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小學(xué)四年級(jí)父愛(ài)作文

時(shí)間:2024-01-17 06:55:46 四年級(jí)

小學(xué)四年級(jí)父愛(ài)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)父愛(ài)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)父愛(ài)作文

小學(xué)四年級(jí)父愛(ài)作文1

  父愛(ài)十分偉大,我的爸爸對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷多得數(shù)也數(shù)不清。我就挑三件特別讓我感動(dòng)的事情來(lái)回顧一下吧!

  一次,我去商店里買文具,回家的路上,突然不知怎么的就下起了雨,我急忙找個(gè)地方躲雨,忽然,我聽(tīng)到一個(gè)聲音再呼喚我,這聲音很熟悉,是爸爸在叫我,爸爸看見(jiàn)了我,急忙向我跑來(lái),爸爸牽住了我的手,撐著大傘走往回家的路。

  還有一次,爸爸買了一個(gè)新鮮的柚子,用刀切成了很多瓣,媽媽吃了一些,姐姐也吃了一些,舊只有爸爸只吃了幾瓣而已,問(wèn)爸爸為什么不多吃一點(diǎn),爸爸就會(huì)笑著說(shuō):“楚楚還要吃呢!”我吃了一些,剩下兩瓣沒(méi)吃,我就一定要爸爸吃,爸爸也笑著吃掉了。

  爸爸也十分辛苦,每天,都要早早的起床,在廚房里燒飯做菜,好讓我和姐姐一起床,就能吃到熱乎乎的飯,好早點(diǎn)去上學(xué),不止這些,就連每天接送我的也是爸爸。每天早晨,準(zhǔn)時(shí)叫我起床,去上學(xué),因?yàn)榘职止ぷ髅Φ?原因,送我去了輔導(dǎo)班,晚上七點(diǎn)半也是爸爸來(lái)接我,在門口,微笑著看著我。不過(guò)有時(shí)爸爸要處理一大堆事情,就會(huì)讓媽媽來(lái)接我。不僅如此,白天時(shí),爸爸就更加忙了,一會(huì)兒撥電話,一會(huì)兒接電話,一會(huì)兒寫碼單,一會(huì)兒又……,總之,爸爸十分忙碌。

  父親對(duì)我們的愛(ài)像大海,而我們對(duì)父親的愛(ài)只是一條微不足道的小河。我一定要以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)父親。

小學(xué)四年級(jí)父愛(ài)作文2

  在我的腦海里,爸爸總是那么嚴(yán)肅,那么兇。他平時(shí)很少笑,更別說(shuō)陪我一起玩耍了。我覺(jué)得我和爸爸之間沒(méi)有太多親情,似乎中間隔著些什么……

  暑假班書(shū)法比賽我得了第二名,我喜出望外;丶液,迫不及待地喊:“媽媽,我比賽得了第二名!快幫我把獎(jiǎng)狀貼在墻上!”我便說(shuō)邊找合適的地方貼獎(jiǎng)狀?砂职謪s在一旁冷眼冷語(yǔ)的`說(shuō):”把它貼墻上干什么?”我一聽(tīng),急了:”為什么不能貼?那是我的榮耀!””你得了獎(jiǎng),那已經(jīng)是過(guò)去的事了,一切從零開(kāi)始,如果人總是沉醉于過(guò)去的榮耀,他會(huì)進(jìn)步么?”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)。我氣得在心里不住地罵:臭爸爸、臭爸爸……心里不由地有些怨氣。

  但那晚,我卻改變了看法。那天是周末,我做完作業(yè)就玩電腦,玩的太困了,竟然趴在桌子上睡著了。不知過(guò)了多久,我感覺(jué)有人躡手躡腳的輕輕地抱起了我,我悄悄睜開(kāi)眼,原來(lái)我正躺在爸爸的懷里。讓爸爸抱著可真舒服啊!我真希望回家的路在長(zhǎng)點(diǎn)。爸爸把我放到床上,悄悄的走了。

