[精]四年級(jí)媽媽作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)媽媽作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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四年級(jí)媽媽作文 篇1
我和媽媽打了起來(lái)，因?yàn)樗鲜钦f(shuō)我�！拔沂悄銒專揖驼f(shuō)了你幾句，怎么了？”我跟媽媽頂嘴：“你說(shuō)得不對(duì)，你沒(méi)有資格說(shuō)我�！�
媽媽說(shuō)不過(guò)我，默默地離開(kāi)了。
一會(huì)兒，媽媽把一碗熱乎乎的面條放在餐桌上，什么話也沒(méi)說(shuō)。看著這一碗熱騰騰的面條，我的心很溫暖。我怎么會(huì)跟這么愛(ài)的媽媽，說(shuō)出那樣的話呢。媽媽，對(duì)不起，是我不對(duì)，我以后再也不和您犟嘴了，想說(shuō)，但是還是咽了下去。
媽媽為了我忙了一早上，上班就要遲到了，她迅速地沖出家門(mén)，一副魂不守舍的樣子，一定是因?yàn)樵缟衔腋斪斓脑�，媽媽急急忙忙地走向自行�?chē)，一蹬車(chē)梯，“�。 眿寢尲饨衅饋�(lái)，窩趕緊跑過(guò)去，車(chē)梯把媽媽的.腳趾甲弄掉了一塊，我問(wèn)媽媽疼不疼。媽媽眉頭皺在了一起，回答：“不……疼�！�
媽媽怕我擔(dān)心，故作輕松，朝著我笑了笑，轉(zhuǎn)移了話題，“寶貝，冷不冷�。俊彼呎f(shuō)，邊摸著我的頭。
看著媽媽流著血的腳趾，我羞愧地低下了頭。
四年級(jí)媽媽作文 篇2
媽媽對(duì)我的愛(ài)，是不可言說(shuō)的，有的可以用寬容來(lái)表達(dá)，有的可以用嚴(yán)厲來(lái)表達(dá)。我就親身體會(huì)到這樣的愛(ài)。
記得是今年暑假，我想學(xué)自行車(chē)，因?yàn)槲覀儼嘤械耐瑢W(xué)都會(huì)騎了，所以我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這個(gè)暑假我一定要把自行車(chē)搞定！”“好�。 眿寢屗斓卮饝�(yīng)了。
第二天，我和媽媽吃完午飯，就下樓練自行車(chē)。本來(lái)，我以為學(xué)自行車(chē)很容易，就登上了車(chē)座。哎呀，這怎么搖搖晃晃的？這可怎么學(xué)呀？還是放棄吧。我小心翼翼地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這自行車(chē)真是太難學(xué)了，我可不想在這浪費(fèi)時(shí)間�！眿寢屄�(tīng)了，十分生氣，對(duì)我說(shuō)：“不行，既然都說(shuō)了，難道要說(shuō)話不算話嗎？我可不喜歡說(shuō)空話的孩子�！薄澳菋寢�，你能不能幫我一下？”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：不行，你只要身體保持平衡，眼睛目視前方，就可以了�！彪m然我對(duì)媽媽有許多不滿，但媽媽都生氣了，還是別惹她了。在我又一次練的時(shí)候，是比之前好多了，可是因?yàn)槭职驯晃夜胀崃耍趾莺莸厮ち艘货�，半天沒(méi)爬起來(lái)，我多么希望媽媽能扶我一把�？蓩寢屇�，不經(jīng)意地看了我一眼，說(shuō)：“還在那愣著干嘛，等著我扶你嗎？我可沒(méi)那功夫�！蔽覐�(qiáng)忍著淚爬了起來(lái)。經(jīng)過(guò)我苦苦地摸索，我終于可以騎一小段路了。我用著炫耀的目光看著媽媽，媽媽看到這樣的.情景，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，好樣的！”我們會(huì)心地笑了。
