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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-04 08:50:42 四年級(jí)

四年級(jí)作文

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)作文

四年級(jí)作文 篇1

  在面向黃海的蘇北大平原上,有一個(gè)從古老走向新型的美麗城市,這就是我的家鄉(xiāng)—鹽城。

  鹽城美,美在鹽城水。鹽城的水,上通長(zhǎng)江,下連大海。湖、河、溝、渠組成了鹽城的水利網(wǎng),灌溉良田、滋生萬(wàn)物。大旱的時(shí)候,鹽城有水;雨澇的時(shí)候,水流向大海,旱澇保收,使鹽城成為名副其實(shí)的魚(yú)米之鄉(xiāng)。到處是小橋、流水、人家的優(yōu)美景點(diǎn)。

  鹽城美,美在與大自然的和諧。人們用濕地鹽城和綠地鹽城來(lái)形容這片熱土。濕地上的綠是這片熱土的主色調(diào),廣闊的`沿海灘涂是丹頂鶴和各種候鳥(niǎo)的棲息地,寬闊的草原是糜鹿的故鄉(xiāng)。藍(lán)天白云下,鶴翔長(zhǎng)空,鹿馳原野,構(gòu)成人與自然和諧的美麗畫(huà)卷。

  鹽城美,美在勤勞的鹽城人。早在我國(guó)漢代,鹽城人用海水制鹽聞名遐邇,皇帝欽定為鹽瀆縣,人們稱為食鹽之都。在漫長(zhǎng)的歷史上,鹽城發(fā)展緩慢。到明朝的時(shí)候,還是地廣人稀的地帶,大批的外地人到蘇北開(kāi)荒種地。經(jīng)過(guò)二十幾代人的辛勤勞動(dòng),現(xiàn)代人創(chuàng)造了古城的現(xiàn)代美,發(fā)生了翻天覆地的變化,高樓林立,百業(yè)興旺,陸運(yùn)、水運(yùn)、空運(yùn)通向全國(guó),面向世界。

  自古以來(lái),人們都說(shuō)江南好,如今的鹽城是蘇北的好江南。

四年級(jí)作文 篇2

  外婆在院子里養(yǎng)了幾只烏骨雞。它們成天在院子里“唧唧”地亂叫,并沒(méi)有什么理由。有時(shí)還會(huì)順著墻根凄慘地叫,步子比平時(shí)慢了1·5倍,仿佛有什么心事似的。它全身上下黝黑發(fā)亮,連眼珠和啄都是黑色的,就像剛掉進(jìn)墨缸里一樣。那可是地地道道的`黑,連烏鴉都不敢和它相媲美。在漆黑的夜晚,你也甭想找到它。

  它比狗還會(huì)邀功。狗只是向主人搖搖尾巴,撒嬌一下;而它呢,則會(huì)扇動(dòng)著它有力的黑翅膀,引吭高歌:“我下了一個(gè)蛋,我下了一個(gè)蛋……”。

  這一切都令我對(duì)烏骨雞那么生厭,但是有一天,我看見(jiàn)了一只正在孵蛋的烏骨雞。

  它日日夜夜,聲聲不息地捂著它那幾個(gè)視如珍寶的雞蛋。即使自己挨冷挨餓,它也決不離開(kāi)雞蛋一會(huì)兒。它是那么地一絲不茍!

  接著,我又看見(jiàn)了一只孵出小雛雞的烏骨雞。

  它只要聽(tīng)到一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng),就立刻警戒起來(lái)。它東張張,西望望,全身的黑毛都豎了起來(lái)了。它咕咕的警告雛雞,立刻集合到它的身邊來(lái)。它用巨大的黑雙翅保護(hù)著雛雞。要是有其它母雞來(lái)了奮起逐之,它更顯得毫不退縮。即使雞毛被啄得凌亂,它也不逃之夭夭,不肯離開(kāi)雛雞半步,絕不讓它們飽受欺凌。

  它也非常機(jī)警,即使在雛雞們游戲的時(shí)候,它也時(shí)刻守候在旁,遇到敵人,它便跳起來(lái)挺身而出;它又是那么得勇敢,即使遇到蛇也毫不猶豫,對(duì)著蛇猛啄一頓,直到蛇倉(cāng)皇而逃為止。

  它是那么得勇敢、慈愛(ài)、偉大。因?yàn)樗请r雞的母親。所有的母親也不是都樣嗎?