  看著爸爸的背影,我感覺(jué)有一股暖流流進(jìn)了我的心田。

小學(xué)四年級(jí)父愛(ài)作文3

  家庭是父親的王國(guó),母親的世界,兒童的樂(lè)園。

  父親,應(yīng)該是一個(gè)氣度寬大的朋友。 恐懼時(shí),父愛(ài)是一塊踏腳的石;黑暗時(shí),父愛(ài)是一盞照明的燈;枯竭時(shí),父愛(ài)是一灣生命之水;努力時(shí);父愛(ài)是精神上的支柱;成功時(shí),父愛(ài)又是鼓勵(lì)與警鐘。

  相信大家都品讀過(guò)《地震中的父與子》吧!這么一個(gè)感人的故事中只索繞著一句話:我總會(huì)跟你在一起!這是一個(gè)父親對(duì)一個(gè)孩子的.承諾,使孩子在廢墟中堅(jiān)持著,等待著父親的救援……救援成功后,父子倆緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  二十一課的《爬山》講述了:父子倆一同爬山,在爬山的過(guò)程中教育自己的兒子做人遇事要沉靜、不動(dòng)搖;努力征服自己,盡力做好每一件事,還啟發(fā)兒子怎樣欣賞大自然的景物。世上無(wú)難事,只怕有心人。不管遇到什么事情,只要我們盡力去做。就會(huì)離我們的目標(biāo)越來(lái)越近,就算走不到終點(diǎn),但我們也享受到了奮斗的過(guò)程,這本身就是一種成功。

  我們一定要珍惜父愛(ài),因?yàn)楦笎?ài)是每個(gè)孩子的最珍貴的感情,真是父愛(ài)如天哪!

  讓我們一同珍惜這份父愛(ài)吧!

小學(xué)四年級(jí)父愛(ài)作文4

  “爸爸”這兩個(gè)字在我心中不知從何時(shí)起變得不那么親切,漸漸淡化成一個(gè)稱呼。幾年前,爸爸因工作需要,調(diào)到縣城工作。往日里,僅有周末才能見(jiàn)面,他又常常因?yàn)楣,周末也沒(méi)法回家。日漸長(zhǎng)大的我,常因一些小事與他爭(zhēng)吵不停,我們之間的話題越來(lái)越少,電話中也不知怎樣問(wèn)候,每次沒(méi)說(shuō)幾句便草草掛斷。

  寒假,獨(dú)自在家的我,誤將開(kāi)水壺碰倒。滾燙的開(kāi)水如惡魔般潑灑開(kāi)來(lái),在我的腿上留下一片深紅。難忍的`疼痛如潮水般涌上來(lái)。媽媽還在外地出差,我一番猶豫后還是撥響了爸爸的電話。鈴聲響過(guò)后,電話那頭傳來(lái)了熟悉的聲音。我抹去眼淚,清清嗓子,故作淡定地說(shuō):“爸,開(kāi)水碰倒了,燙到腿了……”“什么?怎么這么不小心!快,快去沖涼水,再敷上蘆薈膠,我請(qǐng)個(gè)假,馬上回來(lái)!”

  一個(gè)多小時(shí)后,我聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的開(kāi)門聲。爸爸喘著粗氣,鞋也沒(méi)脫,沖了進(jìn)來(lái)。他蹲下身來(lái),小心翼翼的扶起我的腿,心疼地問(wèn)“疼不疼?”我搖搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭。好久沒(méi)有這么近距離的看爸爸,不知不覺(jué)中,他的鬢角露出了許多白發(fā),不聲不響中眼角也添了皺紋。那白發(fā)中,有多少是因?yàn)槲业娜涡院凸虉?zhí)。“爸!”我叫了一聲。“怎么啦?很疼是嗎?”望著他掛滿汗珠的臉,我笑了笑,“不疼了!”這一刻,我覺(jué)得,我和爸爸的心又近了……

小學(xué)四年級(jí)父愛(ài)作文5

  父親,對(duì)于我們來(lái)講,可能沒(méi)有母親那么親切,因?yàn)槲覀兊纳钇鹁樱率匙⌒袔缀醵际悄赣H在打點(diǎn),相反父親就顯得比較疏遠(yuǎn)了,其實(shí)父親很愛(ài)我們,只是不太善于表達(dá)而我的父親也不例外。