雖然媽媽對(duì)我是嚴(yán)厲的，但是我知道，這都是媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)呀！
四年級(jí)媽媽作文 篇3
假如媽媽是晶瑩的露水，我就是陽(yáng)光雨露下的那棵小草；假如媽媽是潺潺流水的小溪，我就是那條快活的小魚(yú)；假如媽媽是枝繁葉茂的大樹(shù)，我就是那片剛剛吐出嫩芽的葉兒，在媽媽的呵護(hù)下，我健康、自信、快樂(lè)。
媽媽是我的“太陽(yáng)”，給了我無(wú)盡無(wú)微不至的關(guān)心�！捌痫L(fēng)了，該添衣了�！薄岸喑贼~(yú)，有營(yíng)養(yǎng)。”“寶貝，昨晚睡得好嗎？”平凡的話語(yǔ)卻給我猶如冬日陽(yáng)光暖暖的感覺(jué)。
媽媽是我的“藍(lán)天”，在遼闊的藍(lán)天，我學(xué)了很多很多。媽媽對(duì)別人總是笑容滿面，我學(xué)會(huì)了熱情；媽媽對(duì)爺爺奶奶問(wèn)寒問(wèn)暖，我學(xué)會(huì)了孝敬；媽媽對(duì)工作從不馬虎，我學(xué)會(huì)了認(rèn)真……
媽媽是我的“打氣筒”，學(xué)習(xí)生活中媽媽會(huì)抓住一切機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)我，表?yè)P(yáng)我的愛(ài)心，表?yè)P(yáng)我的體貼，表?yè)P(yáng)我的堅(jiān)持。當(dāng)我驕傲自滿時(shí)，媽媽成了我的`“清醒劑”，幫我分析，給我講道理，讓我明白面對(duì)自己的錯(cuò)誤�！霸试S犯錯(cuò)誤，但不允許犯同樣的錯(cuò)誤”這是媽媽常說(shuō)的一句話。
這就是我的媽媽，一個(gè)值得驕傲的媽媽。
四年級(jí)媽媽作文 篇4
人人都呢一雙手，有的是勤勞的手，有的是靈巧的手，有的……，但我媽媽的手是勤勞、靈巧、溫暖的手。
媽媽的手是靈巧的，手上布滿了皺紋，一條條縱橫交錯(cuò)，像山脈、像河流。記得有一年冬天，媽媽為了不讓我感冒，就抽出業(yè)余時(shí)間來(lái)為我織毛衣，兩天后，當(dāng)我穿上一件溫暖的'毛衣時(shí)，我想媽媽的手是那么的靈巧��！
媽媽的手是勤勞的。上面布滿了勤勞的標(biāo)志——老繭。記得在一個(gè)星期六下午，我從學(xué)�；貋�(lái)，看見(jiàn)媽媽在打掃衛(wèi)生。我沒(méi)有打攪媽媽，反而走進(jìn)靜靜地書(shū)房開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，等我寫(xiě)完作業(yè)出來(lái)時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)干凈的港灣，這時(shí)我想媽媽的手是多么的勤勞��！
媽媽的手是溫暖的，好像戴著一副特別保暖的手套。記得在一年的冬天，我正津津有昧地看著電視，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣水聲，我聞聲看去，看見(jiàn)了媽媽的手被凍得通紅像一個(gè)火紅的蘋(píng)果。過(guò)了一會(huì)兒媽媽的手更紅了，但媽媽紅紅的手里的衣服非常干凈。這時(shí)我想媽媽的手是多么的溫暖呀！
