四年級(jí)優(yōu)秀作文集合（10篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
朋友比金子還珍貴卻不用花一分錢(qián)就能得到，一個(gè)好朋友很難得，一不小心也會(huì)失去。
-----題記
在人的成長(zhǎng)道路上，朋友是必不可少的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的朋友也越來(lái)越多。他們就像桃樹(shù)上的一朵朵桃花，有時(shí)一不小心，就會(huì)有一朵桃花掉落下來(lái)；有時(shí)風(fēng)吹日曬，就會(huì)有一朵桃花變色枯萎。有時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)，就會(huì)有一朵桃花新開(kāi)枝頭，有時(shí)狂風(fēng)暴雨，就會(huì)有一朵桃花依然如舊。而那些依然如舊的“桃花”，就是我的創(chuàng)客朋友。
創(chuàng)客創(chuàng)客，什么是創(chuàng)客？創(chuàng)客一詞來(lái)源地英語(yǔ)單詞“maker”，是指那些不以盈利為目標(biāo)，努力把各種創(chuàng)意，想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的`人。創(chuàng)客的核心就是創(chuàng)新，創(chuàng)客會(huì)為自己，同時(shí)也為別人去創(chuàng)建一種更美好的生活環(huán)境。
我曾有過(guò)一位這樣的創(chuàng)客朋友。他總會(huì)把各種想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，有時(shí)會(huì)邀我一起。雖然有時(shí)失敗，有時(shí)成功，但我們很快樂(lè)。
有一次，我們?cè)谝黄鹜妫匆?jiàn)了一個(gè)人手里拿著一個(gè)飛機(jī)模型，那個(gè)人把飛機(jī)往前一扔，更像一只小鳥(niǎo)一樣在空中自由自在得飛著，不一會(huì)兒，小鳥(niǎo)便穩(wěn)穩(wěn)的降落在地上。
他想了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“我們也做一個(gè)吧！”我也想和他一起做，但我要回家吃飯了。
等我吃完飯去找他的時(shí)候，便看見(jiàn)了他手中的一個(gè)模型。
“哇！太酷了。能飛嗎？”
“當(dāng)然！”他十分自信地說(shuō)，“我試過(guò)很多次了�！�
話(huà)音剛落，便看見(jiàn)一只“小鳥(niǎo)”在空中飛著，平平地，穩(wěn)穩(wěn)地。第二次，他換了一個(gè)方式飛，只見(jiàn)那只“小鳥(niǎo)”在空中轉(zhuǎn)了幾圈。
“哇！太棒了！”
“這可花了我好大功夫呢！帥吧？”
“嗯！”
.........
這就是我的創(chuàng)客朋友，雖然我和他已經(jīng)分開(kāi)了，但他永遠(yuǎn)都是我的朋友，我的創(chuàng)客朋友。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我天天幻想，要是自己長(zhǎng)大能當(dāng)上著名的科學(xué)家多好啊，可以發(fā)明許多東西。我最想發(fā)明一輛高科技汽車(chē)，我覺(jué)得現(xiàn)在的汽車(chē)有許多方面要改進(jìn)。
我給它取個(gè)名字，這樣才能吸引來(lái)愛(ài)車(chē)族。它的名字叫“藍(lán)馳”，因?yàn)樗{(lán)色給人無(wú)限的.遐想。我希望它能速度超快，開(kāi)起來(lái)像風(fēng)一樣。車(chē)子里十分舒服，十分方便，十分豪華。車(chē)內(nèi)空調(diào)隨時(shí)調(diào)整，絕對(duì)是冬暖夏涼。如果開(kāi)車(chē)?yán)哿耍梢园匆幌屡赃叺募t色按鈕，車(chē)子就能自動(dòng)行駛，送你去你想去的地方。車(chē)內(nèi)還有智能機(jī)器人，為你服務(wù)，做飯······如果你去旅游，晚上還可以睡在車(chē)內(nèi)。