  我的爸爸在生活中,會(huì)對(duì)我比較嚴(yán)格,但我心知肚明,他對(duì)我的愛(ài)肯定不亞于媽媽。有一回,我無(wú)心地問(wèn)了一句:“如果我死了,你會(huì)很傷心嗎?”誰(shuí)知他認(rèn)真的不假思索地說(shuō):“當(dāng)然了,你可是我唯一的寶貝女兒!”聽(tīng)了這句話,我心里美滋滋的,才發(fā)現(xiàn)爸爸并不是不愛(ài)我。

  還記得秋游那回玩拓展,在幾米高的鋼絲上行走,看見(jiàn)底下的水,讓我心慌不已,特別是在爬網(wǎng)墻的'時(shí)候,由于人太多,爸爸就帶我爬網(wǎng)墻的另一邊,而外邊的唯一支柱是一格格的網(wǎng),我一邊握緊繩子,一邊手腳并用向前“爬”,剛開(kāi)始,我不費(fèi)吹灰之力,就走了一大半,可剩下那半簡(jiǎn)直費(fèi)了我九牛二虎之力,后來(lái),原本光滑的繩子,在我手中顯得格外扎手,就當(dāng)我重心不穩(wěn)時(shí),一雙寬大,有力,溫暖的大手扶住了我,并鼓勵(lì)我說(shuō):“別害怕,馬上就到了......”聽(tīng)了這句話我?jiàn)^力向前艱難地爬去,而這雙手的主人毋庸置疑——父親,愛(ài)我的人。

  雖然對(duì)別人來(lái)講,這件事可能微不足道,但在我心目中這是一片濃濃的父愛(ài),也是父愛(ài)最好的表現(xiàn),或許父愛(ài)母愛(ài)終究有一些不同,但是她們卻又一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是——愛(ài),無(wú)論他們做了什么,都是為你著想!

小學(xué)四年級(jí)父愛(ài)作文6

  對(duì)母愛(ài)的贊頌在世界上的各個(gè)地方都能看到,而多數(shù)人往往忽視父愛(ài)。父愛(ài),往往是藏在父親的內(nèi)心,眼有時(shí)是觀察到的,要用心深深的去體會(huì)尋找著父愛(ài)的足跡……

  一個(gè)寒冷的早上,爸爸帶著我和弟弟往學(xué)校趕,鵝毛般大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),冰冷的雪花毫不留情地落在爸爸的臉上,我們穿著棉衣不怕冷,而爸爸卻穿著薄薄的.衣服在前面為我們擋著風(fēng)雪,還不時(shí)的問(wèn)我冷嗎?到了學(xué)校門口,爸爸幾乎已經(jīng)變成了一個(gè)雪人,雖然寒風(fēng)凜冽,而我卻深深地感受到了父愛(ài)的溫暖。

  快到放學(xué)時(shí)間,爸爸又早早的來(lái)到了學(xué)校門口,在雪地里等了很久,臉已經(jīng)凍得又青又紅。并不時(shí)的向?qū)W校張望著,尋找著我和弟弟的身影。當(dāng)我們出來(lái)時(shí)。爸爸連忙迎上去問(wèn)道:“冷嗎孩子”。看著爸爸那焦急的樣子我心里說(shuō)不出是什么滋味。爸爸,我不冷,您一定很冷吧!爸爸連忙給我戴上帽子說(shuō);爸爸不冷?粗职帜莾龅猛t的手。我的眼睛模糊了,一股暖流涌上我的心頭。爸爸,那是你在騙我不想讓我為你擔(dān)心。爸爸,那是你對(duì)女兒深深的愛(ài)。

  父愛(ài)就是這樣如深潭一般,表面雖然平靜,卻深深地蘊(yùn)藏著對(duì)兒女的愛(ài)。

小學(xué)四年級(jí)父愛(ài)作文7

  在我的腦海里,爸爸總是那么嚴(yán)肅,那么兇。他平時(shí)很少笑,更別說(shuō)陪我一起玩耍了。我覺(jué)得我和爸爸之間沒(méi)有太多親情,似乎中間隔著些什么……

  暑假班書(shū)法比賽我得了第二名,我喜出望外.回家后,迫不及待地喊:“媽媽,我比賽得了第二名!快幫我把獎(jiǎng)狀貼在墻上!”我便說(shuō)邊找合適的地方貼獎(jiǎng)狀?砂职謪s在一旁冷眼冷語(yǔ)的說(shuō):”把它貼墻上干什么?”我一聽(tīng),急了:”為什么不能貼?那是我的榮耀!””你得了獎(jiǎng),那已經(jīng)是過(guò)去的事了,一切從零開(kāi)始,如果人總是沉醉于過(guò)去的榮耀,他會(huì)進(jìn)步么?”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō).我氣得在心里不住地罵:臭爸爸、臭爸爸……心里不由地有些怨氣.

