四年級作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級作文300字 篇1
今天，媽媽帶我們?nèi)ヒ粋�地方學(xué)做形狀各種各樣的美味姜餅。
到了地方后，教我們做姜餅的老師叫我們圍著桌子坐下來，然后給我們看了做姜餅的材料，有模具面團食用色素糖霜裝糖霜的袋子等。我心想：哇，做姜餅就要用這么多的材料，何況我們平時吃的`餅干呢？
開始做姜餅了，老師給我們每人一個黃面團，我聞了聞，似乎還有一股生姜的味道。我先把面團揉成一個球，再把它壓扁，用滾桿滾扁。但是呢，又不能壓的太扁。然后，我又把老師發(fā)給我們的模具一個又一個壓在面團上，壓完后，我把模具按出來的圖形給挖出來。最后放進烤箱烤。
過了幾十分鐘，姜餅就新鮮出爐了。一碗糖霜為白色，一碗糖霜為紅色，一碗糖霜為綠色。
我把白糖霜先灑在姜餅上，后把綠糖霜點在好、姜餅上，再把紅糖霜滴在姜餅上。最后一步，當(dāng)然是品嘗姜餅咯。唉呀，這姜餅味道可真甜，真是比糖果還甜呀！我吃著自己做的姜餅心里別提有多開心啦！
我真的真的特別想如果下次還有機會的話，還要來做一次姜餅。
四年級作文300字 篇2
叮鈴鈴…下課的鈴聲響起，我們像一群小鳥似的“飛”出了教室，跑到了操場上。我們在操場上組織了一個活動——打鴨子。
打鴨子的游戲規(guī)則是幾個人站在中間，另外兩個人站在兩旁，用沙包打，如果打到中間的那個人，那個人就被淘汰了。
活動開始了，我和李欣陽是扔沙包的人。我給他做了一個手勢，他一下就明白了我的意思。他給我扔了一個超高的球，同學(xué)們說他的扔球技術(shù)真差。正當(dāng)他們放松警惕的時候球落到了我的手里，我一個扣殺球過去，打中了李陽，他們才知道我們的`計謀。我們以迅雷不及掩耳之勢打中了一個又一個，眼看著場上只剩下楊琦凱了，機智靈敏的他總能躲過雨點般的沙包攻擊。我用了幾次同樣的招式都沒打敗他，我想這樣下去可不行，我要換一種新招式才行，我先做了一個假動作，他也隨著我的動作做出了反應(yīng)，這時我才把真正的沙包扔出去打中了他�！巴�！打中了�！蓖瑢W(xué)們一陣歡呼。
這次活動真有趣。
四年級作文300字 篇3
成長的足跡在我的成長的記憶中，有兩件事情我永遠都忘不了。第一件是：在我上一年級時，我們的班主任—喬老師讓我們作試卷的第二面，可我寫成了第一面，快收卷子的時候，我才知道寫錯了。當(dāng)我第二面才寫了幾道口算題的時候，卷子被收走了。幾天里，我老悶悶不樂，到發(fā)卷子的時候，喬老師讓大家看了我的'試卷，同學(xué)們都笑了起來，這時候如果地上出現(xiàn)個地縫，我一定會迫不及待的鉆進去。放學(xué)回家，我也不敢跟爸爸媽媽說，很久很久我都高興不起來。第二件事是：在一年級一個單元測試時，在我們把卷子上的題做完后，老師又出幾道題讓我們寫在卷子的后面。成績出來以后，我考了100+45分，在班里是最高分。一家人都知道我考得好，很高興，我自己也笑得合不攏嘴，沉浸在幸福之中。在我的9年的生活中發(fā)生過很多有趣和好玩的事，它們就像大海里的一朵朵浪花組成我成長的足跡。證號：班級；四
四年級作文300字 篇4
那是發(fā)生在上星期四的事。
