會(huì)讓人流連忘返。
四年級(jí)的作文 篇3
夢(mèng)想是一只只美麗的風(fēng)箏,帶著追夢(mèng)人的夢(mèng)想和對(duì)藍(lán)天的美好期望飛上廣闊的天空。我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一位著名的服裝設(shè)計(jì)師。
有一次,我代表中國(guó)去參加服裝設(shè)計(jì)賽。在準(zhǔn)備期間,我畫了一張又張?jiān)O(shè)計(jì)圖,可沒(méi)有一張令我滿意的,便出去走走,散散心,尋找靈感。突然,看見一輛自行車從我身邊經(jīng)過(guò),我大叫一聲,靈感來(lái)了,何不以“環(huán)!眮(lái)做主題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的冥思苦想,終于畫出一張令我滿意的`設(shè)計(jì)圖。
時(shí)間一天天的過(guò)去了,我也越來(lái)越緊張。比賽的日子終于到了,模特們一個(gè)個(gè)登上T臺(tái)。75號(hào)模特穿著我精心設(shè)計(jì)的服裝:一件黑里透藍(lán)的夾克,里面穿著天絲制成的葉型白長(zhǎng)裙,領(lǐng)子用金色卡紙做的,胸前鑲著一顆藍(lán)寶石,多么耀眼!多么漂亮!仿佛仙女一般。
比賽終于結(jié)束了,經(jīng)評(píng)委的打分和觀眾的投票后,結(jié)果出來(lái)了。主持人鄭重宣布:“金獎(jiǎng)獲得者——中國(guó)設(shè)計(jì)師黃欣!”臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。我激動(dòng)不已,走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),手里捧著沉甸甸的獎(jiǎng)杯,露出了燦爛的笑容……
現(xiàn)在我還是一名小學(xué)生,但我相信經(jīng)過(guò)我的努力,不久的將來(lái)我的夢(mèng)想就一定能成為現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)的作文 篇4
我家的后院有很多花花草草,如薄荷、虎耳草、仙人球等,那我就給你們介紹幾種吧。
用薄荷泡水是叔叔的最愛。我問(wèn)叔叔:“你為什么喜歡喝薄荷水呢?”叔叔為了讓我明白,給我泡了一杯,我嘗了一下,味道清涼涼的,真好喝。這就是叔叔的`最愛。
“咦?這是什么?”我指著一叢長(zhǎng)得圓圓的、毛茸茸的葉子問(wèn)叔叔!斑@是虎耳草”。叔叔告訴我。
我家還有一盆很有趣的植物一一仙人球。那一個(gè)個(gè)大大小小的仙人球組合起來(lái)真像一座假山,每個(gè)仙人球上渾身長(zhǎng)刺,活像一只只小刺猬。叔叔告訴我說(shuō):仙人球是南美洲地區(qū),一般生活在炎熱、干燥的沙漠地帶,是一種喜歡干燥又耐旱的植物。因此,仙人球是一種最容易養(yǎng)活的植物,你把仙人球放在陽(yáng)臺(tái)、屋頂,不用澆水,就能養(yǎng)活。因?yàn)橄扇饲蚩梢钥坑晁a(bǔ)充水分。如果你經(jīng)常給它澆水,反而還會(huì)容易引起仙人球爛根而導(dǎo)致死亡。
我家的植物各具特色,名字也很有趣,歡迎大家來(lái)我家參觀哦!
