四年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
1937年8月28日，人們得知日本侵略者轟炸過(guò)來(lái)了，趕緊跑到上�；疖囌咀�。這時(shí)里面已經(jīng)人山人海了，大家都想坐車去遙遠(yuǎn)的地方，逃離危險(xiǎn)。
“轟——隆隆”，突然，一聲巨響打破了剛才熱鬧的場(chǎng)面。原來(lái)是日本侵略者炸破了整個(gè)火車南站，地上全是碎片碎紙，鐵路都被炸得彎彎曲曲、破破爛爛，橋都已經(jīng)很破爛。許多人都死在了廢墟中，還有很多人都在雜亂的人群中逃命。緊接著，叭叭的槍聲，轟隆隆的.炮聲，爆炸聲，嗚嗚的子彈呼嘯聲……連綿不斷。
這時(shí)，一上子彈不幸打到了一個(gè)小男孩媽媽和爸爸的身上，他們就一瞬間倒在了廢墟中，孩子也從他們手中了飛了出去，從半空中重重地摔了下來(lái)。孩子痛得號(hào)啕大哭：難道他們不要我了嗎？他們?yōu)槭裁窗盐抑刂氐厮ぴ诘叵隆贿B串的問(wèn)題，使孩子迷惑不解，于是，他便決定要去找爸爸和媽媽。在雜亂的廢墟中，他邊找邊喊：“爸爸媽媽，你們?cè)谀�？”可是，就是沒(méi)人回應(yīng)。孩子又著急又害怕，哭得更厲害了。但他還是一直在找，他相信，總有一天能夠找到，他的內(nèi)心給了他勇敢和自信。這時(shí)，一個(gè)記者把照片拍了下來(lái)，馬上把小孩抱走了，把他帶到了安全的地方。
漸漸地，孩子長(zhǎng)大了，他跟記者說(shuō)，還要去找爸爸媽媽，記者卻說(shuō)，這么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)找到，他們一定找不到了�？尚∧泻�(duì)記者說(shuō)：“我相信，我總有一天會(huì)找到他們的！世上無(wú)難事，只要肯登攀�！庇浾咧缓迷俅魏退黄鹑フ野职謰寢尅Ｃ慨�(dāng)小孩和記者要放棄時(shí)，他們都會(huì)用那句話互相鼓勵(lì)。慢慢地，小孩也想放棄了，突然眼前“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。小男孩終于找到了爸爸媽媽，可他們已經(jīng)死了。小男孩趴到他們墳前，號(hào)啕大哭起來(lái)，可他們?cè)僖猜?tīng)不到了。
千千萬(wàn)萬(wàn)的人都是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而無(wú)辜死去的，我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，我們要和平！
四年級(jí)的作文 篇2
我家有一只可愛(ài)的小貓咪，它顏色是白色，帶一些黑色的，耳朵，尖尖的，眼睛圓圓的小小的小巧玲瓏的，帶她吃過(guò)午飯后就會(huì)搖頭擺尾的，去他的地盤(pán)。不過(guò)到了晚上，她就會(huì)睜大他的眼睛去抓老鼠，如果發(fā)現(xiàn)老鼠了，他就會(huì)生龍活虎的去追它。
有一次。晚上我看到了，小貓咪正在追老鼠，老鼠溜得可快了像一架飛機(jī)似的，老鼠溜到老鼠洞就小心翼翼的張著臉，看著洞外面，生怕我貓一下子把它給吃掉。我不時(shí)的發(fā)出笑聲，看著那膽小如鼠的.老鼠和那個(gè)生龍活虎的貓，怎么會(huì)不不發(fā)出笑聲呢！
突然小老鼠溜了出來(lái)，貓還有貓還沒(méi)回神看到了，連忙追了上去，一分一秒的過(guò)去了，小貓和小老鼠都看起來(lái)精疲力盡了，但是小貓忽然想到一個(gè)計(jì)劃。他想：我先從老鼠洞旁邊等待那只狡猾的老鼠，等老。頭來(lái)再把他抓起來(lái)，小貓就想怎么辦。
貓咪按照剛才的計(jì)劃終于抓到了狡猾的老鼠。到了白天，他把昨天晚上抓到的老葫蘆，丟到了他的腳下給我們看，他就像打了勝仗似的將軍一樣興高采烈的。我笑瞇瞇的摸著她的頭，對(duì)他說(shuō)：“你真棒！”
四年級(jí)的作文 篇3
春節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日，一般來(lái)說(shuō)都在農(nóng)歷正月初一，也就是新歷的1月28日。
到了我們的老家，春節(jié)第一件事就是先吃一碗拜神飯，不管有沒(méi)有吃早餐，都得把他吃光。吃完飯，我們還要裝香拜神，燒金銀衣紙和放鞭炮。
第二件事，就是拜年，去無(wú)數(shù)個(gè)親戚朋友家坐一坐。在去拜年的路上，我們小朋友還會(huì)背一個(gè)很小的利是（紅包）袋，這個(gè)袋子是用來(lái)裝別人給的利是的。
到了親戚朋友家之后，我們互相祝福，互相給利是。斟杯茶，倒杯水，然后再說(shuō)上幾句家常話。一轉(zhuǎn)眼間，袋子鼓鼓脹脹的，全都是利是。
中午吃完飯之后，有些親戚朋友們就會(huì)約到一起去打打麻將，抽抽煙，談?wù)勑摹?/p>
