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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-01-02 14:02:46 四年級(jí)

四年級(jí)作文300字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  不知怎的,春姑娘總是馬虎得讓大地偷走她的綠衣,F(xiàn)在,她又急急忙忙趕來(lái),又弄丟了她的花裙。

  瞧,春天一到,萬(wàn)物都好奇這萬(wàn)千世界,都想一探究竟。小草沖破泥土,露出小腦袋,好奇地張望著世界,不禁贊嘆道:“啊,世界真美麗!”當(dāng)它看到柳樹(shù)姐姐時(shí),柳樹(shù)姐姐害羞地轉(zhuǎn)過(guò)頭,梳理著她那飄逸的長(zhǎng)發(fā)。小鳥(niǎo)開(kāi)心地飛到柳樹(shù)姐姐身邊,為姐姐高歌一曲。

  小草又仰望藍(lán)天,天上的.云潔白如雪,像數(shù)不清的玉石鑲嵌在藍(lán)天上。突然,一群燕子飛來(lái),排成“一”字形,在天空中歡快的飛翔。它們嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在慶祝春天的到來(lái)。

  小草再把目光轉(zhuǎn)移到花叢中,那真是美若仙境:花兒們爭(zhēng)奇斗艷,被一群野花兒圍著的是一棵桃花樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了密密麻麻的淡紅的花,那繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢,不留一點(diǎn)空隙,像一位身披花衣的淑女,正和花兒談笑風(fēng)生。小蜜蜂也沒(méi)閑著,特地約了蝴蝶一起出來(lái)采蜜,哼著小曲,在花叢中翩翩起舞。

  啊,多美的一幅畫(huà)!桃紅柳綠,小草沉醉了!

四年級(jí)作文300字 篇2

老師,您對(duì)學(xué)生的愛(ài)猶如涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)我們的心田。

有一次,我在考試中得了一張“進(jìn)步之星”的喜報(bào),心里就像吃了蜜一樣甜。放學(xué)了,老師對(duì)我說(shuō):“繼續(xù)努力,不要驕傲,爭(zhēng)取下次考試得滿(mǎn)分!”我聽(tīng)了,連連點(diǎn)頭。

老師,您愛(ài)學(xué)生勝過(guò)愛(ài)您自己。

還有一次,xxx趴在課桌上睡著了,老師看見(jiàn)后怕他感冒,連忙把自己的衣服披在了他的身上。不一會(huì)兒,xxx醒了,眼前黑乎乎一片,一抬頭,老師的衣服掉了下來(lái)。xxx說(shuō):“老師,您把您的.衣服披在我的身上干什么?”老師說(shuō):“哎呦,你剛剛睡著了,我怕你感冒,就把衣服披在你身上了。”xxx連忙說(shuō)了聲:“謝謝您!”

老師,您偉大,您親切,您慈祥,您用自己的一生,培養(yǎng)了多少?lài)?guó)家棟梁!老師,我要用最好的成績(jī)報(bào)答您!

四年級(jí)作文300字 篇3

  秋天,原來(lái)已經(jīng)過(guò)去,不知不覺(jué),又到了飄雪的日子。雪,美了人間,卻葬盡塵緣。

  一根紅線(xiàn),不經(jīng)意間纏繞在你我的手腕,讓我不得不懷疑月老的美夢(mèng),那也是個(gè)下雪的天。咖啡店的輕柔音樂(lè),配著一杯濃香瑪奇朵,在雪飄灑的時(shí)候,如何的愜意。然而這份愜意,卻讓你滿(mǎn)身雪花的沖撞,打消的一無(wú)所有。歉意的眼眸,靜靜的走到角落喝著同一杯瑪奇朵,看著外面的雪,是否是同一朵。

  也許,是你闖進(jìn)了我的心扉,也或許是我打擾了你的美夢(mèng)。經(jīng)歷三年的雪,如今還是照常的下著,卻失去了曾經(jīng)的感覺(jué)。

  等待,讓我放棄了一切,希望有一天,最終后悔的'人是我。又在下雪,真的不想出門(mén),腳印只有一行,卻習(xí)慣的留出位置,難道我還在等待嗎?

  你說(shuō),堆起兩個(gè)雪老人,一個(gè)是你,一個(gè)是我。

  你說(shuō),雪花落下,那是多么絕望冰冷的哭泣。

  你說(shuō),以后下雪,只能我們?cè)谝黄鹦蕾p。

  你說(shuō),以后的以后,有雪的日子,都有彼此。

  今天,又下雪了,我在堆雪人,你又在做什么?

四年級(jí)作文300字 篇4

  ”洋洋,快點(diǎn)要遲到了!”媽媽用她那金屬般的聲音對(duì)我說(shuō)道。我跑到洗手間胡亂的把頭發(fā)一扎,整理了衣衫,便領(lǐng)著書(shū)包跑出門(mén)外。唉,我的`時(shí)間都去哪里了!