四年級(jí)的作文 篇5
美麗的仙源湖位于金華市南山,它在群山環(huán)抱之中,寬闊無(wú)邊,遠(yuǎn)處彎彎曲曲地向大山深處延伸,恍若人間仙境。這里,一年四季都景色宜人,是金華人民休閑度假的好去處,每每周末或是假期,都吸引了無(wú)數(shù)老百姓到這里休閑、觀光、游覽。
春天,小花和小草從土里鉆出來(lái),樹木們都長(zhǎng)出了新的枝葉,披上了一層新綠,蒼翠欲滴。仙源湖唱起了那首歡迎春天的歌,叮叮咚咚,真是美妙極了。此時(shí),最引人注目的是那片茂密的毛竹園,人們紛紛扛著鋤頭,帶著一家老小,上山探尋大自然給予的山珍美味——竹筍。
夏天,樹木郁郁蔥蔥,小草也長(zhǎng)得又高又壯。樹林里鳥兒嘰嘰喳喳地叫著:夏天萬(wàn)歲,夏天萬(wàn)歲!樹上的知了也在不停地叫著:“知了,知了,太熱啦!”這里人們成了人們納涼的好去處。仙緣湖清澈涼爽的.水隨著溪流緩緩流淌,人們?cè)谙杏斡、嘻戲,仙源湖四周充滿了歡聲笑語(yǔ)。
秋天,是豐收的季節(jié)。大山里的野果成熟了,瞧,一串串野生獼猴桃高高地掛在枝頭上,紅彤彤的野生柿子露出了燦爛的笑臉,歡迎來(lái)游玩的人們采摘回去好好品嘗呢!樹葉像一只只蝴蝶翩翩起舞,飛進(jìn)了仙源湖,像一葉葉小舟,在水中悠啊悠!
冬天的仙源湖好安靜啊!今年的冬天沒(méi)有下雪,但我最喜歡下雪的仙源湖,雪花空中飛舞,仙源湖四周的山都蓋上了一層厚厚的棉被,大地變得白皚皚的。人們穿著厚厚的棉襖,在玩雪,拍雪景,打雪仗……
我愛我的家鄉(xiāng),我更愛美麗的仙源湖!
四年級(jí)的作文 篇6
在三年級(jí)的一個(gè)暑假里,有一天早上我懶洋洋地下了床,媽媽過(guò)來(lái)就跟我說(shuō):“你爸爸要帶我們?nèi)ラ妗!蔽衣犃藰?lè)得一蹦三尺高。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的兩個(gè)小時(shí)車程,我們終于來(lái)到了山清水秀的楠溪江。我換上拖鞋,迫不及待地往碇步橋上踩,但我踩到水里時(shí),我看見有幾只調(diào)皮的小魚正圍著我的小腳轉(zhuǎn),于是,連忙伸出手試圖抓住一只映著黑色條紋的小魚,可那只魚迅雷不及掩耳地從我的眼皮底下消失得無(wú)影無(wú)蹤了。往遠(yuǎn)處望去那平靜的'湖面泛著波光粼粼的條紋給無(wú)邊的風(fēng)景增添了一絲色彩。
來(lái)到了一片水很淺的小溪旁,見到一群小朋友在水里撈魚,于是我拿出了我們準(zhǔn)備許久的“武器”撈漁網(wǎng)威風(fēng)凜凜的下了水,靜靜地等待著小魚上鉤,可是過(guò)了一分鐘……兩分鐘……二十分鐘都過(guò)去了,一條魚都沒(méi)上鉤。我想:總不能守株待兔吧!于是我就悄悄地四處摸索起來(lái),一邊聚精會(huì)神地盯著水底下有什么動(dòng)靜,一邊探測(cè)魚在哪個(gè)位置。幾分鐘后,有一條魚就探了幾次漁網(wǎng),終于按耐不住上鉤了,我急忙拿起網(wǎng),往網(wǎng)里一看,呀!竟然是一只活蹦亂跳的小魚,它在網(wǎng)里拼命地拍打著尾巴,想往外面跳,濺了我一臉的水花。真是一條精力旺盛的小魚呀!我給它取了個(gè)名字——小黑,然后很高興地把小黑小心翼翼地捧起來(lái),裝進(jìn)了小水桶里。
今天有了新的收獲,好開心我又多了個(gè)朋友:小黑。
四年級(jí)的作文 篇7
“世界那么大,我想出去看看。”這或許就是每個(gè)人心中的一句打開自己心靈的鑰匙的話。
是啊,我何曾有過(guò)想要去真正放開自己去跟隨自己的思想呢?人總是每天干著同樣的事,遇見同樣的人,思考著自己從來(lái)不明白的問(wèn)題。這是你會(huì)無(wú)奈的向世界攤攤手:“我的人生到底缺少了什么?”
