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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-01-07 11:28:12 四年級(jí)

四年級(jí)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文 篇1

  今天,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我來(lái)到了美麗的白沙公園玩。

  我們沿著一條鵝卵石和大理石鋪成的小路往前走,小路兩旁栽滿(mǎn)了綠樹(shù),落葉慢慢地飄落下來(lái),就像一只只歡樂(lè)的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  走完小路,就來(lái)到了有名的長(zhǎng)廓。長(zhǎng)廊頂上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的爬山虎,它們一腳一腳往上爬,包住了整個(gè)長(zhǎng)廊,就像一把綠色的天然巨傘,幫助人們遮陽(yáng),擋雨。

  長(zhǎng)廊旁,有一個(gè)小型噴泉,這個(gè)噴泉十分奇特,它“大池套小池”,“池中有池”,就像媽媽緊抱著小孩。

  邊上,有三座式樣不同的假山,摸上去十分光滑,說(shuō)明來(lái)假山玩的人很多。假山的形狀各不相同,有的像大象性格溫柔,有的像獅子威風(fēng)凜凜……假山中間嵌著一塊石碑,上面刻著名人寫(xiě)的詩(shī)句,這些詩(shī)句都贊美新安江的。假山前面有一塊石頭,像極了一只烏龜趴在小溝邊喝水。

  忽然,一陣?guó)B聲吸引了我,好像在說(shuō):“歡迎,歡迎!”轉(zhuǎn)身一看,紅杏李,櫻花樹(shù)映入眼簾。看!那里有一個(gè)巨大的'蘑菇,走近一看,原來(lái)是一個(gè)供游人休息的蘑菇亭,桂花樹(shù)散發(fā)出了淡淡的清香,吸引了蜜蜂和蝴蝶在樹(shù)叢中追逐著,嬉戲著。

  白沙公園真美啊!

四年級(jí)的作文 篇2

  我家的小狗雪白雪白的,耳朵很靈敏,牙齒鋒利。我們?nèi)叶己芟矚g它,特地給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“雪兒”。

  雪兒的可愛(ài)不用說(shuō)了,不知什么緣故,它特別愛(ài)吃甜食。

  記得有一次,我生病了,媽媽給我做了我最喜歡吃的.小甜餅,對(duì)我說(shuō):“女兒,等你輸完液,媽媽就把甜餅?zāi)眠^(guò)來(lái)給你吃。”左等右等,終于輸完液了,可是桌上的甜餅竟然沒(méi)了。我就大聲嚷嚷:“媽媽?zhuān)痫灈](méi)了!闭谙匆路膵寢尲泵ψ哌^(guò)來(lái),真的看到桌上的甜餅不翼而飛了,就自言自語(yǔ):“剛剛還在桌上的,怎么不見(jiàn)了呢?”我靈機(jī)一動(dòng),猜想肯定是雪兒搗的鬼。我快速跑到院子里,果然看到雪兒在吃我的甜餅。我生氣地對(duì)雪兒說(shuō):“你這個(gè)壞家伙,把我的甜餅給吃了!毖﹥禾痤^,一個(gè)勁地用嘴舔我的手,似乎在哀求:“主人,別生氣嘛,我錯(cuò)了。”

  雪兒就是這樣,虛心接受,但屢教不改。每次都這樣,卻一次也沒(méi)改掉過(guò)。

四年級(jí)的作文 篇3

  要說(shuō)我喜歡誰(shuí),我最先想到的是我的弟弟,長(zhǎng)著一張肉嘟嘟的小臉,一雙清秀的眉毛,還有張能說(shuō)會(huì)道的.小嘴,可惹人喜歡了,小小的鼻子呼哧呼哧還會(huì)動(dòng)呢!

  弟弟經(jīng)常逗我開(kāi)心,可也會(huì)讓我生氣,記得有一天,爸爸媽媽帶他出去玩,他們走到超市門(mén)口,他就想吃零食,爸爸答應(yīng)給他買(mǎi)零食了,他們就進(jìn)了超市,可是弟弟買(mǎi)的零食都是雙份的。爸爸問(wèn)他:“你怎么都買(mǎi)兩份啊!钡艿芑卮:“因?yàn)檫有姐姐的呢!”媽媽聽(tīng)了就對(duì)弟弟說(shuō):“你做的很對(duì),要懂得分享。”回到家弟弟把零食給我一份,我非常開(kāi)心,高興的說(shuō):“謝謝弟弟!

