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四年級(jí)寫(xiě)事作文

時(shí)間:2024-02-06 06:54:34 四年級(jí)

四年級(jí)寫(xiě)事作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)寫(xiě)事作文,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)寫(xiě)事作文1

  荀子曾說(shuō)過(guò):”不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!拔覀冏鋈俗鍪乱彩沁@樣。

  有一次我和爸爸看自行車(chē)比賽,我看著運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都很威風(fēng),長(zhǎng)大就想當(dāng)自行車(chē)運(yùn)動(dòng)員。爸爸知道了,笑著對(duì)我說(shuō):”你連自行車(chē)都不會(huì)騎還去比賽,真是癩蛤蟆想吃天鵝肉―異想天開(kāi)。“我聽(tīng)了爸爸的話,很不服氣,對(duì)爸爸說(shuō):”咱倆下樓看看我到底會(huì)不會(huì)騎!“我和爸爸下樓了,一上車(chē)我就蹬了一陣,一下出去好遠(yuǎn),爸爸緊張的`在后面說(shuō):”慢點(diǎn)!拔衣(tīng)了爸爸的話以為爸爸心虛了,心想為什么要慢呢,我贏定了。結(jié)果,”嘭“的一聲,我摔了一跤,膝蓋也破了。爸爸看見(jiàn)了說(shuō):”你連騎車(chē)的方法都不知道,不可能騎好的!拔衣(tīng)了虛心向爸爸學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在已經(jīng)能上路了。

  通過(guò)這件事,我知道了,訂下了目標(biāo)就要努力奮斗,不會(huì)的要虛心學(xué)習(xí),不要光說(shuō),不然有再多目標(biāo)也沒(méi)用。

四年級(jí)寫(xiě)事作文2

  七歲那年,我在洗手時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事。

  洗手時(shí),我不小心打翻了一盒牙簽,牙簽統(tǒng)統(tǒng)泡在水里,我萬(wàn)般無(wú)奈,如果不盡快處理好的話,牙簽就會(huì)被水泡軟,多少免不了一頓批評(píng),我像熱鍋上的螞蟻――急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  過(guò)了一會(huì),想到牙簽是木制品,打濕后有可能不能用了,年幼的我玩性大發(fā),將錯(cuò)就錯(cuò),開(kāi)始在水里玩起牙簽來(lái)。

  我把口杯里的梳子、牙刷等物品扔進(jìn)水里,擺弄起來(lái)。玩的不亦樂(lè)乎,但還覺(jué)得不過(guò)癮,見(jiàn)吧臺(tái)上有塊海綿,便隨手丟進(jìn)水里,這時(shí),令我驚奇的事情發(fā)生了。

  海綿一泡進(jìn)水里,眾多的牙簽都被黏在了海綿上,就像吸鐵石一樣。把海綿一拿起來(lái),牙簽瞬間就靜止不動(dòng),放回去,又齊刷刷的被吸了回去。

  年幼且無(wú)知的`我十分疑惑,便反復(fù)拿起、放下,想探個(gè)究竟。經(jīng)過(guò)反復(fù)的觀察后,我發(fā)現(xiàn)海綿在吸水時(shí)候,周?chē)鷷?huì)產(chǎn)生一些很小的漩渦,我頓時(shí)恍然大悟。

  海綿吸水時(shí),會(huì)產(chǎn)生些很小的漩渦,小漩渦會(huì)產(chǎn)生一定的吸力,而牙簽很輕,便順?biāo)煌晃M(jìn)海綿身上,不仔細(xì)觀察,不認(rèn)真思考,還以為是吸鐵石的原理呢。

  一次無(wú)意間的玩耍,看似沒(méi)什么,其實(shí)鍛煉了我的觀察能力和思考能力。真是生活處處有學(xué)問(wèn)呀!

四年級(jí)寫(xiě)事作文3

  坐在窗前,我往外看去,只見(jiàn)外面灰蒙蒙的一片,暴風(fēng)雨的威力可真大!

  遠(yuǎn)處的高樓,好像被大雨套上了一件厚厚的外套。以前清晰可見(jiàn)的高樓大廈,現(xiàn)在卻變得模糊不清了,仿佛雨水在跟我玩捉迷藏似的,把高樓大廈都藏起來(lái)了。

  窗外,大風(fēng)呼呼地刮著,大雨嘩嘩地下著,我的'目光被風(fēng)雨中的樹(shù)吸引住了。大樹(shù)在風(fēng)雨中左搖右擺,好像在頑強(qiáng)地抵御暴風(fēng)雨對(duì)它的攻擊。而一旁的小樹(shù)就沒(méi)有這么幸運(yùn)了,它們被暴風(fēng)雨吹得東倒西歪,有的甚至被吹得連根拔起,直接倒在了地上。

  大風(fēng)大雨的天氣里,人們大多都躲在家里不敢出門(mén)了。馬路上,偶爾只能看見(jiàn)幾個(gè)外賣(mài)小哥穿著雨衣,騎著小車(chē)在送外賣(mài)。我感覺(jué)他們都快要被大風(fēng)吹走了。我還親眼看到一個(gè)快遞小哥特別可憐,他送快遞的時(shí)候,其中一個(gè)快遞居然被風(fēng)吹走了,他只能跑著去追回那個(gè)快遞。