媽媽的手是我讀不懂的手，它輕輕的、暖暖的……
四年級(jí)媽媽作文 篇5
世界上有許多人認(rèn)為手是相同的，其實(shí)不是，有的手粗大有力，有的手溫暖細(xì)膩，有的手稚嫩靈巧……而媽媽的手是多變的。
媽媽的手是溫暖的。從小班到大班，從大班到學(xué)前班，一直到現(xiàn)在只要是人多，車(chē)多的地方，媽媽總是習(xí)慣性的拉著我的手，怕我磕著碰著。在我生病的時(shí)候，媽媽總是守在我身邊，用那雙溫暖的手為我遞水、喂藥、蓋被子，無(wú)微不至的照顧我。
媽媽的手是勤勞的。每天清晨，天還沒(méi)亮，這雙手已經(jīng)在廚房為我準(zhǔn)備美味營(yíng)養(yǎng)的'早餐了。家里也總是打掃的干干凈凈，收拾的整整齊齊。每當(dāng)有鄰居來(lái)我家做客，看到整潔的房間，總是能聽(tīng)見(jiàn)贊揚(yáng)媽媽的聲音。
媽媽的手是靈巧的。就在昨天晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一不小心褲腿被椅子上的一顆小釘子刮了個(gè)小口子，媽媽看到后，毫不猶豫的伸出雙手替我修補(bǔ)褲子，手像梭子一樣穿來(lái)穿去，一會(huì)兒功夫就補(bǔ)好了。我在旁邊看的目瞪口呆，直夸："媽媽您好厲害呀"。
我愛(ài)這雙手，媽媽的手。盡管無(wú)情的歲月奪走這雙手的美麗；盡管這雙手變得粗糙，露出了青筋；盡管這雙手在慢慢的變老，但在我心中，它永遠(yuǎn)那樣年輕，永遠(yuǎn)充滿活力。
四年級(jí)媽媽作文 篇6
等我長(zhǎng)大了，
我就是一個(gè)媽媽。
我會(huì)有一個(gè)小小的女兒，
她就像我現(xiàn)在這樣大。
我要和她一起玩耍，
看蜜蜂怎樣采蜜，
看蜻蜓怎樣飛翔，
我一定不拒絕她說(shuō)：
“還是別去了！”
我要給她講好聽(tīng)的童話，
告訴她小紅帽的機(jī)智，
告訴她灰姑娘的'美麗。
我一定不會(huì)不耐煩地說(shuō):
“我還有事，下次再說(shuō)！”
我要帶她去公園，
讓她欣賞花的美麗，
讓她敬佩小草的頑強(qiáng)。
我一定不會(huì)對(duì)她說(shuō)：
“算了，還是別去了！”
哎呀，我真想真想，
快快長(zhǎng)大，
那時(shí)候，不騙你，
我一定做個(gè)這樣的媽媽。
四年級(jí)媽媽作文 篇7
我的媽媽是一位幼兒園小班的老師。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，高高的鼻子，淺黃色的皮膚。特別是她那雙清澈的大眼睛溫柔可親會(huì)說(shuō)話，她笑起來(lái)的時(shí)候特別的美，小朋友們特別喜歡她總是愛(ài)圍著她轉(zhuǎn)。媽媽講得故事最好聽(tīng)了繪聲繪色，我和妹妹從小聽(tīng)媽媽講“睡前故事”，就連幼兒園的小朋友們也常常從家里帶書(shū)本來(lái)幼兒園請(qǐng)媽媽講給全班小朋友聽(tīng)，小朋友聽(tīng)得可認(rèn)真了，有的還會(huì)學(xué)著講給爸爸媽媽聽(tīng)了。
每天早上，媽媽總是早早起床，匆匆吃完早餐，七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到幼兒園開(kāi)始忙碌的一天了……小朋友們陸續(xù)的來(lái)了，有的小朋友還離不開(kāi)媽媽每次來(lái)還故意撒嬌哭鬧；有的會(huì)自己在那里玩玩，可他們常常玩著玩著就爭(zhēng)吵起來(lái)了，還總是把玩具搞得滿地都是；每次上課之前小朋友都非常吵我呆一會(huì)就跑了……可我的媽媽不一樣，她非常有耐心，她會(huì)去哄哭鬧的小朋友，她還能及時(shí)制止那些打架的小朋友防止小意外，她還會(huì)變魔法一樣讓吵鬧的小朋友安靜下來(lái)，能讓他們安靜得上課，小朋友學(xué)習(xí)起來(lái)特別棒！
