四年級(jí)的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
昨晚下了一場(chǎng)雨。
早晨，滴滴答答的雨聲把我從夢(mèng)中吵醒。開窗一看雨下的正歡呢！雨水落在湖面上，“叮、�！钡�，像在彈一曲動(dòng)聽的樂曲；雨水落在樹葉上，“沙、沙”的，像在唱一首歡快的歌。我高興地打開窗戶，伸出手去接雨點(diǎn)。有的雨點(diǎn)像一顆顆晶瑩的珍珠散落在湖面上，有的'雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)頑皮的彈珠在地面上不停地跳躍，好看極了！
下雨還可以給小花澆水，給江河補(bǔ)充能源，給大地洗澡。雨天真美��！
四年級(jí)的作文 篇2
我的爸爸是湘鄉(xiāng)設(shè)計(jì)院的一名工作人員，大家都親熱的叫他“傅院長(zhǎng)”。他姓傅，有是副院長(zhǎng)，“傅”“副”同音，真是名副其實(shí)的傅院長(zhǎng)。
我的爸爸格子不太高，中等胖胖的身材，四方臉，黃中透黑。頭發(fā)旁逸斜出伸到眉毛處，略有點(diǎn)彎，一笑起來(lái)，眼角處像開了花。他對(duì)別人總抿著嘴笑，連嘴邊的胡子都被拉著活躍起來(lái)，仿佛有取不盡的“樂子”。而爸爸對(duì)我，總是板著臉，一副威嚴(yán)的.神態(tài)，看他一下，我馬上低下頭檢討著自己做錯(cuò)了什么。
我的爸爸平時(shí)在家睡睡覺，看看手機(jī)，小說(shuō)，新聞等，似乎他是個(gè)無(wú)業(yè)游民，可是一干起工作來(lái)就勁頭十足，效率高。
今年上半年，我和爸爸媽媽開車來(lái)到鄉(xiāng)村旺旺家。原來(lái)是旺旺父母要建一棟房子，請(qǐng)爸爸設(shè)計(jì)。我看見爸爸圍著老屋走一圈，眼睛盯著一處，嘴里小聲地嘀咕幾下，就說(shuō)：“這房子的面積是185平方米�！蔽艺{悶，爸爸不用尺子量，為啥知道面積？后來(lái)從媽媽那里得知，他走多少部，就知道是多長(zhǎng)，我心里暗暗贊嘆：“我的爸爸真聰明！”接著見他們大人在房子里談?wù)摿艘魂�，問主人要建幾層樓，要建幾間什么樣的房子等等，我看他時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)畫畫，時(shí)而凝神思考，時(shí)而問問答答。不過(guò)一個(gè)鐘頭，爸爸在一張大紙上設(shè)計(jì)了一張平面圖。
今天，我又和爸爸媽媽去旺旺家，看到的不是低矮落后的舊屋，而是一棟新穎別致的歐式建筑，真是漂亮極了！好多客人都夸贊我家爸爸的設(shè)計(jì)技藝高超。
我有這樣的一位人民建筑設(shè)計(jì)師的爸爸而自豪，我心正想：“爸爸，你什么時(shí)候由副轉(zhuǎn)正呢！”
四年級(jí)的作文 篇3
我盼望已久的六一終于快來(lái)了，只見整個(gè)學(xué)校布置得煥然一新，門口擺放著一座拱橋似的紅色大氣囊，樹上掛滿了五顏六色的彩帶，四周貼著各種六一的標(biāo)語(yǔ)，孩子們都投來(lái)好奇的目光，你一言，我一語(yǔ)的贊美著。
只見所有教室都是老師和家長(zhǎng)同學(xué)精心準(zhǔn)備的，這里面有傳統(tǒng)游戲、科學(xué)游戲、玩的、吃的，讓我們過(guò)上不一樣的六一。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，這代表著游戲的開始。我迅速和任柏霖，鄧奕杰，組成了小隊(duì)，立刻投入進(jìn)了歡樂的游戲中。
我們先還了成語(yǔ)連珠，成語(yǔ)連珠分為兩關(guān)，第一關(guān)，猜成語(yǔ)，通過(guò)我們自己的努力，我們便很快的通了關(guān)。我拿到的'是：“最傻的小偷”“自投羅網(wǎng)！”我不假思索的說(shuō)�！皩�(duì)了�！蔽覀円黄痖_始了第二關(guān)，找成語(yǔ)。我找了好久，終于找到了《度日如年》，任柏霖也找到了一個(gè)成語(yǔ)，但可惜的是鄧奕杰沒過(guò)關(guān)。
有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我們連續(xù)取得了五項(xiàng)游戲的勝利。今年的六一，我們不但收獲了很多禮物，還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，才能做好更完美事情，這真是帶給我們最特別的六一！