這車(chē)無(wú)可比擬的安全性。它的外殼和車(chē)窗無(wú)比堅(jiān)硬，任何東西都碰不壞它們，還可以防彈。當(dāng)開(kāi)啟車(chē)門(mén)時(shí)，要通過(guò)手紋識(shí)別系統(tǒng)。那樣盜車(chē)賊可就找錯(cuò)對(duì)象了。
假如有障礙物，立即有警報(bào)響起，就避免了事故。
這車(chē)的燃料和別的車(chē)不同，吸收二氧化碳，放出氧氣�？梢�(jiàn)是多么環(huán)保。
這車(chē)不但能在路上跑，而且還能天空飛，還去太空，什么地方都能去！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
媽媽?zhuān)鸭偃者�給我好嗎？這是我心里最想對(duì)您說(shuō)的一句話(huà)了，為什么學(xué)生的生活都這么慘呀？
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌纤阒械�，�?duì)于我來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得算好的了，可是，媽媽總是要求太高，給我太大的壓力。記得有一次期中考試，我一不小心考差了，剛知道成績(jī)的我根本就不敢告訴您，可沒(méi)過(guò)多久，您還是知道了，就不停地嘮叨我，從那以后，您每天都給我布置了很多作業(yè)，天天讓我加班加點(diǎn)，天天要去上一些補(bǔ)習(xí)班，把我累壞了。
我還清楚地記得一個(gè)星期六的早上，不到七點(diǎn)鐘，您就把我從被窩里拉了起來(lái)，連早餐都沒(méi)有吃，就馬不停蹄地去補(bǔ)習(xí)班了，十點(diǎn)多剛放學(xué)，您就去買(mǎi)了一個(gè)面包給我吃，又馬不停蹄地去另一個(gè)興趣班，到了晚上您還拿出了《小狀元》讓我做題，可是，我連拿起筆的力氣都沒(méi)有了，媽媽?zhuān)筒荒荏w會(huì)一下我的.感受嗎？明明知道我不喜歡補(bǔ)習(xí)班，卻自己做主，逼我去做自己不喜歡做的事情，您就像無(wú)情的獵人，而我就像一只無(wú)助的小羊，等待著您的宰割。
轉(zhuǎn)眼間到寒假了，別的同學(xué)高高興興地可以去玩耍，而我只有呆呆地苦笑，因?yàn)槲抑赖却业膶⑹鞘裁�。我知道您是為了我好，但是有時(shí)候您給我的壓力太重了，壓得我喘不過(guò)氣，您可以給我一片自由飛翔的藍(lán)天嗎？我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，很多事情我可以自己做主了，我希望可以開(kāi)心快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
回來(lái)吧！那個(gè)屬于我的自由天堂，那個(gè)我渴望的快樂(lè)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我愛(ài)這百花盛開(kāi)、萬(wàn)紫千紅的春天，即使它沒(méi)有夏天那么熱鬧非凡，沒(méi)有秋天那么瓜果飄香，也沒(méi)有冬天那么雪白一片，但我仍然很愛(ài)它。
正所謂“洛陽(yáng)梨花落如雪�！本妥屛蚁肫鹆四茄┌籽┌椎睦婊�。一朵朵似玉似雪的梨花競(jìng)相開(kāi)放、花枝招展，似乎都在爭(zhēng)先恐后地比著誰(shuí)更白、更美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一顆顆白玉無(wú)瑕的珍珠啊！
在這爭(zhēng)奇斗艷的春天里，自然也少不了粉紅粉紅的桃花，一句“山寺桃花始盛開(kāi)”表現(xiàn)出了桃花無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一朵朵粉紅色的桃花，仿佛像天上的一片片紅云。你瞧！那朵朵桃花，三五成群地?cái)D在一起，好像在開(kāi)會(huì)呢！
