四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
奶奶今年六十三歲，她是一名退休教師，我很喜歡我的奶奶。
奶奶長(zhǎng)得高高瘦瘦的，走起路來(lái)很有精神�；ò椎念^發(fā)，暗黃的臉，但一雙大眼睛依然炯炯有神，每次讀書(shū)看報(bào)的時(shí)候，高高的鼻梁上又會(huì)架著一副老花眼鏡，奶奶有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴而且很愛(ài)笑，一笑起來(lái)眼睛就變得彎彎的，露出一排潔白的牙齒。
我的奶奶，時(shí)而溫柔，時(shí)而嚴(yán)厲，就像一把“雙刃劍”。在我們聽(tīng)話的時(shí)候，奶奶對(duì)我們就很溫柔，給我們做各種各樣的的美食，填滿我們的小肚子�？墒窃谖覀冋{(diào)皮不聽(tīng)話的時(shí)候，奶奶就像一只憤怒的獅子，對(duì)我們非常嚴(yán)厲。記得有一次，我和姐姐趁家里沒(méi)人，就偷偷溜出去玩，玩著玩著我們竟然忘記回家了，奶奶好不容易找到我們，對(duì)我們大發(fā)雷霆，還給我們一個(gè)口袋，讓我們出去流浪，我和姐姐都嚇哭了，趕緊向奶奶保證以后再也不偷偷跑出去了。奶奶向我們講了小孩偷偷跑出去玩的危害，又給我們做了很多好吃的`。我和姐姐也暗暗保證一定要聽(tīng)奶奶的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓她永遠(yuǎn)是我們溫柔的奶奶。
這就是我的奶奶，溫柔又嚴(yán)厲的奶奶。
四年級(jí)作文 篇2
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，并且治病救人是他們的職責(zé)，醫(yī)生救人小到門診大道手術(shù)都能關(guān)系到人們的生命，而且他們知道一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤就能釀成大禍，因此他們總是那么專心致志不敢有一絲一毫的疏忽大意，在我小的時(shí)候每當(dāng)我知道醫(yī)生救治了一個(gè)垂危病人，我的心里便會(huì)羨慕，又佩服不由得暗暗下定決心長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)一名醫(yī)生。
�。♂t(yī)生。是他們奏響了時(shí)代的最高音;是他們不顧自己的寶貴生命去維護(hù)他人的健康;是他們用高尚的品質(zhì)感動(dòng)了生命之神;是他們用雙手托起了生命，用信念拯救了生命，用責(zé)任說(shuō)服了生命，用自己的生命換取了他人的心聲，是……他們的'精神早已在我的心中栽了根，發(fā)了芽，將來(lái)還會(huì)開(kāi)花結(jié)果。當(dāng)你降臨到這個(gè)世界里，第一眼看到的是誰(shuí)？你一定會(huì)說(shuō)：是媽媽。其實(shí)不是媽媽，而是醫(yī)生。是他們把你的靈魂換到人間，讓你這個(gè)新生命也來(lái)見(jiàn)識(shí)一下這個(gè)世界美麗的景色，每當(dāng)你看到她們溫和的笑臉時(shí)你便會(huì)感到無(wú)比的親切與舒服。因?yàn)獒t(yī)生把他們無(wú)限的愛(ài)灑在我們的身上，使我們感受到春天般的溫馨，母親般的慈愛(ài)，醫(yī)生他的每一個(gè)角落都散發(fā)著迷人的芳香，他的一切都充滿了生機(jī)與魅力。
我要為我的理想努力著，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年富則國(guó)富，少年志則國(guó)志少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步，愿每一位少年都懷抱著自己的理想在人生的航程上，不斷奮勇前進(jìn)！
四年級(jí)作文 篇3
今天上課的時(shí)候，老師叫我們畫(huà)圓比賽。我們說(shuō)：“這種小兒科還用得著比賽嗎？”笑話。
“比賽的規(guī)則是：第一輪用左手畫(huà)圓�！崩蠋熣f(shuō)。這下我們就慌了，想：沒(méi)用過(guò)左手，怎么會(huì)畫(huà)呢？老師還說(shuō)：沒(méi)有個(gè)數(shù)與大小要求。
第一輪比賽開(kāi)始了。大家都慢吞吞的畫(huà)，生怕畫(huà)錯(cuò)了。而我就覺(jué)得太簡(jiǎn)單了，一下就畫(huà)了十幾個(gè)……比賽結(jié)束了，我驕傲地想：嘻嘻，就算是左手也難不倒我這個(gè)天才嘛！
老師繼續(xù)宣布第二輪的比賽，規(guī)則是：先用左手畫(huà) 個(gè)圓，再用右手畫(huà) 個(gè)圓�！蔽蚁耄亨溃惺裁蠢�，我覺(jué)得還是簡(jiǎn)單。比賽結(jié)束了，一看，不對(duì)啊，那么聰明的我畫(huà)出來(lái)的圓，咋這么別扭�。孔笫之�(huà)得圓又大又歪，而右手畫(huà)得又小又密。這時(shí)右手對(duì)左手說(shuō)：“看，我比你畫(huà)的.好看多了。”左手說(shuō)：“那又怎樣？我比你還大方咧，你畫(huà)得像螞蟻一樣，小氣”吵完架后，老師又開(kāi)始說(shuō)第三輪的比賽規(guī)則了。右手又說(shuō)：“又開(kāi)始了，我們?cè)诘谌啗Q勝負(fù)吧�！薄昂谩！弊笫炙斓卣f(shuō)。