到了傍晚聚餐的好時(shí)間，我們整個(gè)超級(jí)大的'直系家庭都會(huì)全部聚在一起吃飯。吃完飯之后，家庭里面比較年輕的哥哥姐姐或者叔叔阿姨們會(huì)一起做到一桌去，打開(kāi)手機(jī)微信，一起建一個(gè)新的群，然后再在那個(gè)群里發(fā)紅包，搶紅包。上一次，我去湊了個(gè)熱鬧，結(jié)果隨隨便便的搶到了32。5元。
我們小朋友們到了晚上，就會(huì)跑到樓頂上去放煙花，放各種各樣的煙花。五顏六色的，好看極了。
這就是我們老家的春節(jié)。
四年級(jí)的作文 篇4
我的同桌，一直是我們的班長(zhǎng)，他是一個(gè)很嚴(yán)肅又很熱情的人！
上課的時(shí)候，他認(rèn)真聽(tīng)講，莊嚴(yán)端正，下課的時(shí)候，他滿臉微笑，真誠(chéng)自然。
很多時(shí)候我們會(huì)懷疑，那個(gè)課上認(rèn)真嚴(yán)肅的像一個(gè)和尚，課下活潑可愛(ài)的像一個(gè)猴子的人真的是一個(gè)人嗎？這種自律和能放能收的性格讓我們佩服不已！矛盾的對(duì)立和統(tǒng)一完美融合！當(dāng)然，這樣的結(jié)果就是學(xué)習(xí)效率很高，他經(jīng)常說(shuō)的一句口頭禪就是：“玩就放下一切的玩，學(xué)就專心致志的學(xué)”！是啊，一心不能二用，我們只用凡是簡(jiǎn)單，專注，才能提高學(xué)習(xí)效率，真正成為生活達(dá)人，學(xué)習(xí)標(biāo)兵！
作為班長(zhǎng)，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。不僅成績(jī)好，而且做事不馬虎，字也寫(xiě)得很好，是數(shù)一數(shù)二的！
在一年級(jí)，他就開(kāi)始勤于練習(xí)書(shū)法，認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天練習(xí)，終于練習(xí)出一手好字！他的字體，可以說(shuō)力透紙筆，遒勁有力！頗有大家風(fēng)范了！因?yàn)檫@些原因，他的作業(yè)被我們廣為傳播，大家都想學(xué)習(xí)像他一樣，字工整有力，內(nèi)容清楚明了！
在班長(zhǎng)的腦袋里，總是充滿了無(wú)窮無(wú)盡的.寶藏！每一個(gè)成語(yǔ)，每一個(gè)故事，幾乎都是信手拈來(lái)！他愛(ài)講故事，愛(ài)讀書(shū)，好像無(wú)所不知，是一個(gè)智慧和聰明的集合體。我的老家南陽(yáng)臥龍崗，是諸葛亮的故鄉(xiāng)，就是出師表里面所說(shuō)的“臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)”的臥龍崗！所以我經(jīng)常說(shuō)他是“小諸葛”！
他沒(méi)有絲毫的架子，對(duì)待每個(gè)同學(xué)都親切熱情，愿意幫助每一個(gè)同學(xué)，在他的身上，我們看到陽(yáng)光，積極，看到真誠(chéng)，努力，看到輕松，友誼！
怎么樣，想認(rèn)識(shí)他嗎？他的名字啊？暫時(shí)保密！如果你想知道，就歡迎你來(lái)到我們文化綠城小學(xué)，請(qǐng)你來(lái)到我們這里，一起成為朋友！我們會(huì)把一個(gè)鮮活的“小諸葛”介紹給你，一起歡樂(lè)開(kāi)心！唱著“同桌的你”，跳著快樂(lè)的歌曲，帶著你我一起快樂(lè)嗨起來(lái)！
同學(xué)是最真的情誼，朋友是最大的財(cái)富，快樂(lè)開(kāi)心是我們共同的心愿！
我們一切攜手向前，在尋覓中淡然，在經(jīng)歷中精彩，在奮斗中永恒！
四年級(jí)的作文 篇5
我們的校園像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，讓我們?cè)谶@美麗的校園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！
春天來(lái)了，嫩綠的小草又從土地的懷抱中悄悄地鉆出來(lái)了，枯黃的小草在春天的鼓勵(lì)之下又慢慢直起腰，穿上新的、美麗的綠衣服，春姑娘舒舒服服地坐在上面唱著春天的`歌兒。
夏天來(lái)了，校園里的花朵爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛，有紫的、有紅的、還有黃色的，池塘里的荷花，它的花是粉紅色的，散發(fā)著淡淡的香味吸引了許多蜜蜂，那一片片翠綠的荷葉，像一把把傘立在水面上。
秋天到了，那一片片金黃的樹(shù)葉在飄落的時(shí)候，就像翩翩起舞的蝴蝶，它們一邊跳舞，花妹妹為了迎接姐姐的到來(lái)，張開(kāi)了自己美麗的笑容。
冬天到了，是百花凋謝的季節(jié)，但那勇敢的菊花在寒風(fēng)中長(zhǎng)出花苞，開(kāi)出冬天里最美麗的花朵。冬天，樹(shù)木都昏睡了，只有紅松依然屹立在風(fēng)雪之中，接受風(fēng)雪的洗禮。
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)我們校園的春、夏、秋、冬。