  還有一次,我剛寫(xiě)完作業(yè),把作業(yè)本放在了桌子上,弟弟去我房間玩,他不知道上面放著我的作業(yè),就把我作業(yè)撕了折成了飛機(jī)玩,我進(jìn)去一看,頓時(shí)火冒三丈,吵了弟弟一頓。還打了他一巴掌。弟弟哇哇大哭,我也很生氣,就不理他了。

  等到第二天,弟弟跑到我的房間向我道歉:“對(duì)不起姐姐,我不該撕你的作業(yè)本。”我連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我也不該打你。”就這樣我們又和好如初了。

  怎么樣,這就是我的弟弟,你們是不是也很喜歡他呢?

四年級(jí)的作文 篇4

  翹首期盼終于盼來(lái)了,小記者班的東臺(tái)山研學(xué)活動(dòng)“燒烤”。

  我們身披金色霞光,懷著草長(zhǎng)鶯飛的歡欣,坐著大巴來(lái)到了東臺(tái)山腳下。同學(xué)們井然有序地下了車(chē),好幾位同學(xué)還唱起了小曲,這歌聲像一條柔軟的絲帶,伸進(jìn)郁郁蔥蔥的樹(shù)林里,不知不覺(jué)到了燒烤場(chǎng)。

  我們一起找空位,坐了下來(lái),焦急地掏出食物和工具,大家分工合作,有的串火腿,有的摘菜,有的插簽子……都忙得不亦樂(lè)乎。食物準(zhǔn)備妥當(dāng),火也生好了,我有燒烤經(jīng)驗(yàn),當(dāng)仁不讓是燒烤工,我拿著火腿,放在火上烤起來(lái),“快要燒啦!薄翱旒狱c(diǎn)油!币慌缘耐瑢W(xué)提醒到,我趕緊幫火腿刷一層油,調(diào)皮的小火焰隨之不斷躥上來(lái),火光圍著火腿不跳著歡快的舞蹈,油光油光的火腿不斷飄出了香味。我大聲叫到“可以吃啦”,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)譚翌朗一把奪過(guò)去,狼吞虎咽吃了起來(lái),滿(mǎn)嘴著流油,揚(yáng)著頭不停說(shuō):“好吃,好吃!”接著彭何毅加一些雞腿放架子上,同學(xué)們又目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞腿,感覺(jué)肚里的蛔蟲(chóng)都引出來(lái)了,我又開(kāi)始不斷的像練太極一樣翻滾架子上的食物:豆腐皮,雞肉,魚(yú)丸…。雖然大汗淋漓,但是同學(xué)們不停稱(chēng)贊我燒烤技術(shù)好,成就感油然而生。雞腿出爐了,8雙充滿(mǎn)放著綠光的眼睛,齊刷刷地盯著這里,你一個(gè)我一個(gè),津津有味地啃了起來(lái),我也是邊吃邊烤著。不一會(huì)兒,張奧拿著穿著滿(mǎn)身“紅衣裳”的.辣椒雞肉串;彭何毅的碗里各種好吃的一應(yīng)俱全;范心田斯斯文文的嚼著豆腐皮;魚(yú)丸不見(jiàn)了,雞腿消滅了,豆腐皮下肚了…。一張張洋溢著幸福的笑臉猶如《詩(shī)經(jīng)》里的“蘼蕪”甚是好看極了,“咔擦”老師用相機(jī)記下了這一瞬間。

  研學(xué)活動(dòng)接近尾聲,大飽口福的同學(xué)們還貪婪的呼吸摻雜著肉香味的空氣,我頓時(shí)感覺(jué)時(shí)間俏生生地停格在這周二的上午。

四年級(jí)的作文 篇5

  每個(gè)人的家鄉(xiāng),都有自己不同的特點(diǎn),有的很神圣,有的.很雄偉。

  而我的家鄉(xiāng),山不高,也不神圣、不雄偉,但是那里有一條清澈透明的河掌鳩河。

  這條河像一條蔚藍(lán)色的綢帶”,坐落于一座座山之間,這里的生態(tài)平衡都離不開(kāi)這條河,它從云龍水庫(kù)到普渡河,孕育著千千萬(wàn)萬(wàn)的生命。

  掌鳩河的景色也不錯(cuò),如果你坐著船,在河道上劃行,微風(fēng)輕輕地?fù)崦愕哪橗。河邊,你可以聞到野花的香味,腳下,藍(lán)中透綠,一條條小魚(yú)從你身邊自由自在的穿梭”著,頓時(shí),可以讓你心情愉快。

  河水是平靜的,但我們的心,是激動(dòng)的。讓我想起了劉禹錫的《望洞庭》湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤(pán)里一青螺。”

  好了,朋友!廢話(huà)不多說(shuō),你還是親自來(lái)感受一下吧!

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