老師說(shuō)：“第三輪的比賽規(guī)則是：用左手畫(huà)圓，右手畫(huà)方，而且要同時(shí)進(jìn)行�！蔽蚁耄哼@就難了，怎么可能同時(shí)一起畫(huà)呢？開(kāi)始比賽了。右手和左手都努力地畫(huà)：我的專注力傾向左邊，右手就跟著畫(huà)圓，我的專注力傾向右邊，左手就跟著畫(huà)方，可是不管怎么努力，還是畫(huà)得很難看。右手就說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了，一心真的不能二用啊�！弊笫终f(shuō)：“我也發(fā)現(xiàn)了，我畫(huà)的不好是因?yàn)槲也怀＞�。都說(shuō)熟能生巧，我今后一定好好練。”
從這個(gè)比賽中，我懂得：無(wú)論做什么事都不能一心二用，必須一心一意。學(xué)習(xí)更是如此。��！我突然明白了老師的良苦用心了！
四年級(jí)作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和妹妹一起去爬山。我們走啊走啊，在路上看見(jiàn)了許多花兒，有的像綻開(kāi)的笑臉，有的懶洋洋地在睡覺(jué)。這些花兒千奇百怪，真是太有趣了！我們還看到了許多蘑菇，有大有小，有的.還像一把把小雨傘，突然間下起了雨，我和妹妹來(lái)到了一間小草房里。雨停后，我們又開(kāi)始了我們的旅行，終于爬上了山頂，從山頂往遠(yuǎn)處眺望，不得了了，整個(gè)臨滄城盡收眼底，樓房小得像一只只螞蟻。爬山真有趣�。�
第二天我起床才發(fā)現(xiàn)身子很痛，可我答應(yīng)妹妹今天還要去爬山，只好又跟著她去了。我到了半山腰發(fā)現(xiàn)了一灘清水，正好想洗手，泡進(jìn)去真是太舒服了。��！妹妹不在了，我找啊找，還是沒(méi)找到，我焦急的哭了，咦，遠(yuǎn)方也傳來(lái)了一陣妹妹的哭聲，我順著哭聲找去，終于找到了妹妹，我緊緊抱住妹妹說(shuō)：“我們?cè)谝膊粫?huì)迷路了�！蔽�?guī)е甙∽�，過(guò)了一會(huì)兒，我們下山了，今天我真倒霉啊！
我想：“以后不管是什么問(wèn)題，我都不會(huì)退縮，我們會(huì)打敗‘魔鬼’。”今天我真是虛驚一場(chǎng)，你說(shuō)假如你是我，你會(huì)怎么辦呢？
四年級(jí)作文 篇5
我看過(guò)很多書(shū)，雖然我還不能算是個(gè)“書(shū)迷”，但和書(shū)可以說(shuō)是成為了一日不可缺少的朋友，通過(guò)看課外書(shū)可以學(xué)到課文中沒(méi)有的哲理，正因?yàn)槲姨珢?ài)看書(shū)，我和書(shū)之間發(fā)生了很多故事，其中有個(gè)故事至今讓我記憶猶新。
我從一年級(jí)開(kāi)始就喜歡閱讀中國(guó)的`四大名著。那件事是發(fā)生在我讀二年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我對(duì)《三國(guó)演義》好像著了魔一樣，每天晚上都要媽媽讀給我聽(tīng)。有一天晚上，我做完作業(yè)時(shí)剛好是八點(diǎn)，媽媽照例拿出書(shū)來(lái)讀給我聽(tīng)，讀著讀著，我正聽(tīng)得津津有味的時(shí)候，忽然，媽媽“啪”的一聲把書(shū)合上了，我覺(jué)得很奇怪，便問(wèn)道：“媽媽，您為什么把書(shū)合上呢？”媽媽有點(diǎn)不高興，說(shuō)道：“現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了？再讀你明天就不能準(zhǔn)時(shí)起床了�！蔽胰鰦傻卣f(shuō)：“媽媽，求您了，再讀一會(huì)兒吧！就一會(huì)兒，好不好？”“你都這么大了，應(yīng)該自己看書(shū)了，不要老纏著媽媽！”媽媽變得嚴(yán)肅起來(lái)。我一聽(tīng)急了，連忙拉著她的手說(shuō)：“我就喜歡聽(tīng)您讀，給我讀嘛！”媽媽掙脫我的手，說(shuō)：“要看就自己看�！闭f(shuō)著就關(guān)上燈和門，走了出去。我想，自己看就自己看，有什么了不起。于是，我就打開(kāi)燈，拿起了那本書(shū)……。從此以后，我就一個(gè)人看那本《三國(guó)演義》。
在讀書(shū)的過(guò)程中，我有許多字不認(rèn)識(shí)，那時(shí)就得學(xué)查字典。有時(shí)看到一些不懂的句子時(shí)就多讀幾遍，有時(shí)實(shí)在不懂就去問(wèn)爸爸，也有時(shí)是連懵帶猜地看下去。這樣看的速度太慢，有的時(shí)候三天也看不了一回，本來(lái)是一本干凈潔白的書(shū)，結(jié)果被我弄得“狼狽不堪”。但是，我從不泄氣，慢慢地把一回一回看完，最后，功夫不負(fù)有心人，我終于把《三國(guó)演義》看完了，我感覺(jué)收獲真不少。
書(shū)，你給我?guī)?lái)知識(shí)和哲理，我要永遠(yuǎn)和你做朋友。
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