四年級(jí)作文 篇3

  臺(tái)風(fēng)“菲特”剛過(guò)去,路面積水還在上漲,路人都繞過(guò)低洼的地方,小心翼翼地走著。路邊的樹(shù)木瑟瑟發(fā)抖,似乎就要被沖走了。

  突然,聽(tīng)到一陣急促的腳步聲,在前面一個(gè)低洼的路段,只看見(jiàn)一個(gè)披著雨衣的身影跳入了積水中。那個(gè)路段凹陷了下去,積水達(dá)到了兩米,路人根本看不清楚。我眼睛一直緊緊盯著那個(gè)人,突然,他抱著一個(gè)人上來(lái)了。風(fēng)雨打在他的'臉上,他的全身都濕透了,他卻沒(méi)有退縮……過(guò)了不久,救護(hù)車來(lái)了,那個(gè)人才放心地走了。

  如果真情是一縷陽(yáng)光,那風(fēng)雨中的那個(gè)身影就是耀眼的太陽(yáng):如果真情是一縷春風(fēng),那風(fēng)雨中的那個(gè)身影就是最愜意的春風(fēng);如果真情是一抹色彩,那風(fēng)雨中的那個(gè)身影就是色彩斑斕的一幅畫(huà)……

四年級(jí)作文 篇4

  每個(gè)人都有理想,我也不例外。小時(shí)候,我就有很多理想,幾天換一個(gè),都是明星啊,法官啊那些風(fēng)光無(wú)限的工作,可是現(xiàn)在我的理想確了,那就是當(dāng)老師!

  那天下午,我悠閑地坐在沙發(fā)上看著電視,忽然看到了一則新聞:很多貧困山區(qū)的孩子沒(méi)有明亮的教室,沒(méi)有像樣的課桌,就連師資都是孩子們用家里僅剩的血汗錢湊的。一個(gè)學(xué)校幾個(gè)班,只有一位老師,那是一位五十多歲的老師,他又兼校長(zhǎng)又當(dāng)老師、炊事員聽(tīng)說(shuō)他是從城里來(lái)的支教老師,因?yàn)榭吹侥抢锏钠D苦條件和孩子們的'求學(xué)心而放棄在城里教書(shū)的機(jī)會(huì),毅然的留了下來(lái)。他們那里的孩子連吃飯都是七、八個(gè)孩子圍在一起吃著一菜一湯?粗麄儯氲轿覀,我們現(xiàn)在明亮寬敞的教室是他們所沒(méi)有的;新鮮的飯菜、美麗的校園也是他們所沒(méi)有的。但是,我卻沒(méi)有好好珍惜這美好而幸福的生活,不好好學(xué)習(xí),我再也不會(huì)像以前那樣了,我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)一定要去那種地方當(dāng)老師,來(lái)幫助他們,讓那里的孩子成才、改變他們的學(xué)習(xí)環(huán)

  從此,我便發(fā)奮學(xué)習(xí),為了我的老師夢(mèng),我每天比以前更加努力了,為了那些貧困山區(qū)的孩子,為了讓我們祖國(guó)更加富強(qiáng),我一定要向著我的理想去奮斗!

四年級(jí)作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在河南,一個(gè)小小的村落里,雖然沒(méi)有城里的漂亮的霓虹,寬闊的馬路,但是一年四季,都有著獨(dú)特的風(fēng)景。

  春天,冰河解凍,沉睡了一個(gè)冬季的大地慢慢蘇醒,柔柔的春風(fēng)拂過(guò)大地,田地間,田埂上,一個(gè)又一個(gè)小小的綠腦袋爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái),打量著這個(gè)生機(jī)勃勃的天地,小溪旁,小路邊,樹(shù)木們紛紛抽出新芽,那一抹瑩瑩的綠色,就好像一顆顆寶石。

  夏天,濃濃的綠蔭遮擋住火熱的驕陽(yáng),不知名的野花遍地爭(zhēng)芳,知了在林間嗡嗡鳴唱,清涼的河水勾動(dòng)著每個(gè)人的心房,夏天,是生命的盛放!

  秋天,涼爽的秋風(fēng)卷起遍地的黃蝶,吹過(guò)波浪般翻滾的金色原野,紅澄澄的'燈籠在樹(shù)上亮起,笑呵呵的農(nóng)民伯伯將一袋袋的糧食搬進(jìn)屋子,赤色的云朵涌向天宮!

  冬天,呼嘯的北風(fēng)卷起遍地白雪,芬芳的梅花傲立寒風(fēng),我們?cè)谘┲卸蜒┤,打雪仗,有說(shuō)不盡的快樂(lè),即使是寒冬,快樂(lè)依舊洋溢,來(lái)年的春天,一定會(huì)比去年更美麗。

  這就是我的家鄉(xiāng),雖然沒(méi)有寬闊的馬路和美麗的霓虹,但是卻也有著獨(dú)特的風(fēng)景,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

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