  但那晚,我卻改變了看法.那天是周末,我做完作業(yè)就玩電腦,玩的太困了,竟然趴在桌子上睡著了.不知過(guò)了多久,我感覺(jué)有人躡手躡腳的輕輕地抱起了我,我悄悄睜開(kāi)眼,原來(lái)我正躺在爸爸的`懷里.讓爸爸抱著可真舒服啊!我真希望回家的路在長(zhǎng)點(diǎn).爸爸把我放到床上,悄悄的走了.

  看著爸爸的背影,我感覺(jué)有一股暖流流進(jìn)了我的心田.

小學(xué)四年級(jí)父愛(ài)作文8

  今天上午,我忽然發(fā)現(xiàn)我家屋檐上的燕子窩里又孵出了幾只小燕子。它們?nèi)砣饧t色的,沒(méi)有羽毛,可愛(ài)極了。正在這時(shí),燕子爸爸回來(lái)了,它站在燕窩的邊緣上,給小燕子喂食?吹竭@里,我不禁想起了燕子夫婦筑巢時(shí)的'情景。

  一個(gè)月前,燕子爸爸和燕子?jì)寢尨蛩阍谖壹曳壳爸。它們先銜?lái)幾攤泥和小石子,再用樹(shù)枝打一個(gè)架子,然后向里面鋪一些草,這樣,一個(gè)溫馨、安全又暖和的窩就筑好了。它們歡呼雀躍,嘰嘰喳喳地叫了起來(lái),好像在慶祝自己的家“竣工”了。我好奇地發(fā)現(xiàn),原來(lái)窩是用一塊一塊的沙土凝結(jié)成的,F(xiàn)在燕窩之所以結(jié)實(shí),是因?yàn)檠嘧臃驄D付出了多么艱辛的努力和汗水呀。我不禁對(duì)它們肅然起敬。

  又過(guò)了幾天,燕窩里有了幾枚鳥(niǎo)蛋,沒(méi)過(guò)多久,就相繼孵出了小燕子。它們小巧玲瓏,嬌小可愛(ài)……燕子夫婦把它們視為掌上明珠,什么都依著它們。

  一輪紅日緩緩地升了起來(lái)!班膏膏浮,早飯鈴響了,小燕子又開(kāi)始“喳喳喳”地叫起來(lái)了,燕子爸爸急忙說(shuō):“好乖乖,我給你們?nèi)プ较x(chóng)!闭f(shuō)完,燕子爸爸飛走了。不一會(huì)兒,它又飛回來(lái)了,給它的妻子和兒女們帶來(lái)了豐盛的食物,它們一起擁了上來(lái),吃得津津有味……

  母愛(ài)似海,父愛(ài)如山,我長(zhǎng)大了一定要好好地報(bào)答我的父母。

  湖北荊門沙洋縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四七班四年級(jí):熊致遠(yuǎn)

小學(xué)四年級(jí)父愛(ài)作文9

  有,天著傾盆大雨,我就望著窗外沉思著,看出了心思,就說(shuō):“下大的雨,我送你去吧!蔽衣(tīng)到的番話,我非常高興。

  吃早餐,出門了。家里只剩下雨傘了,我就和一起共用。小小的雨傘,又能遮人呢?我弄到雨水,就把傘盡量地往我這邊靠,,我看見(jiàn)的身子都淋濕了,就說(shuō):“,你把傘往你那邊靠吧,我臨時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的!闭f(shuō):“沒(méi)事,不要緊的,不淋濕了一點(diǎn)點(diǎn)嘛!碑(dāng)時(shí),我熱淚盈眶,淚水像斷了線的`珠子那樣。:老天,求你不要下大吧!下小一點(diǎn)吧!老天要和我作對(duì)那樣,不聽(tīng)話,小孩子那樣。

