四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的四年級(jí)作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文300字 篇1
你是我們班的科學(xué)老師,一位年輕的可以做我們哥哥的老師,成為了我們班的新班主任。
你常常與我們一起玩,你總是能進(jìn)入我們的世界,你很幽默又很害羞,我們的許多問(wèn)題總是被你羞澀地一笑帶過(guò)。你總是笑得很害羞,我們與你總是十分隨便的,不用像對(duì)待別的老師那樣嚴(yán)肅莊重,我們總想知道關(guān)于你的一些問(wèn)題。
那節(jié)班隊(duì)課,在我們的逼迫下,你講了你中高考的故事。用隔壁班老師的話(huà)說(shuō),那節(jié)課,快樂(lè)的音符一直在天空中飛翔,在教室里回蕩?諝庀袷敲藁ㄌ且粯犹鸾z絲的,當(dāng)老師羞澀地寫(xiě)下他的第一高考分?jǐn)?shù)時(shí),全班人的眼睛齊刷刷地投向粉筆,寫(xiě)作業(yè)的筆停了,看書(shū)的'書(shū)掉了,甚至睡覺(jué)的連呼嚕都不打了,當(dāng)一個(gè)少得可憐的數(shù)字出現(xiàn)在我們眼前時(shí),全班人大笑起來(lái),老師也不好意思地笑了,胖的笑得全身的肉果凍似的亂顫,瘦的笑得穩(wěn)不住重心從椅子上摔下來(lái),那些睡覺(jué)的被笑聲嚇醒,驚恐地望著四周,一看黑板也狂笑起來(lái)。
老班的笑,是那種大孩子的笑,是可愛(ài)的笑,我們喜歡他笑時(shí)的動(dòng)作神態(tài),不知為什么那總讓我覺(jué)得好玩、可愛(ài)。
四年級(jí)作文300字 篇2
一天,一支鋼筆傲慢地走在大街上。遇見(jiàn)了正在讀書(shū)的鉛筆。
鋼筆瞥了鉛筆一眼:“切!還裝用功,不就是一支破鉛筆嗎,讀再多書(shū),你不還是一支將要被淘汰的鉛筆嗎?”鉛筆聽(tīng)到有人在侮辱它,反駁說(shuō):“你不要太驕傲了,我們是有很多不足,但你們也有很多不足之處啊!变摴P不等鉛筆說(shuō)完,就生氣地說(shuō):“你還來(lái)說(shuō)我,你說(shuō)我…….我有什么不足?,我是世界上用途最廣的,攜帶最方便的,最節(jié)省資源的,你說(shuō),你有什么優(yōu)點(diǎn)敢跟我比!”鉛筆新心平氣和地說(shuō):“你呀,太不耐摔,一摔就壞。而且不知饑飽,經(jīng)常嘔吐,會(huì)把人的手弄臟。有時(shí)你的穿透力過(guò)強(qiáng),把下一頁(yè)紙都弄臟!变摴P紅著臉半天不說(shuō)話(huà)。
忽然,它昂起頭,大聲說(shuō):“你看你們,用一會(huì)就不行了,還得削,多麻煩。還有……”鉛筆溫和地說(shuō):“對(duì),你說(shuō)的.都對(duì)。但我們也好處呀,比如人們寫(xiě)錯(cuò)字很容易就可以擦掉,而你們卻不行!薄罢l(shuí)說(shuō)的,用涂改液不就行了!薄暗峭扛囊河谢瘜W(xué)成分,對(duì)人體有害。我們都有不足,等待著人們的改進(jìn)。但是人們還是離不了你和我的,有時(shí),他們需要你,有他們需要我,我們就好像是親兄弟一樣!
鋼筆聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì),我們永遠(yuǎn)都是好兄弟!”