耳邊突然回蕩著世界發(fā)出的話:“跟隨自己的心靈,做你喜歡的事!蹦慊腥淮笪颍何覜](méi)有自己喜歡的目標(biāo)——理想。
人怎么會(huì)知道自己的理想?這是一開始無(wú)知的喜歡,到有選擇性的挑選,再到生活的磨練和本身的領(lǐng)悟。你會(huì)在腦海里慢慢浮現(xiàn)出真正的理想。
隨著這樣的'過(guò)程結(jié)束,我清楚了我的理想——作家。
也許你會(huì)問(wèn)我為何要當(dāng)一名作家,又會(huì)說(shuō)這將是一個(gè)小孩子的玩笑的話。我會(huì)堅(jiān)定的告訴你,我不會(huì)變,這就是我堅(jiān)定的目標(biāo)!
認(rèn)識(shí)一個(gè)需要發(fā)現(xiàn)的生物,認(rèn)識(shí)一個(gè)要去理解的事物,首先當(dāng)然是自己。我原先同所有學(xué)生一樣,對(duì)于作文是一件很頭痛的事,總是找別人的作文抄,自己認(rèn)定不會(huì)寫。我也不是沒(méi)試著寫過(guò),可卸出來(lái)總是流水賬,無(wú)法寫清楚事情,也許是因?yàn)橛蓄}目的限制,我無(wú)法發(fā)揮想象去寫出我所想寫的事。
后來(lái)是一個(gè)老師布置的想象性作文,我想象一個(gè)小時(shí)的成長(zhǎng)過(guò)程,沒(méi)想到竟得了優(yōu)加,然后我把所有看著可以的故事用自己的話寫出來(lái),后來(lái)是電影。
我作文現(xiàn)在已經(jīng)不是難事了,而是一種樂(lè)趣,他是我抒發(fā)感情的一個(gè)工具,我相信在我的不停創(chuàng)作下,我會(huì)同寫作走向光明的前方!
四年級(jí)的作文 篇8
我們很幸運(yùn)的生活在地球這個(gè)美麗的星球里,我們和其它生物都生活在地球這同一個(gè)家園里,地球給了我們?cè)S多寶貴資源:新鮮空氣、天然湖泊、自然游覽勝地……
可是人類卻因一點(diǎn)利益浪費(fèi)許多水電,亂殺一些小動(dòng)物,要知道這些對(duì)地球來(lái)說(shuō)是多么無(wú)情的糟蹋,我們應(yīng)該好好的保護(hù)他們,珍惜他們。
但是很久以前地球有106中哺乳動(dòng)物和27種鳥類滅絕,瀕臨滅絕的哺乳動(dòng)物就有406種,鳥類593中、爬行動(dòng)物209中、魚類242中……天呀!這個(gè)數(shù)目真是讓人感到吃驚。
沙漠在召喚綠色,空氣需要凈化,問(wèn)問(wèn)何處是荒原……為了人類能在這里生存,我們要把動(dòng)物當(dāng)成朋友,把植物當(dāng)成伙伴。我們還要保護(hù)它們,愛護(hù)他們從我做起。我們更要讓綠色前進(jìn),讓沙漠后退。地球母親您不要再懲罰我們?nèi)祟惲耍覀円欢◤狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,保護(hù)動(dòng)物、愛護(hù)植物,請(qǐng)您放心!
地球是我們唯一能夠生存的一個(gè)星球,如果它滅絕了,那我們也就不能生存下去了,為了地球的`明天就是為了我們?nèi)祟惖拿魈,讓我們(yōu)榈厍虻拿篮妹魈於^斗吧!