第二節(jié)自習(xí)課，我坐在座位上寫作業(yè)，教室里很安靜，能清楚地聽到同學(xué)們寫字發(fā)出的“沙沙”聲。不知道為什么，同桌老是碰我的胳膊，我一時沖動，忘了組長記自習(xí)課說話人名單的事，大吼了一聲：“別再碰我了！”等我回過神兒來，已經(jīng)“金榜題名”了。我笑瞇瞇地向組長解釋道：“剛才是她碰我的，不算。”可組長根本不買賬，用筆頭指著我，臉上露出“奸詐（ｚｈà）”的.笑容。我用手拍了一下腦袋，又伸出三根手指：“如果你把我的名字擦（ｃ�。┑簦揖痛饝�(yīng)你三個要求�！边@時，下課鈴響了，她把本子交給老師。我垂頭喪氣地坐在座位上，想著被叫到辦公室挨訓(xùn)的場景。
之后的幾節(jié)課，我緊張得大氣也不敢出，生怕老師點我的名�？梢惶爝^去了，依然風(fēng)平浪靜。放學(xué)后，我忐（ｔǎｎ）忑（ｔè）不安地問組長：“老……老師見……見到名單……說什么了嗎？”組長面無表情地回答：“沒有�！�
天啊！真是驚魂（ｈúｎ）黑名單��！
四年級作文300字 篇5
“上有天堂，下有蘇杭。”這次我有幸和同學(xué)們一起去西湖旅行。
西湖在陽下的照耀下，波光粼粼，波浪迎面撲來。西湖的荷花布滿在里西湖、西里湖、外里湖等處，在滿池的荷花下，魚兒在水里歡快地游來游去，到處都可以看到魚兒們在歡快地嬉戲……
現(xiàn)在正是荷花盛開的季節(jié)，荷花的顏色有白色和淡粉色的.。荷花下面的那一朵朵的荷葉，就好像一個個綠色的大圓盤，大的、小的，挨挨擠擠，好熱鬧呀！有的荷花才展開兩三片花瓣，有的已經(jīng)全部展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是個粉紅色的小花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的，望著這一池的荷花，我看得入了迷，這么多的荷花，猶如一幅臨水展開的畫卷。
一陣風(fēng)吹過，所有的荷花都翩翩起舞，風(fēng)停了，蜻蜓從荷頭頭上飛過，魚兒從荷花腳下游過……
�。∥疫�是第一次看過這么美麗的荷花，荷花不但美麗，而且還有出淤泥而不染的純潔品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。
八月的西湖，真是人間仙境，似美麗的仙子我們都不知不覺地沉醉在其中。
四年級作文300字 篇6
如今，我已習(xí)慣這樣的生活。
在苦中尋找快樂，在疲乏的精神世界中尋找振奮劑。
早上的時候，習(xí)慣讓媽媽叫我起床。
上學(xué)的時候，習(xí)慣與好友一起走路。
晚上的時候，習(xí)慣在爸爸喊我睡覺的'怒吼中熟睡。
……
許多事，我已經(jīng)習(xí)慣。但我明白，天下沒有不散的宴席。有一天，他們都會離我而去，那些往日的習(xí)慣已變成回憶。偶爾，某一天，夕陽西下，我會捧著一杯濃茶回憶過去。
但我真的害怕那一天會到來。我習(xí)慣在天氣晴朗的日子捧著書本去問老師問題。老師鼓勵的眼神總讓我感動。我多么期待世界永遠不要轉(zhuǎn)動，我的老師可以永遠年輕，而我永遠是一個乖乖的小孩。父母在我失意時陪伴我，同學(xué)和我共分憂愁與歡樂。那樣的日子，我已習(xí)慣，天天單純而美好。仰起頭看天空，俯下頭看花落，瞬間心中充滿著感動。
或許，我現(xiàn)在還小，有很多事情想不通，對死亡，我還有著一段距離。但我真的很希望任何人都可以好好的活著，我無法承受親人離開的感覺。
我不怕死亡，但卻怕有一天我會不習(xí)慣沒有他們在的生活。
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