中午，幼兒園的要吃午餐了，小班的小朋友多數(shù)都自己喂不好，總是把飯撒到地上，媽媽常常幫那些不會(huì)喂的小朋友喂飯，而自己天天吃“快餐”沒(méi)辦法坐下來(lái)好好吃飯，等小朋友都吃完了又要安排小朋友們一個(gè)個(gè)的上床睡覺(jué)了，等他們都躺下了一個(gè)老師看小朋友，另一個(gè)老師就得去處理被小朋友搞得一塌糊涂的“餐廳”掃地、擦桌子、拖地、洗衛(wèi)生間等，可辛苦了！忙完幾乎沒(méi)有什么時(shí)間午休了，她總說(shuō)自己沒(méi)有午休的.習(xí)慣，一點(diǎn)半左右就有小朋友醒了……
下午，媽媽要帶小朋友去跳舞。突然，“咚！”有一個(gè)小朋友跌倒了，正在哭“嗚嗚嗚嗚……”媽媽急忙跑過(guò)去，把那男孩抱起來(lái)，說(shuō)：“乖，不哭了，老師在這呢，你是世界上最勇敢的！”不一會(huì)兒，他就不哭了。“嗒嗒啦……”音樂(lè)聲響起，大家歡愉地跳了起來(lái)。媽媽跟小朋友在一起活動(dòng)時(shí)簡(jiǎn)直是天使，愛(ài)的天使把愛(ài)播種到每個(gè)小朋友的心中。
晚邊，每次放學(xué)路過(guò)幼兒園，都看見(jiàn)媽媽在門(mén)口站很久，直到小朋友都接走了，她才能回家。媽媽的聲音常常是“沙啞”的，下了班，到家里“我和妹妹”是她最大負(fù)擔(dān)也是媽媽的工作。所以她才選擇這份可以兩不誤工作。
這就是我的媽媽，她的一天既充實(shí)又有意義！
四年級(jí)媽媽作文 篇8
每每讀到“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”這句詩(shī)的時(shí)候，我總是感慨萬(wàn)分。是呀，從小到大，我沐浴過(guò)多少的愛(ài)，數(shù)不清；爸爸媽媽為我付出了多少的汗水和心血，也道不明。但是有這樣一件事卻一直銘刻在我的心里。
記得那是一個(gè)下著滂沱大雨的夜晚，病魔把我從夢(mèng)中驚醒，我坐在床上，肚子疼得像被針扎似的，我忍不住大哭起來(lái)。媽媽從隔壁房間邊穿衣服邊跑過(guò)來(lái)，擔(dān)心地問(wèn)道：“女兒，你怎么了？”媽媽得知是我肚子疼得厲害后，她倒來(lái)一杯熱騰騰的開(kāi)水遞給了我�！芭尽钡囊宦暎_(kāi)水灑了一地，我也哇的一聲吐了一地的臟物。媽媽來(lái)不及清理地上的臟物，馬上背起了我，讓我打著手電筒，她撐著一把黑色的傘，快步朝村東頭的診所走去。我的耳邊傳來(lái)呼呼的風(fēng)聲，嘩嘩的雨聲，還不時(shí)有幾聲狗的'狂吠，看著路邊黑夜中被風(fēng)吹彎了的小樹(shù)，一切顯得是多么的可怕。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了哈秋。媽媽加快了腳步，我們終于趕到了診所。媽媽一邊拍打著診所的門(mén)，一邊大聲叫醫(yī)生起來(lái)開(kāi)門(mén)。進(jìn)入診所后，媽媽小心翼翼地把我放到椅子上，輕輕拍打著我的肩膀，想讓我好受些。醫(yī)生給我打了針，開(kāi)了藥。媽媽忙對(duì)醫(yī)生連聲道謝后，又背起我往家里趕。
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