四年級(jí)的作文大全[4篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文 篇1

　　中午，我正躺床上睡午覺(jué)，突然一聲巨大的震動(dòng)，感覺(jué)地動(dòng)山搖，嚇的我連大氣都不敢喘，這時(shí)天空出現(xiàn)一座五彩橋，正好在我臥室的窗臺(tái)上，只見(jiàn)孫悟空從五彩橋上一蹦而下，我心中歡喜異常！

　　孫悟空全身披著金黃色的鎧甲，帥的要命，臉頰尖尖的，像雷公的臉，“嗖”的一下就把我從床上抓起來(lái)，跟他踏著五彩祥云飛去云朵里！哇，上天的感覺(jué)原來(lái)這么好�。∥覀儊�(lái)到玉皇大帝面前，他要求我和孫悟空一起去給王母娘娘守護(hù)仙桃。

　　于是我和孫悟空一起來(lái)到了桃園，好多的桃樹(shù)，桃樹(shù)上長(zhǎng)滿了紅彤彤的.桃子，而且還散發(fā)出香噴噴的桃味，我的口水都差點(diǎn)流出來(lái)，正咽了一口口水，好幾個(gè)天兵天將飛了過(guò)來(lái)，我嚇的一下子躲到孫悟空的后面，其中一個(gè)天兵讓我前去玉皇大帝處。

　　玉皇大帝對(duì)我說(shuō)：“你保護(hù)仙桃有功，我現(xiàn)在賞你一顆大神珠”。我接過(guò)神珠，向玉皇大帝道謝，深深的鞠了一躬！輕輕的把神珠放入盒子里。

　　恍恍惚惚中，我翹起二郎腿，回味著剛剛的美夢(mèng)！下次我和悟空干點(diǎn)什么好呢！

四年級(jí)的作文 篇2

　　我坐在廳里，面對(duì)著漆黑的電視機(jī)，音響傳來(lái)“咔嚓咔嚓”的緩慢而又詭異的聲音，我就這么呆呆的坐在那里，腦海里仍是那個(gè)詭異的畫(huà)面，一雙腳走向了那個(gè)小孩，突然小孩好像被空氣中的怪物一口一口的吃掉了，咔嚓咔嚓。

　　媽媽走過(guò)來(lái)叫了我一聲，嚇得我跳了起來(lái)，我媽也被嚇了一跳，說(shuō)：“你沒(méi)事吧，你臉怎么這么白��！你怎么滿臉都是汗啊，沒(méi)事吧！”我應(yīng)了一聲，回房間睡覺(jué)去了。

　　躺在床上，看著天花板發(fā)呆，腦海里閃過(guò)的都是那個(gè)詭異的畫(huà)面，還沒(méi)看完結(jié)局，不知道那是什么，翻來(lái)覆去都是睡不著。想看完再睡，但大半夜的自己一個(gè)人窩在沙發(fā)上看鬼片，四周黑漆漆的，那畫(huà)面太美了，簡(jiǎn)直不敢想象。

　　不知怎的，我好像聽(tīng)見(jiàn)什么東西在響，但又好像不是真實(shí)的，四下張望，聲音好像沒(méi)了。突然，我好像看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)黑乎乎，像人趴在那看著我的一坨東西，然后我嚇得好像看了美杜莎一樣僵直的`躺在床上，連呼吸都小心翼翼的，生怕動(dòng)作幅度太大會(huì)驚醒它，沒(méi)有勇氣坐起來(lái)開(kāi)燈認(rèn)證它是什么。

　　我就只是看著它，沒(méi)有別的動(dòng)作，看到天亮，環(huán)衛(wèi)工人掃地，才覺(jué)得有點(diǎn)安全感。在窗外透出的微弱的光的照耀下，才發(fā)現(xiàn)那是我遺失在角落的玩偶貓，哎，白嚇一場(chǎng)。

四年級(jí)的作文 篇3

　　下雪那天是英語(yǔ)科學(xué)期末考試的日子。剛交好科學(xué)試卷，窗外雪花已經(jīng)漫天飛舞。

　　“下雪啦，下雪啦……”雪花一片一片地飄下來(lái)，同學(xué)們看見(jiàn)雪欣喜若狂，全然已經(jīng)忘了上課。張老師看到雪也變成了孩子，她帶著我們到走廊上去看雪。我們一個(gè)個(gè)把手伸出陽(yáng)臺(tái)，雪花落在我們的手掌心里，飄到我們的頭發(fā)上，躲到紅領(lǐng)巾的'皺褶里……有一片雪花掉在了我的衣袖上，正好立在那里。我看了看那片雪花，是完整的六瓣，我高興地把這片雪花給張老師看。張老師驚訝地說(shuō)：“阮思焱的衣服上有一片完整的雪花，同學(xué)們快來(lái)看！”同學(xué)一個(gè)一個(gè)地圍過(guò)來(lái)，呼出來(lái)的熱氣一下子就把那片雪花融化了！

