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大自然的啟示四年級作文

時間:2024-01-28 11:15:54 四年級

(精)大自然的啟示四年級作文5篇

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的大自然的啟示四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精)大自然的啟示四年級作文5篇

大自然的啟示四年級作文 篇1

  自然界有許多事物給人以美的感受,如流星劃過夜空,金光閃閃;瀑布飛流直下,景色壯麗;鳥兒緩緩低唱,悅耳動聽。除了這些,還有……

  落日.惜時

  我喜歡一個人坐在河邊看日落,看著太陽一點點落下,感受著歲月一點一點地流逝。當夕陽將要落下時,頓時霞光四溢,綻放出萬道光芒,給落日鑲上了一道美麗的金邊,落日雖有衰敗,卻更顯勃勃生機。每當看到夕陽,我就回憶起過去的事,同時又讓我感到時光在流逝。夕陽落下,就表明時間已經(jīng)逝去,明天將展開嶄新的一頁。我們必須珍惜今天,展望明天。珍惜時間吧。

  小草.堅強

  我喜歡在草地上看小草,看它迎風搖擺的身姿,看它在細雨中貪婪吮吸的樣子。一場暴雨降臨,嬌柔的小草在暴風雨的打擊下有的身體趴在地上,有的東倒西歪,全然沒了往日的'活潑與生機。風雨過后,這群可憐的小草早已衰弱不堪。太陽出來了,小草慢慢地舒展自己的身軀,站起來了,一棵,兩棵,三棵……在陽光下站起來了,仿佛是吸收雨后新鮮空氣似的都相繼而出。

  螞蟻.團結(jié)

  螞蟻是自然界中的渺小之物,就算搬動一粒米,它也要費盡全身力氣,才能達到目的。一天,我吃飯時不小心落下幾粒米粒,一會兒就來了一群螞蟻,“一、二、三……”我仿佛聽見了它們的叫聲。沉重的大米粒壓在它們瘦小的身體上,但它們團結(jié)一致,終于將大米粒征服了。

  大自然是美的,只要你善于觀察,用心去感受和傾聽,用雙手去觸摸,不斷地去挖掘,你會發(fā)現(xiàn)大自然不僅體現(xiàn)了自然美,它還存在一種精神美。關(guān)注大自然,你會受益匪淺的。

大自然的啟示四年級作文 篇2

  老子說,任何事物都有兩面性這句話是經(jīng)過千百年的錘煉的,但有一件事卻不符合這個“真理”那就是—人類不能離開大自然。

  縱觀古今,沒有人可以脫離自然而存活下去,自然在給人類所賴以生存的生存空間的同時,也賦予了人們無窮的智慧。

  蒼蠅,是細菌的.傳播者,誰都討厭它?墒巧n蠅的楫翅(又叫平衡棒)是“天然導航儀”,人們模仿它制成了“振動陀螺儀”。這種儀器目前已經(jīng)應(yīng)用在火箭和高速飛機上,實現(xiàn)了自動駕駛。蒼蠅的眼睛是一種“復眼”,由30O0多只小眼組成,人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”。“蠅眼透鏡”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的,用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機”,一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機已經(jīng)用于印刷制版和大量復制電子計算機的微小電路,大大提高了工效和質(zhì)量!跋壯弁哥R”是一種新型光學元件,它的用途很多。

  從古代流傳下來的二十四節(jié)氣,也是人們根據(jù)自然的變化,總結(jié)出來以適應(yīng)自然變化。驚蟄、大寒,一個個節(jié)氣,正是人們從自然這部博大精深的教科書中所學到并運用的。

  科技在不斷的發(fā)展,自然對我們的重要卻是永遠不變的,我們要懷著與古人一樣對自然的崇敬之心,去感悟大自然那取之不盡用之不竭的智慧。

大自然的啟示四年級作文 篇3

  大自然五彩斑斕,只要我們仔細觀察,就會有我們許許多多的老師,它給了我們?nèi)祟惾祟悷o窮的啟迪。

  世界上本沒有傘,人們只能在雨中走路。而不知哪位“活菩薩”為我們?nèi)祟愒炝艘话褌。我打開電腦,查到這樣一個故事:從前,世界上沒有傘,人們淋雨,這位魯班先生為我們造了一把傘。有一天,魯班在荷瑭邊看見幾個小孩子拿著荷葉舉著,魯班看到這樣的情景,深受啟發(fā)。他回家后,模仿著荷葉的樣子心靈手巧的做起來。這時,他的.妻子出來了,對魯班說“傘能撐起來,很好,要是能收攏就更好了”。魯班又認真地做起試驗來了,不知經(jīng)過了多少次改進和完善,終于造出了能撐能收的傘。