花兒們千姿百態(tài)。有的像可愛(ài)的小喇叭在“滴滴答，滴滴答”地吹著歡快的樂(lè)曲；有的像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞；還有像天上的無(wú)邊繁星……真是美不勝收��！
雖然有那么多美麗的`東西。但是靠著春雨的滋潤(rùn)呢！正如杜甫所說(shuō)“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！笔澜缟系囊换ㄒ徊荩粯�(shù)一木總是由它滋潤(rùn)的。我們要學(xué)習(xí)它這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
在我們的生活中也有這樣的事情。我們班的白瑜心樂(lè)于助人。只要是她擁有的，她都樂(lè)意借給別人。但她卻從無(wú)怨言，難道這還是無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神的寫(xiě)照嗎？
我愛(ài)這世上美麗的一切事物，這美麗的春天和無(wú)私奉獻(xiàn)的細(xì)雨！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
這幾天，我在觀(guān)察綠豆。阿姨去超市幫我買(mǎi)綠豆，然后幫我放進(jìn)水里泡。過(guò)了幾天，奇跡就誕生了！
第一天，我看著小綠豆們，綠豆們真調(diào)皮，在小碗里亂滾亂動(dòng)，把小碗都惹笑了。我看準(zhǔn)了一顆“大肥豆”，拿起來(lái)一看，哇！好肥��！它有一層厚厚的“綠盔甲”，硬硬的，好像滾到那里都不會(huì)破一樣！
第二天，我又來(lái)觀(guān)察小綠豆們，天呀！我驚訝道！有三顆小綠豆發(fā)芽了，還把“衣服”給撐破了。我拿起一顆綠豆仔細(xì)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)小綠豆的芽是從一個(gè)小溝溝長(zhǎng)出來(lái)的，長(zhǎng)出來(lái)后的`小芽還頂著它的“舊衣裳”，真像一頂漂亮的綠帽子。
第三天，我又跑來(lái)看綠豆，又發(fā)現(xiàn)，全部的綠豆都長(zhǎng)芽了，我高興得手舞足蹈。
觀(guān)察綠豆的過(guò)程讓我驚嘆和興奮不已，讓我明白了，大自然的生長(zhǎng)過(guò)程中也十分有趣，讓我們繼續(xù)仔細(xì)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧秘吧！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
星期六，我們陽(yáng)光小組組織了一次學(xué)習(xí)關(guān)于水的環(huán)保知識(shí)的活動(dòng)。媽媽建議我去一個(gè)實(shí)地體驗(yàn)一下，于是我們一起來(lái)到了附近三壩菜場(chǎng)邊的一條小河旁。
眼前的河水真是令人毛骨悚然啊，河水黑乎乎的，水面漂浮著一片片油污，好像一朵朵丑陋的殘花；空氣臭烘烘的，一陣陣惡臭令人作嘔。據(jù)住在河邊的'老人說(shuō)，原先的河水清澈無(wú)比，小魚(yú)小蝦游來(lái)游去，兩岸綠樹(shù)成蔭。而現(xiàn)在卻變成了人見(jiàn)人厭的臭水溝。
媽媽告訴我，像這樣被嚴(yán)重污染的河流在全國(guó)還有很多很多，已經(jīng)威脅到我們的吃水問(wèn)題，所以，現(xiàn)在家家戶(hù)戶(hù)都吃桶裝水。
為什么會(huì)這樣呢？其實(shí)就是人類(lèi)自己害自己的，大量的工業(yè)廢水和家庭生活污水直接排入河里，還有亂倒垃圾、白色污染等等……
現(xiàn)在，我們必須痛定思痛了，必須改變生活方式，節(jié)約用水，將工業(yè)、生活污水凈化處理后排入河道，大家一起救救河水，救救我們自己吧！ 只有人類(lèi)自己才能救自己，千萬(wàn)不要人我們的眼淚成為地球上的最后一滴水啊！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
今天，陽(yáng)光明媚，是個(gè)出游的好天氣。爸爸說(shuō)要帶我們?nèi)乙黄鹑ヅ滥仙�，我們高興得一蹦三尺高。因?yàn)榕郎侥茉鰪?qiáng)體質(zhì)，我都等得迫不及待了，弟弟也大聲地叫嚷著。