  剛剛淚水把視線蓋住了,。我就想:,就差幾步路了,要不要傘都無(wú)所謂了,,我就把傘給,不要,他說(shuō)會(huì)淋濕的,推讓了回合后,傘我,望著離去的背影,心久久平靜,,兩顆冰冷的淚珠有落在臉上,我想了……

  對(duì)小孩子,是很和藹可親的,,更是關(guān)愛(ài)有加,我遇到的,伸出一雙溫暖的手,來(lái)幫助我,來(lái)開(kāi)導(dǎo)我。我考試經(jīng)常很粗心,,都罵過(guò)我,每次都叫我點(diǎn),以后不要再錯(cuò)了。每次講話,心里不難受了,心里還會(huì)想,“理解我。”事使我認(rèn)識(shí)到真像大山高大寬厚。

  你看,對(duì)的愛(ài),都像山大,有更大,,長(zhǎng)大以后,要回報(bào)的父母。

小學(xué)四年級(jí)父愛(ài)作文10

  在我的印象中,父親給我的印象是認(rèn)真的。我見(jiàn)過(guò)他這些次,沒(méi)見(jiàn)過(guò)他笑。但是有一次,我看到他笑了,那是我好起來(lái)的時(shí)候。

  小學(xué)四年級(jí)寒假的一天晚上,我嘔吐了。過(guò)了一會(huì)兒,我就不吐了,但是我發(fā)高燒了。媽媽讓我在床上躺一會(huì)兒,希望能涼快一下。畢竟當(dāng)時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了,附近的醫(yī)院也沒(méi)有開(kāi)門。然而上帝非但沒(méi)有關(guān)心我,反而讓我雪上加霜,讓我的高溫飆升到39度8分。爸爸看不到這種情況,就背著我跑了出去。我找到了醫(yī)院,但是沒(méi)有開(kāi)門。最后,我找到了一家私立醫(yī)院。我進(jìn)去,吃了幾片,打了點(diǎn)滴。高燒終于退了。第二天早上醒來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽在我身邊睡著了。我媽睡得很輕。搬家的'時(shí)候,我媽醒了。我問(wèn)媽媽:“爸爸怎么了?他為什么打點(diǎn)滴?”媽媽說(shuō):“他昨天把你抱到醫(yī)院,然后就發(fā)燒了!蔽覌屨f(shuō)這話的時(shí)候,我感動(dòng)的熱淚盈眶。爸爸醒來(lái)看到我的病治好了,會(huì)笑。

  父親,雖然你對(duì)我深深的父愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。但是,我可以從你對(duì)我的充分關(guān)心的行動(dòng)中看出。你對(duì)我所有的嚴(yán)厲都是你愛(ài)的表達(dá)。父愛(ài)山,山深;父愛(ài)山,山無(wú)聲;父親愛(ài)我如山,我所有的愛(ài)如山都給了我!

小學(xué)四年級(jí)父愛(ài)作文11

  以前,許多事我都忘了,可是有一件事讓我回憶至今。

  記得那是一個(gè)黑色的下午,我剛從英語(yǔ)班出來(lái),突然接到爸爸打來(lái)的電話:“兒子,我不回去了!

  “為什么?”我急切地問(wèn)。

  “我生病了!卑职职晣@氣的說(shuō)。

  “那你回家來(lái)呀!”這時(shí),我已熱淚盈眶。

  “不用了!卑职值穆曇舾⑷趿,別傳染給你和媽媽了。

  “爸爸,爸爸,你快點(diǎn)好啊!我還等著你陪著我散步呢!”

  “嗯!卑职炙坪跤帽M了最后一口氣。

  過(guò)了幾天,爸爸打電話說(shuō):“兒子,我的病好了,但是還要好好休息。”

  “知道了!蔽覉(jiān)定地說(shuō),:“我會(huì)好好照顧您的!

  一會(huì)兒,我期待以久的爸爸回來(lái)了,看著強(qiáng)壯的'爸爸現(xiàn)在變得很虛弱,我終于忍不住了,我大喊了一聲:“爸爸,我愛(ài)您!