四年級(jí)作文300字 篇3
我的學(xué)校叫做桐淮小學(xué),位于文化宮路與淮河路交叉口路北,那是個(gè)美麗而又快樂(lè)的地方。
走到校門(mén)旁邊,抬頭看,你可以看到一個(gè)很大的屏幕,時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)著光,介紹我們的校園。走到校門(mén)口向上看,你就能見(jiàn)到一望無(wú)際的廣闊的星空,宇航員叔叔正在邀請(qǐng)你一塊去太空,去探索宇宙無(wú)限的奧秘。
再繼續(xù)往前走,你就可以看到我們小學(xué)的風(fēng)景。我們的桐淮小學(xué)樹(shù)的種類(lèi)很多,比如說(shuō)有:高大的柿子樹(shù),像站著的士兵一樣筆直的梧桐樹(shù)等等。可還是筆直梧桐樹(shù)最多,最漂亮的樹(shù)我認(rèn)為是柿子樹(shù),因?yàn)槭磷訕?shù)結(jié)的柿子就像一個(gè)個(gè)紅燈籠,非常誘人。其次便是春天盛開(kāi)的爛漫的泡桐樹(shù),雖然她并不像玫瑰,牡丹一樣?jì)少F,也不像茉莉,桂花一樣香飄十里,但是,泡桐花也有她特色,淡紫色,一簇一簇的.,像許多簇?fù)碓谝黄鸬幕ㄏ勺;清風(fēng)拂來(lái),花香便跟隨著清風(fēng),來(lái)到了每一間教室里,同學(xué)們聞著這淡雅的花香,心中一切疲倦,煩惱都頓時(shí)散盡了。
到了下課的時(shí)候,操場(chǎng)上一定會(huì)熱鬧非凡。向窗外望去,操場(chǎng)上有踢球的,有聊天的,有跳跳繩的,他們玩的十分開(kāi)心。
這就是我們的智慧小學(xué),快樂(lè)而美麗的學(xué)校,我愛(ài)我們的小學(xué)。
四年級(jí)作文300字 篇4
讀了《烏塔》這篇文章,我深受感動(dòng),一個(gè)年僅只有十四歲的德國(guó)小女孩烏塔竟然獨(dú)自一人游歷歐洲,烏塔她自己洗衣服,自己掙生活費(fèi),如果換成是我,肯定會(huì)喊哭喊累,賴(lài)著不做,四年級(jí)作文烏塔讀后感。我們中國(guó)的小孩子因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá),所以每個(gè)人都有著依賴(lài)思想,每天放學(xué)要么就是爸爸媽媽來(lái)接,要么就是自己搭車(chē)回家,而烏塔卻一個(gè)人游歷歐洲,可想而知她在自己國(guó)家都是獨(dú)自一個(gè)人走著回家的.。
烏塔的自立意識(shí)和獨(dú)立生活的能力,是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的。
我想:要是我和烏塔生活在一起,我會(huì)以她做我的榜樣,學(xué)習(xí)她那種獨(dú)自生活的能力,克服自己的依賴(lài)思想。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),每天早起早睡,自己疊被子,自己梳頭,自己整理房間,自己洗碗,另外還要幫助家人做事,比如說(shuō)擦窗戶(hù)、掃地、拖地。
除了這些,我還要提出倡議:我們要自己做自己的事,還要幫助家人做事,我們要克服自己的依賴(lài)思想向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)!
四年級(jí)作文300字 篇5
成長(zhǎng)的過(guò)程就像一本美麗的故事書(shū),一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),一個(gè)個(gè)故事浮現(xiàn)在眼前。其中有件事給我印象最深,那就是我的作文第一次登報(bào)。
記得去年暑假,我在家精心制作了一個(gè)小電扇,這個(gè)小電扇是個(gè)超級(jí)結(jié)合體,由電動(dòng)戰(zhàn)艦的電池盒,飛機(jī)模型的螺旋槳,以及四驅(qū)賽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)和我自己找的電線(xiàn)和電池組成的,大家見(jiàn)了,連連稱(chēng)贊我太有創(chuàng)意了。媽媽說(shuō):"這么好的素材,你可以寫(xiě)篇作文啊,讓大家來(lái)分享你的發(fā)明."
我高興地答應(yīng)了,便拿起筆和紙把制作的過(guò)程詳細(xì)地記錄了下來(lái),因?yàn)槭亲约河H手做的,寫(xiě)起來(lái)特別的順暢.寫(xiě)完后,媽媽把作文抄在了我的.博客上.
沒(méi)過(guò)幾天,令人驚喜的事發(fā)生了,一位編輯姐姐看中了我的作文,把它登在了報(bào)紙上,并給我寄來(lái)了報(bào)紙和20元的稿費(fèi)!在報(bào)紙上看到自己的作文和名字,我高興地跳了起來(lái),心里比喝了果汁還要甜,自己的小作文能和大家一起分享是多快樂(lè)的一件事。
作文第一次登報(bào)給了我很大的激勵(lì),我平時(shí)喜歡將身邊發(fā)生的事記錄下來(lái),我以后更要多練筆,寫(xiě)出更多好作文.從這件事情我也懂得了,只要努力地付出總會(huì)有回報(bào)的.
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