到了南山下面，停在路邊的一輛輛汽車(chē)令人眼花繚亂。我心里想：原來(lái)有這么多人來(lái)爬南山�。“职謫�(wèn)我們：“你們要走近路還是要走遠(yuǎn)路。”我毫不猶豫地說(shuō)：“當(dāng)然是走遠(yuǎn)路了，因?yàn)槟苠憻捝眢w。”爸爸豎起大拇指說(shuō)：“兒子，好樣的！那我們來(lái)比賽，看誰(shuí)爬得最快�！�
開(kāi)始爬了，我像一只勇猛的豹子，快速地往前跑，一下子就把他們超遠(yuǎn)了。我繼續(xù)爬，爬到半山腰的的'時(shí)候，整個(gè)人累得氣喘吁吁了，就在原地休息一下，又像百米沖刺一樣往上跑去，終于第一個(gè)爬上了山頂。在山頂上，往下看，高樓大廈變得像螞蟻一樣小，來(lái)往的車(chē)輛像甲殼蟲(chóng)……現(xiàn)在覺(jué)得整個(gè)世界被我踩在了腳底下，我要飽覽無(wú)限的風(fēng)光，感覺(jué)心情倍兒爽。休息了一會(huì)，我說(shuō)：“我們下山吧！”我們就一起下山了。
今天真是一次不錯(cuò)的鍛煉機(jī)會(huì)，同時(shí)體會(huì)到只有勇者才能?chē)L到成功的喜悅。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
秋高氣爽的星期一，升完國(guó)旗，校長(zhǎng)向大家宣布：“下星期五下午舉行全校跳繩、踢毽子比賽，希望大家踴躍參加！”操場(chǎng)上一下子沸騰起來(lái)了，同學(xué)們摩拳擦掌，紛紛舉手報(bào)名。可是校長(zhǎng)又微微一笑，繼續(xù)說(shuō)：“只有班級(jí)跳的最快的前十名能夠參加全校比賽。比賽分為單搖、雙搖和集體大繩三個(gè)項(xiàng)目."
老師們讓同學(xué)們抓緊時(shí)間練習(xí)，爭(zhēng)取入選，從校長(zhǎng)宣布那天起，大家都不愿意放過(guò)每一秒的時(shí)間，終于到了選拔遠(yuǎn)動(dòng)員那一天，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到教室，等待老師，每一位同學(xué)都拿出看家本事，希望自己被選上，被選中的蹦著出去練習(xí)了，沒(méi)選中的在班上生悶氣，老師鼓勵(lì)他們說(shuō)：“每個(gè)同學(xué)都要加油練習(xí)，都有機(jī)會(huì)！”同學(xué)聽(tīng)了，飛快沖出教室，加入練習(xí)的隊(duì)伍。團(tuán)體比賽跳大繩，大家早早來(lái)到學(xué)校練習(xí)，都希望班級(jí)能取得第一名。我參加的是兩分鐘雙搖比賽，我課間有時(shí)間就到學(xué)校練習(xí)，回到家，寫(xiě)完作業(yè)，接著練習(xí)，經(jīng)過(guò)一星期的苦練，我從一次只能跳3個(gè)雙搖，進(jìn)步到10個(gè)。
一直盼望的跳繩比賽終于來(lái)到了！第一項(xiàng)是團(tuán)體項(xiàng)目－－跳大繩比賽，搖繩的是兩位又高又壯的同學(xué)，旁邊的啦啦隊(duì)大聲喊著：“四三班！加油！”雖然我們班在跳繩比賽中沒(méi)有得第一，但是老師說(shuō)大家盡力了。我期盼的兩分鐘雙搖比賽開(kāi)始了，剛開(kāi)始我一次能跳七八個(gè)，一分鐘時(shí)我有些堅(jiān)持不住，我的腿不聽(tīng)使喚了，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的`加油聲越來(lái)越響，我心里想我一定要堅(jiān)持，就像同學(xué)們又給我了力量似的，比賽結(jié)束了，我獲得了優(yōu)異的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。同學(xué)都為我們鼓起掌來(lái)。
這就是我們學(xué)校的新鮮事，緯三路小學(xué)是不是一個(gè)充滿(mǎn)活力的學(xué)校��？!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