四年級(jí)的作文 篇4
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。冬爺爺走后，春姑娘悄悄地降臨了人間，為大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)。其中功勞最大的是春天的雨點(diǎn)。
春雨淅淅瀝瀝的，像牛毛，又恰似繡花針。落在窗子上，發(fā)出噼里啪啦的聲響；落在河水里，發(fā)出叮咚叮咚的聲音；落在芭蕉葉上，發(fā)出滴滴噠噠的聲音。這些聲音和在一起，就像音樂會(huì)一樣。
雨點(diǎn)從云媽媽的懷抱中鉆出來(lái)后直奔地面，落在麥田里，正在為大地鞠躬的麥子發(fā)現(xiàn)了身上的小雨點(diǎn)，小雨點(diǎn)對(duì)麥子說(shuō)：“春天來(lái)了！”麥子不由自主地挺起了腰。
小雨點(diǎn)又來(lái)到花園中，落在含苞待放的'花苞上，發(fā)現(xiàn)所有的花兒都很害羞，不敢于展示自己。小雨點(diǎn)又對(duì)花兒說(shuō)：“你們都很美！”花兒頓時(shí)張開了笑臉。
小雨點(diǎn)順著花莖溜到草叢里，草葉的頸上掛滿了“價(jià)值連城”的珍珠項(xiàng)鏈。那閃閃發(fā)亮的項(xiàng)鏈，把平時(shí)一向不出門的蚯蚓和蝸牛都引了過(guò)來(lái)。
遠(yuǎn)處傳來(lái)了銀鈴般的笑聲�！斑祝窟@是怎么回事呢？”一向愛湊熱鬧的小雨點(diǎn)當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。它跑過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是學(xué)校！孩子們打的花傘可是小雨點(diǎn)的“歡樂谷”呀！它跳上了雨傘，在傘上盡情地玩耍著。突然，一個(gè)調(diào)皮的孩子把雨傘一轉(zhuǎn)，小雨點(diǎn)立馬像火箭一般沖上屋頂，從房檐上落下來(lái)，滴出了動(dòng)人的聲音，就像音樂家彈奏樂曲似的。這時(shí)，有一個(gè)孩子大叫：“雨滴落在臉上好舒服呀！就像媽媽的絲巾?yè)嵩谀樕弦粯�！�?/p>
“春雨貴如油”，春天的雨點(diǎn)滋潤(rùn)了大地。我愛春天，更愛春天的小雨點(diǎn)！
四年級(jí)的作文 篇5
我們的校坐落在美麗的華陽(yáng)，那里時(shí)常會(huì)聽到同學(xué)們愉快的笑聲，朗朗的讀書聲和歡呼聲。但是，我最喜歡的還是學(xué)校的幾處風(fēng)景別致的地方。走進(jìn)寬敞的大門，會(huì)看見有一塊大石頭上面刻有“元音”二字。有人會(huì)問：“這是什么意思呢？”告訴你吧，我們學(xué)校已經(jīng)有兩百多年的歷史了，我姐姐也是在這里讀了六年的小學(xué)。
繞過(guò)元音石，便看到假山流水。這假山是用浮石做成的，上面還有人工種植的奇花異草，水像是斷了線的`珍珠一樣噼里啪啦地落在水池里。水里有五顏六色的各種魚兒，它們有的在“捉迷藏”，有的成群結(jié)隊(duì)繞著水池游來(lái)游去，還有的三五條圍在一起竊竊私語(yǔ)……在假山流水的左邊，紫藤綠蔭正向我們招手。春天，看似像迎春花的紫藤花開了，紅褐色的枝椏四處纏繞；夏天紫藤像一把綠色的大傘，又像一張鋪天大網(wǎng)，替同學(xué)們遮蔽著炎炎烈日。
同學(xué)們都喜歡在這清涼的大傘下乘涼：他們有的在看書，有的在玩游戲，有的在談心，還有的在運(yùn)動(dòng)……秋高氣爽，紫藤花再一次開放，散發(fā)出淡淡的幽香；冬天，大家都愛在綠蔭下看美麗的雪景，像是走進(jìn)了一個(gè)紫色的童話世界。走過(guò)美麗的紫藤綠蔭，來(lái)到果實(shí)累累的碩果園。一個(gè)個(gè)蘋果像娃娃的臉，紅彤彤地在枝頭搖來(lái)?yè)u去；晶瑩的葡萄也不堪落后。
每當(dāng)雨過(guò)天晴，被雨水淋濕的葡萄，又被陽(yáng)光照得五光十色，像一顆顆紫色的寶石一樣；還有那金黃色的的柿子沉沉地掛在枝頭，還一個(gè)碩果累累的碩果園��！在我們美麗的校園，我們要勤奮讀書，努力學(xué)習(xí)，收獲更多的知識(shí)。但是親愛的同學(xué)們，無(wú)論你以后身在何處，請(qǐng)不要忘記，我們校園這美不勝收的景色！
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