四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，媽媽便帶著我和弟弟去人民公園游玩。
一進(jìn)公園的大門弟弟就鬧著要去爬那座巨大無(wú)比的石頭山，媽媽非常無(wú)奈只好答應(yīng)了。由于媽媽穿的是高跟鞋，石頭山上人山人海，路上的石頭很光還很滑，媽媽擠在茫茫的人群中還要一邊看著淘氣的弟弟，每走一步都非常困難，就這樣?jì)寢寛?jiān)持不懈的精神，我們終于到達(dá)山頂。
當(dāng)我們結(jié)束了爬石頭山又來(lái)了到美麗的.公園里面，哇！好漂亮呀！道路的兩旁到處都是花海，簡(jiǎn)直就是人間天堂。這時(shí)的我不由自主的翩翩起舞。
走在充滿花香的道路上，我和弟弟正興高采烈地互相追逐打鬧，突然眼前一亮,哈哈!我們看到了兒童樂(lè)園,這時(shí)，媽媽看到我倆的表情就立刻完全明白了我們的心思,媽媽故意逗我們說(shuō):“孩們想玩嗎?”我和弟弟興高采烈地跳起來(lái)回答:”要玩、要玩。”我們一會(huì)兒玩水上樂(lè)園，一會(huì)兒去玩碰碰車，一會(huì)兒又去玩摩天輪.，一天玩下來(lái)可把我和弟弟高興壞了。
不知不覺(jué)愉快的一天就要結(jié)束了，天漸漸地黑了，我們和媽媽拖著沉重的腳步慢慢地走出人民公園，這時(shí)我在想，如果時(shí)間能夠停止該有多好呀！一天雖然很累但并著一天的快樂(lè)！
四年級(jí)作文300字 篇2
你一定臉紅過(guò)吧？我告訴你，我有一次難忘的臉紅經(jīng)歷。
記得那是暑假的一天下午，天氣熱得要命，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，道路兩邊的建筑也跟著助威，烤得我們的臉紅紅的，身上的汗不停地往下流，口干舌燥的，于是，我找來(lái)了兩個(gè)朋友，來(lái)到冰柜前一人買了一根冰淇淋，誰(shuí)知他們的動(dòng)作那么快，轉(zhuǎn)眼間就吃上了，不知怎么了，我越是著急越打不開(kāi)，開(kāi)了半天，終于打開(kāi)了，也顧不了那么多了，我把紙袋隨手一扔，拿出冰淇淋就急急忙忙地往嘴里送。
“小朋友，把你扔的'垃圾撿起來(lái)�！蔽一剡^(guò)頭一看，是一個(gè)清潔工不知道什么時(shí)候來(lái)的。平時(shí)我最看不起那些隨地亂扔垃圾的人。今天卻……哎！小剛轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，催我把垃圾撿起來(lái)，我撿起垃圾往垃圾桶走去，現(xiàn)在多想有個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我覺(jué)得我不是在扔垃圾，而是在扔我的臉皮，我的眼睛看著那紅色的垃圾，覺(jué)得臉比這紅色的垃圾還紅。
在這大熱的天，我上了一堂深刻的社會(huì)公德課，給我的教訓(xùn)太深了，我永遠(yuǎn)也忘不了。
四年級(jí)作文300字 篇3
我們剛進(jìn)武術(shù)館的大門，就看見(jiàn)墻上貼滿了優(yōu)秀小選手的照片。要進(jìn)練習(xí)館的時(shí)候，老師說(shuō)，同學(xué)們要把鞋子脫下來(lái)才能進(jìn)去。我們紛紛脫了鞋子，坐了下來(lái)。
他們開(kāi)始練習(xí)了，只見(jiàn)一個(gè)學(xué)員拿著護(hù)板，另一個(gè)學(xué)員用腳去踢。踢了一會(huì)兒，教練說(shuō)：“要升高難度了�！碧咦o(hù)板的學(xué)員一下子就把護(hù)板給踢了下來(lái)。教練又說(shuō)：“準(zhǔn)備好，又要升高了�！贝藭r(shí)拿護(hù)板的學(xué)員，拿的不是護(hù)板了，而是換了一塊木板，練習(xí)踢木板的學(xué)員一腳就把那塊木板踢裂了。這一幕令我們驚呆了！接著一個(gè)又一個(gè)的學(xué)員把木板都踢裂開(kāi)了。
開(kāi)始比賽了，教練把學(xué)員們分藍(lán)紅兩方。比賽前，雙方都友好地向?qū)κ志瞎�，突然，紅方一個(gè)漂亮的右腳踢，踢中了藍(lán)方的'腰部，藍(lán)方一個(gè)上踢可惜被紅方擋住了，紅方又一個(gè)快速出拳打中了藍(lán)方的肚子，藍(lán)方一個(gè)右拳打中了紅方的胳膊……比賽結(jié)束了，紅方贏了！