  每天的早晨,我都是在忙碌中度過(guò)。不知怎么了,時(shí)間就像和我過(guò)不去一樣,不管我起多早,到最后時(shí)間就剩下一點(diǎn)點(diǎn)了。這不,我今天早晨忙忙乎乎的又差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)了公交車(chē)。

  下面是我每天早晨做的事,希望大家?guī)臀铱匆豢次业臅r(shí)間都去哪了!

  早晨起來(lái)干的第一件事是選衣服。所謂愛(ài)美之心人人皆有。穿上這件,不行太熱了、穿上那件,也不行、這件……經(jīng)過(guò)幾番折騰,終于穿好衣服走出了房間!把笱,飯給你做好了,你先吃吧,我把那幾件衣服洗一洗啊。一出門(mén),必定迎來(lái)我的媽媽咪的聲音。徑直我走到洗手間,洗一把臉再走出來(lái)。吃飯、說(shuō)到吃飯,誰(shuí)能及我,媽媽今天給我做了稀飯、煎蛋。唉,你不知道,我吃飯時(shí)哩哩啦啦的掉出來(lái)的飯菜,足夠喂飽一只雞,這就是我的早餐生活!

  唉,朋友,你看出我的時(shí)間都去哪了嗎!

四年級(jí)作文300字 篇5

  在我們的生活中,美,無(wú)處不在。那什么是美?我沒(méi)有一個(gè)確切的答案,美是指人長(zhǎng)得漂亮?美是景色秀麗神奇嗎?現(xiàn)在我終于懂得了什么是美。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在街上看到了這一幕:街上的一位老爺爺忽然暈倒在路旁,四周的行人都指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō):“這可不能扶,不然會(huì)被冤枉的!睍r(shí)間一分一分地過(guò)去,過(guò)了很久依然沒(méi)有人扶起老爺爺。我靜靜地目睹著這一切,雖然很想去扶起老爺爺,但心有余而力不足。這時(shí)一位20來(lái)歲衣著樸素,相貌平平的'大姐姐走上前去扶起了老爺爺,說(shuō)道:“老爺爺,您沒(méi)事吧!您家在哪?我送您回去吧!”老爺爺答道:“我沒(méi)事,剛才眼前晃了一下摔倒了,現(xiàn)在沒(méi)事了,謝謝你小姑娘!”我見(jiàn)老爺爺沒(méi)事了,心里既高興又有幾分慚愧。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理:如果人與人之間多一份關(guān)愛(ài),多一份信任。這樣,我們彼此的心里都會(huì)感到甜蜜和溫暖!大姐姐轉(zhuǎn)身離去了,看著她的背影,突然覺(jué)得這個(gè)大姐姐好美好美!

  其實(shí),美是平凡的。美,就是當(dāng)你看到一個(gè)迷路的孩子時(shí)把他送回家的那一刻;美,就是當(dāng)你在馬路邊撿到一個(gè)錢(qián)包把它交還給失主的那一刻;美,就是在公交車(chē)上,上來(lái)一位老人或孕婦,你讓出座位的那一刻:美還是

四年級(jí)作文300字 篇6

  清晨,湖面上的霧還沒(méi)有散盡,好象給那剛剛睜開(kāi)睡意朦朧雙眼的太湖披上了一層薄薄的輕紗。煙波浩渺的太湖,真令人舒暢!

  紅日當(dāng)空,金色的陽(yáng)光灑進(jìn)湖中,金光燦燦的湖水好象是被鍍上了一層金衣,閃爍著耀眼的`光芒。波光粼粼的太湖,今人愜意!

  夕陽(yáng)西下,湖水映襯著五彩斑斕的晚霞,仿佛是畫(huà)家的調(diào)色盤(pán)。如詩(shī)如畫(huà)的太湖,在向我們微笑。

  風(fēng)起了,遠(yuǎn)處的水車(chē)“嘩嘩”地轉(zhuǎn),好象在訴說(shuō)著秋天的故事。

  搖曳的蘆葦像沉醉在冥想中的詩(shī)人。也許,在蘆葦蕩的深處,有一只婀娜的白鷺正踏著優(yōu)美的舞步翩翩起舞;也許,會(huì)有一只可愛(ài)的小魚(yú)忽然從水底探出頭來(lái),好似欣賞蘆葦?shù)牡褂;也許,你的運(yùn)氣足夠好,會(huì)在一片碧綠的蘆葦葉上,發(fā)現(xiàn)一只正想和你玩捉謎藏的枯葉蝶,眨巴著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛盯著你看;也許,你還會(huì)欣喜看到一只紅色的七星瓢蟲(chóng)一動(dòng)不動(dòng)地趴在那兒,思索著什么……

  啊,詩(shī)情畫(huà)意的太湖!

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