四年級(jí)的作文 篇9
我從小就有一個(gè)神奇的夢(mèng)想,想當(dāng)一名賽車手,每當(dāng)我看到漂亮的汽車就想伸手去摸摸,每當(dāng)爸爸開車帶我出去玩的時(shí)候,我都想坐到駕駛員的位置上開車。我常想,如果我能設(shè)立一個(gè)“賽車節(jié)”,那就好了。
我想把每年的10月26日到28日設(shè)為賽車節(jié),我要規(guī)定:參加賽車節(jié)的比賽,必須要提前報(bào)名,領(lǐng)取參賽證。每天比5場(chǎng),每場(chǎng)50名選手。比賽時(shí),行人都不準(zhǔn)上街。前兩天為成人比賽,最后一天為小朋友的遙控賽車比賽。
10月26號(hào),一年一度的賽車節(jié)終于到來(lái)了。這時(shí)賽道上已經(jīng)停滿了汽車,有大眾、寶馬、奔馳、別克……比賽開始時(shí),賽場(chǎng)上傳來(lái)了非常響亮的引擎聲,汽車一輛接著一輛向前沖,大廈里的巨型顯示屏前,觀眾在拼命吶喊:“加油!加油!哦呼——”
我就坐在爸爸的車?yán)铮硎苤荣悤r(shí)刺激的感覺(jué)。有時(shí)候,我還會(huì)告訴爸爸怎樣才能讓汽車開得更快。爸爸聽了我的話,果然,我們的汽車“噌噌噌”地沖到了第一名,得了冠軍!
賽車節(jié)的'最后一天,小朋友們開心極了!他們都拿出了最喜歡的遙控車,放到了華麗的賽道上。開始了一場(chǎng)場(chǎng)激烈的賽事……
賽車節(jié)終于閉幕了,我覺(jué)得這個(gè)節(jié)日太有意思了。
四年級(jí)的作文 篇10
在一個(gè)靜謐的房間里,一只蒼蠅停落在桌子上。若你屏住呼吸,悄悄地走去捉住它。它定早會(huì)離開這寶地,匆忙的飛開。這是為什么呢?
經(jīng)過(guò)我的發(fā)現(xiàn),蒼蠅的眼睛經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光的照射。竟透露出五彩繽紛的顏色。再仔細(xì)一看,蒼蠅眼睛上有許多六邊形的小方格子。我想:眼睛里那么多條線不怕?lián)踝∫暰嗎?并且它十分輕松容易地躲開、飛行,速度很快,很敏捷。難道小方格是它的眼睛嗎?
我在網(wǎng)上查詢了一下,關(guān)于蒼蠅眼睛的帖子還不少。蒼蠅眼睛中的六邊形小方塊,的確是蒼蠅的復(fù)眼。因?yàn)樾》礁裉×耍荒芸吹揭恍〔糠,何況它有那么多復(fù)眼,就把一小塊一小塊的圖形拼起來(lái),就拼成了蒼蠅眼中所看到的'情形、圖片。
談到蒼蠅的復(fù)眼是用小方塊一點(diǎn)一點(diǎn)拼起來(lái)的。這讓我想到兒時(shí)的玩具“萬(wàn)花筒”。萬(wàn)花筒可根據(jù)前方的情景分成對(duì)稱的無(wú)數(shù)個(gè)小方塊。跟蒼蠅的復(fù)眼一樣呢!
大自然的動(dòng)物們可真有趣。讓我們?nèi)ヌ剿,讓我們(nèi)ネ诰,總?huì)有神奇有趣的現(xiàn)象等著你。
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)的作文【精選】10-09
(經(jīng)典)四年級(jí)的作文09-29
四年級(jí)的作文11-27
四年級(jí)的作文11-27
四年級(jí)的作文11-28
四年級(jí)的作文11-28
四年級(jí)的作文11-28