  爸爸媽媽都驚住了,我趕緊去扶爸爸上床休息。

  一句關(guān)心鼓勵(lì)的話,一個(gè)大拇指,一個(gè)嚴(yán)厲的批評(píng)……都是爸爸對(duì)我的愛(ài)!案笎(ài)如山”讓我們大膽的去對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我愛(ài)您!

  爸爸是天空,我則是小鳥(niǎo),翱翔在爸爸的懷抱里享受爸爸的愛(ài)。

小學(xué)四年級(jí)父愛(ài)作文12

  人們都說(shuō)“父愛(ài)如山”,而我卻一直不知道父愛(ài)是什么意思,因?yàn)榘职衷谖业挠∠裰谐舜蚓褪橇R,所以我很怕他。

  有一次,我做作業(yè)的時(shí)候邊發(fā)呆邊寫,結(jié)果寫了幾個(gè)小時(shí)都沒(méi)寫完,爸爸看見(jiàn)了,就罵我、打我,還把我的本子、課本、書(shū)包都扔出去,并且還跟我說(shuō)如果不想做作業(yè)就不用上學(xué)了,回老家放牛去!我嚇壞了,趕緊把書(shū)包、課本撿回來(lái),馬上做作業(yè)。由此,我對(duì)爸爸沒(méi)有一點(diǎn)好感,有時(shí)甚至還有點(diǎn)恨他,總是認(rèn)為他不愛(ài)我,有時(shí)還懷疑我是不是他的親生兒子。

  直到經(jīng)過(guò)了那件事,我才感受到爸爸的愛(ài)。我的農(nóng)歷生日那天,我們?nèi)乙黄鸪鋈コ燥,一回到家,我就開(kāi)始做作業(yè),剛好那天的作業(yè)比較多,出去吃飯又浪費(fèi)了很多時(shí)間,再加上我寫字的速度非常慢。媽媽是個(gè)急性子,不等我做完作業(yè)就去睡覺(jué)了,爸爸就在那里等我,我做完作業(yè)的'時(shí)候,已經(jīng)很晚了,爸爸這次卻沒(méi)有罵我,只是叫我去睡覺(jué),我上床后還幫我著蓋好被子,然后他才去睡覺(jué)。

  從那天起,我明白父愛(ài)這個(gè)詞的含意,原來(lái)爸爸一直都愛(ài)我的,他只是希望我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,將來(lái)能成為一位出息的人。他知道我總有一天要獨(dú)自一人面對(duì)生活,所以要從小就嚴(yán)格要求我。

小學(xué)四年級(jí)父愛(ài)作文13

  如果說(shuō)母愛(ài)柔情似水,那么父愛(ài)就重如山。

  父親就像一把雨傘,在暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候,它會(huì)任勞任怨的撐起在你的頭頂,讓你不必遭受風(fēng)吹雨打。溫暖和舒適是你的,而寒冷和辛酸都是它的。

  父親就像天空中那顆最亮的北極星,在你迷失方向的時(shí)候,它會(huì)指引著你穿過(guò)荊刺,翻山越嶺最終到達(dá)目的地。

  而在我心目中,父愛(ài)就像那挺拔的松樹(shù),即使在寒冷的冬天,雖說(shuō)不上蒼翠欲滴,但也是常青不敗。我相信天底下沒(méi)有一個(gè)父親是不為自己的家庭子女而著想的,而我的父親也不例外。

  我們是個(gè)大家庭,七八張嘴都要指望著父親來(lái)養(yǎng)家糊口,但父親卻任勞任怨始終沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句怨言。我們弟妹多,但父親卻個(gè)個(gè)照顧的.周到,從來(lái)沒(méi)有不耐煩過(guò)。

  還記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我發(fā)高燒了,在被窩里縮成一團(tuán),整個(gè)臉燒得滾燙滾燙的。父親進(jìn)來(lái)了,用粗糙的手摸了摸我的額頭,幫我穿上衣服,然后給我套上雨衣,撐起雨傘。可是我問(wèn)父親:“您怎么不穿雨衣?”可是他卻回答:“我怕擱著你,所以沒(méi)穿。”可是由于風(fēng)太大,傘被吹飛了,父親就背著我在大雨中求醫(yī)。

  第二天,父親也感冒了,可是他卻一聲不吭,只照顧我。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)父親像小孩一樣傻。給我添了那么多衣服,也不知道給自己套一件雨衣。