放學(xué)了，我和同學(xué)急追慢趕的坐上了最后一班公交車(chē)，天黑的真快，到家的時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)都亮起了燈，看著實(shí)那么的溫馨，我必須馬上寫(xiě)作業(yè)了，要不又要挨老媽罵了，作業(yè)寫(xiě)道一辦的時(shí)候，突然停電了，急的我大叫起來(lái)，奶奶我的作業(yè)沒(méi)法寫(xiě)了怎么辦�。磕棠滔胂肓�。說(shuō)咱家還有根蠟燭，奶奶把蠟燭點(diǎn)亮插在瓶子口上，放在我的書(shū)桌上，我高興的一邊跳，一邊拍手，“太好了，我可以寫(xiě)作業(yè)了”平時(shí)的時(shí)候我還真沒(méi)有注意到這小小的蠟燭，它是多么的微不足道啊，沒(méi)電的時(shí)候卻能帶給我們光明，看著這搖曳的燭光，我仔細(xì)的看著它流下了“眼淚”，我不禁想起了那句話(huà)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這不就像老師一樣嗎？老師也是一只不起眼的蠟燭，在關(guān)鍵時(shí)刻，默默的奉獻(xiàn)著，把精力都投入到教學(xué)中，為國(guó)家培育出一批批的棟梁之才，老師的`這種精神不正是像蠟燭一樣嗎？
我正在遐想中，突然來(lái)電了可是我還是舍不得把蠟燭吹滅，奶奶從屋里出來(lái)了說(shuō)，“吹滅了吧，留著下次再用，這要是以前，一停就是一晚上的，現(xiàn)在很少停電了，可是還是不能少了它，”我念念不舍的把蠟燭吹滅了�？墒俏业男倪�在蠟燭身上。
這時(shí)，門(mén)鈴響了。媽媽回來(lái)了，我沖奶奶做了個(gè)鬼臉，敢緊專(zhuān)心的寫(xiě)作業(yè)了
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
我的弟弟，他今年六歲了。
我先從他的外貌來(lái)介紹吧！他長(zhǎng)得胖胖的，肥嘟嘟的臉蛋總想讓我捏上一捏。頭小小的，嘴巴小小的，鼻子也小小的，耳朵也小小的，胳膊短短的，腿也短短的，兩雙又小又短的.手�？傊�，我的弟弟的特點(diǎn)就是——小小的。
弟弟特別的調(diào)皮搗蛋。有一次，他趁我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，非要讓我陪他玩，我告訴他寫(xiě)完作業(yè)就和他玩。嘿，他不干了！一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)我的書(shū)，一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)我的筆，一會(huì)兒又把我的作業(yè)拿走藏起來(lái)，氣的我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩篮蟠蛄怂活D，可是他沒(méi)有哭，說(shuō)什么“誰(shuí)讓他不和我玩。”說(shuō)的自己多有理一樣！好了，不理他繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。咦？我的尺子呢？剛剛畫(huà)線(xiàn)段不是還用著呢嗎？怎么一會(huì)兒就不見(jiàn)了？肯定又是弟弟！我不管三七二十一，沖他叫起來(lái)“馬上還我尺子，要不然我就揍你了！”弟弟睜著小小的眼睛說(shuō)“哥哥，你什么東西找不到了，我?guī)湍阏��！边�裝蒜呢！哼！只見(jiàn)他拉著我走進(jìn)屋里，把我的東西一一的整理好。尺子在數(shù)學(xué)書(shū)里掉出來(lái)了。弟弟大叫著“哥哥，哥哥，找到了找到了！”我心里悶悶的，自己的東西沒(méi)有放好，卻怪弟弟！不過(guò)弟弟卻沒(méi)事一樣。我這個(gè)哥哥真是“自愧不如”啊！
這就是我弟弟。你們喜歡我的弟弟嗎？你們一定要到我的家中來(lái)看看，我在家里等著你們哦。
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