四年級(jí)作文300字 篇4
麻雀是我最熟悉的一種鳥，它的身影隨處可見(jiàn)。一會(huì)在枝頭跳躍，一會(huì)又成群結(jié)隊(duì)從天上飛過(guò)，留下嘰嘰喳喳的美妙歌聲。
一天，我從窗戶向外望，看見(jiàn)十幾只麻雀在樹枝上，一雙棕色的小爪子緊緊地抓住樹枝。一個(gè)個(gè)胖乎乎的`，圓頭圓腦，似穿著褐色的外衣，上面繡著黑色的花紋。一張又短又尖的嘴上面是一對(duì)機(jī)靈的眼睛，一對(duì)黑色的瑪瑙似的小眼睛，圓溜溜的似珍珠。機(jī)靈的探視著四周，一旦發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)情況，便乎的飛走了。飛到別處去時(shí)，還要機(jī)警的瞧瞧，它那灰色薄膜似的眼皮經(jīng)常迅速下垂，又很快抬起來(lái)，一眨一眨的，十分有趣。
在人們的印象中，麻雀是一種害鳥，其實(shí)它專吃一種叫鱗翅的害蟲。正是因?yàn)榭茖W(xué)家的發(fā)現(xiàn)，我們才保護(hù)它，才能使麻雀在大自然中快樂(lè)的生活。
麻雀貌不驚人，平淡無(wú)奇，可是，它是一種益鳥，是人類的朋友，是大自然中的小精靈，是我最熟悉的鳥！
四年級(jí)作文300字 篇5
清晨，輕柔的陽(yáng)光灑進(jìn)窗臺(tái)，我把窗戶輕輕推開(kāi)，一陣涼風(fēng)迎面撲來(lái)，我不禁想：“難道秋天已經(jīng)來(lái)了嗎？”
秋天在哪里？在那調(diào)皮的葉子上。瞧，那原本翠綠的楓葉不知是聽(tīng)了誰(shuí)的贊美，害羞的漲紅了小臉。一旁那原本枝繁葉茂的`大樹，有的也按耐不住了，爭(zhēng)先恐后的飄落到大地媽媽的懷抱。還有那喜新厭舊的銀杏姑娘也開(kāi)始著急了，一個(gè)個(gè)迫不及待的脫去綠色的外衣，換上金色的舞裙。
秋天在哪里？在那涼爽的秋風(fēng)里。秋風(fēng)不似春風(fēng)的溫暖，沒(méi)有夏風(fēng)的炎熱，更沒(méi)有冬風(fēng)的刺骨。秋風(fēng)是神奇的風(fēng)。它輕輕一拂，樹葉寶寶們便知道是時(shí)候要和樹媽媽說(shuō)再見(jiàn)了。它輕輕一吹，大地媽媽就明白了是時(shí)候要通知她的孩子們換新裝了。
秋天在哪里？在那寧?kù)o的秋雨中。春雨細(xì)膩而溫柔，秋雨則寧?kù)o而典雅。秋風(fēng)把秋雨輕輕吹到人們身上，帶走了夏日的炎熱，郵來(lái)了秋天的涼爽和豐收的喜悅。
秋天在葉子上，在秋風(fēng)里，在秋雨中。初秋，真美！
四年級(jí)作文300字 篇6
今天，語(yǔ)文課上講了一幅有趣的圖畫。你想和我一起去看嗎？那我們就打開(kāi)語(yǔ)文書，一齊去看看那兩幅圖畫的有趣之處吧！
看完第一幅畫時(shí)，你會(huì)認(rèn)為那只是一棵普通的大樹，沒(méi)有什么奇特，那你就錯(cuò)了！當(dāng)你仔細(xì)觀察每一根枝干時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些樹枝隱約構(gòu)成了人的頭像。先看下面，怎么有兩個(gè)人在樹下對(duì)話？再看，好像是兩位教授在討論一些教課的事，從他們的眼神中可以看出好像在爭(zhēng)辯什么，應(yīng)該是很重要的事情。
再仔細(xì)看看圖右上方的'枝干，好像一些短短的爪子。要伸出抓我們似的。那個(gè)戴著大帽子的人露出了滿意的笑容，好像是有了重大的發(fā)現(xiàn)。嘴都湊到了伙伴的耳邊，好像迫不及待地要告訴他那個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。
接著，看圖最上面的那個(gè)人，你有沒(méi)有別的發(fā)現(xiàn)呢？他戴著眼鏡，頭一直是往下的，一看就大概知道他是在干什么的。他應(yīng)該是在研究什么，但似乎沒(méi)找到答案，又好像在翻書找著呢！這邊還有兩個(gè)人，從他們嚴(yán)肅的神情中看出像在討論著什么重大事情。那邊也有一個(gè)人，他似乎在對(duì)一組數(shù)據(jù)產(chǎn)生了疑問(wèn)，不知道哪個(gè)是對(duì)的，你們猜猜吧……
在這件事情中，我明白了:要仔細(xì)觀察，才能發(fā)現(xiàn)身邊的事物。
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