四年級作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在山清水秀的麗水，那里有個美麗的地方——南明湖。它在麗水的最南邊，那里風(fēng)景秀麗，景色迷人，是我們麗水的一道美麗的風(fēng)景線。
南明湖上有了兩座大橋，一座是小水門大橋，橋上車水馬龍;另一座是華麗的紫金大橋，它連接著城市和高速公路。夜晚，
橋上燈光閃耀，車輛川流不息，像是給南明湖帶上了一串亮晶晶的`項鏈。
但最美的還是南明湖了。南明湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動;南明湖的水真清啊，清得可以看到湖中游動的小魚;南明湖的水真綠啊，綠的仿佛被周圍的綠樹綠草染過似的。早晨，太陽公公慢慢地爬上了山坡，陸陸續(xù)續(xù)的來了好多游玩的人群，現(xiàn)在的南明湖可真熱鬧!你看，在岸邊，那些老爺爺、老婆婆正在練太極;“哈哈......”一連串的笑聲飄過，哦，原來是一些小朋友在放風(fēng)箏呢!看他們又是跑又是跳、又是笑又是叫的，快樂極了;一艘艘游船來來往往，不是飄出陣陣笑聲...... 夜幕漸漸降臨，晚上的南明湖又是另一番景象：人們坐在石凳上，伴著傾瀉的月光，聽著悠揚(yáng)的樂曲，好像是在夢境。
南明湖你太美了，我們?yōu)槟泸湴?這就是我們美麗的南明湖，你動心了嗎?
四年級作文300字 篇2
細(xì)雨落下，凝結(jié)成這般琉璃之夢。在這無暇的柔和月光里，石鋪下的小路彌漫著潮濕的氣息�；ㄋ崎_似謝，山水可以兩兩相望，日月可以毫無瓜葛。流年似水，歲月如歌。難道糖就一定是甜的嗎?
真正的花樣年華不是過多的.偽裝，而是一個人的細(xì)水長流、天長地久。人的一生同草木，經(jīng)歷枯與榮、生與死，無比艱難�，F(xiàn)實生活未必如同想像，要記住人的一生未有絕對的完美。
丟失了快樂的人，是否可以在花綻放的那一刻重見歡顏?丟失了青春的人是否可以在老去的那一天回首記憶。每個哭著來到人世間的人，帶給親人的是無盡喜悅。而每個微笑著離開人世間的人，帶個親人的則是永遠(yuǎn)的悲傷。
記憶中，有一張?zhí)焖{(lán)色的紙，上面留下的是時光中的記憶，哪怕這樣我也不怕失去。忘掉曾經(jīng)的留念，是最正確的方法。因為我只知道這就是花樣年華——一種抹不掉的記憶。
四年級作文300字 篇3
我喜歡落葉，喜歡它的樸實無華，喜歡它的默默無聞。
秋天一到，地上鋪滿了杏黃的、鵝黃的、土黃的、半綠半黃的落葉，在陽光的照射下金光閃閃，像是蓋上了金子般的地毯。我踩在軟綿綿的`落葉毯上，葉子間摩擦?xí)r發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像奏起了秋之歌。那一刻，我不由地贊嘆道：落葉真美！
起風(fēng)了，落葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)跳起了歡快的舞蹈。它們像起飛的小鳥，像展翅的蝴蝶，像頑皮的精靈，在空中盡情地嬉戲玩耍。風(fēng)停了，落葉又像調(diào)皮的“孩子”到處躲藏：有的躺在草叢里，成為蟋蟀的床；有的落在池塘上，成了小魚的游樂場；還有的飄在湖面上，螞蟻用它當(dāng)小舟。落葉還給別人帶去了快樂，落葉真美！
我輕輕地拾起一片落葉，仔細(xì)觀察，泛黃的葉片上布滿著皺痕，那是歲月沖刷的痕跡。落葉的生命是短暫的，但它為了大樹母親卻毫不吝嗇地把自己的身體作為肥料獻(xiàn)給大地，哺育下一代。正如龔自珍的詩所說“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽覑勐淙~，更愛它對生命的領(lǐng)悟。落葉是偉大的，它把有限的生命投入到無限的為大樹服務(wù)中去。