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)在20xx年的冬天也下過(guò)一場(chǎng)很大的雪，比今年的還大，真是湊巧，整整10年，海寧又下了一場(chǎng)大雪。

　　第二天一大早，外面就已經(jīng)白茫茫一片了，雪花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著，馬路上都是厚厚的積雪。我興奮地跑下去抓了一把雪，那感覺(jué)真舒服，太松軟了！我想：“這可是海寧20xx的第一場(chǎng)大雪，終于可以玩?zhèn)�痛快了。”我戴上手套，在小區(qū)空地上滾雪球。小雪球越滾越大，終于被我滾成了一個(gè)大雪球。我把大雪球滾到旁邊的地上，接著我又去滾另一個(gè)雪球。滾好后，我把小雪球放在大雪球上當(dāng)頭，然后又拿了兩根樹(shù)枝叉在上面當(dāng)手，還拿了三顆小石子放在上面當(dāng)眼睛和嘴，雪人就做好了。我看著雪人，怎么感覺(jué)好奇怪呢？原來(lái)是我忘裝鼻子了。我想來(lái)想去，終于想到了，之前看到我媽媽的車(chē)子下面有一根根冰柱子�！芭�！”我掰了一根冰柱子，把它放到雪人的臉上，這下雪人就更完美了。我開(kāi)心地叫媽媽給我和雪人拍了合照。

　　一會(huì)兒，樓上的小妹妹也下來(lái)了，我和她打起了雪仗來(lái)。她趁我不注意，直接拿起雪球扔了過(guò)來(lái)，我馬上躲開(kāi)，同時(shí)也朝她扔了過(guò)去。我們倆玩得可開(kāi)心了，玩到媽媽叫我吃飯才回家。

　　親愛(ài)的小朋友們，海寧好不容易下了一場(chǎng)大雪，可要好好玩，再不玩，雪就化了……

四年級(jí)的作文 篇4

　　我的老師，她不像其她老師那樣高，不像其她老師那樣年輕，她四十多歲了，她姓徐，我們叫她徐老師。

　　徐老師有一條長(zhǎng)頭發(fā)，閃亮亮的眼睛，還有一雙勤勞又粗糙的大手，還有一張能講出道你的嘴。

　　徐老師不喜歡打扮自己，每天都穿長(zhǎng)體恤和運(yùn)動(dòng)褲，只有在我們班升國(guó)旗呀，頒獎(jiǎng)呀，搞活動(dòng)的時(shí)候，徐老師才穿裙子和高跟鞋。

　　有的`時(shí)候，徐老師對(duì)我們很?chē)?yán)格，只要在課堂上講過(guò)的，到了試卷上，全得一字不落的寫(xiě)上，比如說(shuō)上次試卷上問(wèn):“表達(dá)文章的思想感情的方法是什么？”我回答:“找重點(diǎn)語(yǔ)句、中心句、重點(diǎn)語(yǔ)句多次出現(xiàn)，”可書(shū)上寫(xiě)的是:找重點(diǎn)語(yǔ)句、找中心句、重點(diǎn)語(yǔ)句多次出現(xiàn)，最后被老師罰了好幾遍。

　　但有時(shí)，徐老師不會(huì)對(duì)我們太嚴(yán)格，現(xiàn)在夏天這高溫天氣里，徐老師時(shí)常給我們買(mǎi)吃雪糕，讓我們涼涼快快的過(guò)這個(gè)夏天，不僅如此，有的時(shí)候我們考試考好了，運(yùn)動(dòng)會(huì)什么的得了第一名啦，老師都會(huì)減少作業(yè)或不留作業(yè)，讓我們大家都可以休閑散步，逛開(kāi)元，去廣場(chǎng)上玩，我們都可輕松了。

　　這就是我的老師，既嚴(yán)厲又溫柔，我喜歡這個(gè)老師，相信大家都喜歡。

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