  你看,一片小小的荷葉就給了我們這么多的啟示,動物也不例外。

  有一次,我打著傘走著。突然,我看見三位初中生在一個小胡同里觀察什么,我懷著好奇心走進那里,發(fā)現(xiàn)他們是在觀察蜘蛛結(jié)網(wǎng)!昂,可惡的蜘蛛!你也有今天哪!”說完,他們就走了。我便跑到那里觀察,發(fā)現(xiàn)蜘蛛每結(jié)一次網(wǎng)都被風給吹破了。但蛛蛛并不放棄。他經(jīng)過一次又一次的努力,終于結(jié)好了網(wǎng)。蜘蛛給我們的啟示是要堅持不懈,因為堅持就是永不放棄,所以我們要堅持不懈。

  !大自然,你真是我們的好老師,是你讓我們發(fā)明了許多東西,是你讓我們懂得了道理啊。

大自然的啟示四年級作文 篇4

  大自然是豐富多彩的,里面有許多書本上學不到的做人啟示和道理,只要你謙虛的學習,大自然就一定會把它交給你。

  我還記得,一天早晨,陽光明媚、萬里無云。魚兒在戲水,鳥兒在歡叫,蝴蝶也在翩翩起舞。晶瑩的露水從蜘蛛網(wǎng)、房檐上滑下,滑入清澈見底的小溪,“叮咚”、“叮咚”慢慢繪成一首動聽的歌曲,叫醒正在夢中熟睡的我們。

  今天,我正在小花園楓樹下忙得不亦樂乎的時候,我遇見了它——一個新的生命。我剛遇見它時,心中就不禁贊嘆道:這是個多么頑強的小生命。∥矣肿屑毧戳丝此豢脧幕ㄅ柚邢∠∈枋璧耐寥乐猩L出來的嫩綠嫩綠的新芽。從它的外表那瘦弱,又小又細的莖葉來看,它一出生就沒有見過明媚的陽光,沒有嘗過鮮美的雨露,更沒人注意它,在黑暗而潮濕的角落里,它如此堅強的生長出來,費了多少心血。∵@又讓我回憶起大詩人白居易的詩句:“野火燒不盡,春風吹又生”。我把它小心翼翼地捧在手心,移種在小院前的一塊土地中,希望它可以長大、開花、最后結(jié)果……

  第二天,我又來到那塊地邊上看它,發(fā)現(xiàn)它比昨天更小了,便馬上產(chǎn)生一臉疑惑。原來新芽又被一塊石頭給壓住了,但絲毫不放棄的'它又從石頭縫中求生,努力地往上爬,我再一次被它那種堅持不懈所感動,便搬開石頭,想助它一臂之力,我看見它那彎彎曲曲的根莖向上生長著。雖然長彎了,長難看了,但還是頑頑強強地生存下來了。小新芽堅持不懈、頑強生長的精神是多么值得我們學習!

  大自然是人類的好老師。我們要向小新芽一樣,努力學習,做事一定要堅持到底,遇到再大的困難都不可以放棄!

  向大自然學習吧!你會有好多發(fā)現(xiàn)。

大自然的啟示四年級作文 篇5

  大自然的奧秘就像一把無形的手時時刻刻地牽引著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷ニ伎、去發(fā)現(xiàn)。在這幾天中,我就有一個有趣的發(fā)現(xiàn),想聽嗎?

  前幾天,我和我的同學在樓下玩,我們正玩在興頭上,可是他(她)們的媽媽卻叫他(她)們回家了。草地上就只剩下我一個人,無聊之下我打算走一走散散心就回家去。突然,一只小螞蟻引起了我的注意,我停下了腳步來,觀察起它來。這只小螞蟻跟綠豆差不多大小。它的全身都是黑色的',在夜里很難發(fā)現(xiàn)它,它的頭比一般螞蟻都要大,所以人們都叫它大頭蟻。

  只見它用觸角用力推著那塊面包渣,但是面包渣卻紋絲不動,它又用前足用力的推著面包渣,可這塊面包渣好像要和它作對似的,依然一動不動。這只大頭蟻看了看面包渣,又圍著它轉(zhuǎn)了幾圈,就自己走了。我想:這只大頭蟻肯定是放棄了,沒有什么好看的了,回家去吧!我剛準備轉(zhuǎn)身離去,突然一群螞蟻正向著這塊面包渣,浩浩蕩蕩地飛奔而來。我一看,為首的正是那只大頭蟻,它帶著螞蟻大軍向這塊面包渣PK。它們先把這塊面包渣抬起來,再一人搬一小塊面包渣,各自分工好,不一會功夫就把這塊面包渣給搬走了。

  一只小小的螞蟻根本不可能抬起這塊面包渣,但是當許許多多的心往一塊兒想,勁往一處使的時候就凝結(jié)成了一股強大的力量——團結(jié)互助的力量。!真強大!我們?nèi)祟愐惨裎浵伳菢訉W會團結(jié)合作,互相幫助不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。

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