四年級作文300字 篇4
今天，我們學(xué)校組織3至6年級同學(xué)去人民公園玩。在路上同學(xué)們有說有笑，走著走著，就到了人民公園南門。
首先進(jìn)南門，就看到一棵粗壯的老槐樹，被稱為國槐，老槐樹有4個人左右手拉手才能圍繞它，樹身上有一道道裂開的溝紋似的樹皮，就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺臉上的皺紋。它的枝條上長滿了綠葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一座翠綠的小山峰。
然后往右走，就是小假山，小假山旁的.從小草酣夢中醒來，悄悄地鉆出地面，舒展它們那柔嫩的綠葉，大地像鋪展了翠綠的地毯。一陣風(fēng)吹過，小草跳起了歡快的舞蹈，有時候舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左右搖擺，真像亭亭玉立的少女在盡情地游戲。同學(xué)們在假山上玩了一會就下了山。
最后大家一起去了人工湖，湖中央有許多鴨子，有白的、黑的，還有黑白相間的，漂亮的很。然后再往前走，老師就讓我們自由解散，我們看到許多美麗的花，人民公園廣場中央有很多人，有的在唱歌，有的在跳舞，有的在聊天，可真熱鬧��！同學(xué)們看的都眼花繚亂，時間過的真快呀，轉(zhuǎn)眼間到了集合時間，同學(xué)排著隊回學(xué)校了。
通過今天活動，同學(xué)們都好開心啊！希望再次到人民公園游玩。
四年級作文300字 篇5
昨天，我和媽媽一起去吃飯，到了飯店門口，只見一個叔叔走過來，可憐巴巴地說：
“我遇到了困難，請你給我一元錢吧。”乞討是經(jīng)�？梢耘龅降氖拢@么年青的叔叔乞討卻是有點(diǎn)意外，可能他看我們有點(diǎn)懷疑，接著說：“看我也不像小偷，不做犯法的事兒，不然您打我兩個耳光也可以，你就給我一元錢吧，好嗎？”
我看了他一眼，一個健康的大活人，怎么辦？我小聲問媽媽給不給他，媽媽說：“既然有困難，就給他吧！”我給了那叔叔一元硬幣，他連聲說謝謝，說完就邁著步子消失在了我的'視線里。
吃飯時，我問媽媽：“他這么一個大男人，為什么要討這么一元錢呢？”媽媽說：“這是沒有骨氣的表現(xiàn)，他是在打自己的嘴巴��！他可以去打工攢錢，一個晚上起碼賺得到十元錢，又不會丟人現(xiàn)眼，只有這樣勞動才會有尊嚴(yán)呀！”
我聽了媽媽的一席話，心想：這樣子討錢是不會有好結(jié)果的，要用雙手去養(yǎng)活自己，我真看不慣這種四肢健全的乞討人！
四年級作文300字 篇6
又是一個陽光明媚的下午，我的媽媽帶著我和哥哥去公園玩。
一進(jìn)公園，我們就來到假山后邊水塘釣魚的旁邊。觀看人們怎樣釣魚。有一個男孩把魚食放在魚鉤上，然后把魚鉤放在水了，等待小魚游過來。我的媽媽別看別說“釣魚得有耐心。”這個男孩沒有一點(diǎn)耐心，一會兒把魚鉤放到這，一會兒放到那。于是，他的爸爸說“你應(yīng)該把魚鉤放到魚多的地方，這樣魚才能上鉤啊！”
我們又來到健身的.地方，有一個‘獨(dú)木橋'，人們走在‘獨(dú)木橋'里搖來搖去的，不會走的人，很容易被摔倒。
我們又來到自控飛機(jī)的旁邊，自控飛機(jī)可以自己控制高度。
最后，我們來到了橋上，我們在橋上向下看水塘，水塘很寬而且很大，大約有二十幾米長，水面很平靜，水里隱隱約約可以看到幾條小魚。小魚在水了歡快地游來游去，我越看越入迷。過了一會兒，一陣微風(fēng)吹來，這時水里形成了一條條波浪，有人從我背后走過去，我都沒有察覺到。
啊！公園里可真是個讓人流連忘返的地方。
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