  這就是偉大而無(wú)私的父親。為我們弟妹操碎了心,卻不知道給自己做些什么。

小學(xué)四年級(jí)父愛(ài)作文14

  他是別人眼中的鐵血男兒,他是家里人眼里的頂梁柱。我們總是能看到他偉岸的身影,卻很少看到他鬢角的白發(fā),他——就是父親。

  父親其實(shí)一直在默默地保護(hù)著你,關(guān)愛(ài)著你,父愛(ài)總是無(wú)私的',如果你能感覺(jué)的到,那就不是父愛(ài)了。跌倒時(shí),父親用他那一雙大手拉你起來(lái)。傷心時(shí),父親有用他那雙粗糙的大手替你擦去眼淚。

  有一天夜里,我感到渾身沒(méi)勁,頭還很暈。媽媽沒(méi)在家,我只好叫醒了勞累了一天很晚才睡的爸爸。爸爸過(guò)來(lái)了,他他摸了摸我的額頭,推斷我發(fā)燒了,就拿來(lái)溫度計(jì)給我量體溫。量完之后,爸爸說(shuō):“你發(fā)燒了,快和我去醫(yī)院。”于是爸爸就把我背到電動(dòng)車上,我們就走了。因?yàn)槭巧钜梗♂t(yī)院都關(guān)門了,所以只能去大醫(yī)院,這需要很長(zhǎng)一段路。外面很冷,爸爸就把他的外套脫下來(lái)給了我。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了一針,那時(shí)候我很害怕打針,所以每次打針我都會(huì)哭,但爸爸在一旁安慰我,頓時(shí),我感覺(jué)一股暖流涌上我的心頭,這種力量使我不哭了,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,懂事了,所以我現(xiàn)在知道了那段暖流是什么了,那就是父愛(ài)。

  哦!父愛(ài)如山!我愛(ài)我的父親。

小學(xué)四年級(jí)父愛(ài)作文15

  父愛(ài)可能是擁抱;父愛(ài)可能是深情的一吻;父愛(ài)也可能是一個(gè)小舉動(dòng),但我感覺(jué)不是這些,而是一個(gè)西瓜。

  記得當(dāng)時(shí)是晚上六點(diǎn)半,我悶悶不樂(lè)地走回家,好像每走一步都離難做的作業(yè)近了一點(diǎn)。終于,我掙扎著回到家,整個(gè)人仿佛掉進(jìn)了一個(gè)深深的山谷。眉頭緊鎖,嘴角彎成一彎倒月牙。爸爸突然走了進(jìn)來(lái),輕聲問(wèn):“兒子,你想吃什么水果?”我沒(méi)有好好回答,只是砰的'一聲把書(shū)包摔了下去。一個(gè)爛蘋果滾到地上,然后大喊:“走開(kāi),你今天作業(yè)很多,別煩我!边@一刻,我有些感慨,我的心像兩個(gè)人,一個(gè)是靈魂的魔鬼。一個(gè)是心靈純潔的天使。他們兩個(gè)在打架,但最后魔鬼成了焦點(diǎn)。我沒(méi)有道歉,而是自己做作業(yè)。爸爸悄悄地走開(kāi)了。我只聽(tīng)到客廳里一串鑰匙嘎吱嘎吱的聲音。門開(kāi)了,爸爸出去了。我焦慮的心平靜了一點(diǎn)。做作業(yè)的速度也越來(lái)越快。已經(jīng)八點(diǎn)半了。過(guò)了差不多20分鐘,門咔嗒一聲開(kāi)了。鑰匙也回家了。一陣急促的腳步聲傳入耳朵,另一個(gè)削水果的聲音不斷傳入耳朵。“耶!作業(yè)做完了!蔽业秃舻馈芍荒_就像兩根結(jié)實(shí)的彈簧。開(kāi)心地蹦蹦跳跳,我漸漸慢了下來(lái)。我走出房間,探頭探腦,走到父親面前,坐下來(lái),拿了一塊西瓜,默默吃著,眼淚一下子就奪眶而出。下車。爸爸也露出了燦爛的笑容。

  這是父愛(ài),對(duì)我的父愛(ài)!

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