  暴風(fēng)雨一來(lái),最傷心的就是我們小朋友了,因?yàn)槲覀冎荒芏阍诩依,不能出去玩了?/p>

四年級(jí)寫(xiě)事作文4

  4月24日,我們班上了一節(jié)爸媽課堂。

  上課鈴聲響了,只見(jiàn)陳玟希的媽媽走上講臺(tái),向我們講解小學(xué)生發(fā)生意外的急救措施。

  在課堂中,我學(xué)到了很多知識(shí):溺水搶救的黃金時(shí)間是4~6分鐘,超過(guò)這個(gè)時(shí)段會(huì)造成不可逆的.死亡;溺水最好讓大人來(lái)?yè)尵;中暑最好要用空調(diào)救護(hù)車(chē)把病人送入醫(yī)院,進(jìn)行扎針;摔傷病人的傷口應(yīng)在前兩天進(jìn)行冰敷,之后進(jìn)行熱敷,直至傷口痊愈......

  到了最后,我字正腔圓地向陳玟希媽媽提出了兩個(gè)問(wèn)題:“中暑衰竭時(shí),體溫為什么不升而降?三度燙傷時(shí),疼痛為什么會(huì)減輕?”陳玟希媽媽不假思索地回答:“中暑衰竭時(shí),因?yàn)槿丝煲懒,所以體溫不升而降。三度傷面上,因?yàn)樯窠?jīng)已經(jīng)被燒壞了(搞笑點(diǎn)說(shuō),就是皮肉燒熟了),所以疼痛會(huì)減輕。”話音剛落,幾位男生就問(wèn):“三度燙傷是不是只能植皮才能好?”“是的!标愮湎寢尩ǖ鼗卮。

  后來(lái),因?yàn)槲疑险n發(fā)言,陳玟希獎(jiǎng)勵(lì)我一塊酸棗糕,我很高興!這節(jié)爸媽課堂,令我難忘。

四年級(jí)寫(xiě)事作文5

  聽(tīng)萬(wàn)老師說(shuō)要競(jìng)選我們班的中隊(duì)和小隊(duì)干部。同學(xué)們都盼望這天的到來(lái)。我非常緊張,心想:一年級(jí)我是班長(zhǎng),二年級(jí)我要是當(dāng)不上,那多沒(méi)面子!爸爸媽媽看我這副緊張的樣子,很奇怪,問(wèn):“你怎么了?”我把事情一五一十地告訴了爸爸媽媽!皼](méi)關(guān)系!”他們笑瞇瞇地說(shuō),“只要努力就行!”聽(tīng)了他們的話,我的.心情平靜了一些,我憋足了勇氣,決定去試一試。

  演講的人真多啊,總共有二十三個(gè)人想當(dāng)干部。我擔(dān)心地想:這次競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手這么多,我會(huì)不會(huì)被選上呢?演講開(kāi)始了,第一個(gè)上臺(tái)演講的是周嘉怡,她先自我介紹,然后說(shuō)了自己的優(yōu)勢(shì)和打算。第二個(gè)上臺(tái)的是湯舒寧,她準(zhǔn)備得很充分,演講稿足足有三頁(yè),她演講的也很精彩。我的心一緊:她會(huì)不會(huì)超越我呢?

  雖然大家都準(zhǔn)備得很充分,但是還是有很多人不免緊張:有咬著紅領(lǐng)巾上臺(tái)的周朝,有說(shuō)一句就咽一口口水的王佳弈,還有說(shuō)話吞吞吐吐的周之丹……我也不例外。由于緊張,所以我說(shuō)話的語(yǔ)速很快,也不知道大家聽(tīng)清了沒(méi)有。但是整個(gè)演講稿是我自己寫(xiě)出來(lái)的,我很自豪。

  投票結(jié)果還沒(méi)有出來(lái),我很期待。

四年級(jí)寫(xiě)事作文6

  今天,我和媽媽他們?cè)诮稚瞎浣郑Y(jié)果迷路了。

  那天,天氣很好,我們?cè)诨顒?dòng)場(chǎng)地上玩。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“我們?nèi)ス浣职!蔽液褪Y凌杰同意了,就坐上爸爸的車(chē)來(lái)到了街上。

  我和蔣凌杰走進(jìn)一家店,就躲起來(lái)不讓外婆看到,沒(méi)想到,媽媽看了一會(huì)兒就出店了。而我們卻不知道,還傻傻地躲在那里,直到外婆大聲地告訴我們要走了,我們才不情愿地出來(lái)。這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,說(shuō):“你們不要走失了!闭f(shuō)完就準(zhǔn)備回家,沒(méi)想到走反了方向,來(lái)到了另一條街上,“哎呀,我們走錯(cuò)了,怪不得覺(jué)得越來(lái)越不對(duì)!眿寢尨蠼辛似饋(lái)。于是,我們往回走,走到一個(gè)十字路口,我們問(wèn)一個(gè)本地人:“請(qǐng)問(wèn)去箬橫怎么走?”那個(gè)人用手指了指一條路,說(shuō):“從這條路走過(guò)去!蔽覀冏呱线@條路,但還是沒(méi)看到爸爸的'車(chē),就問(wèn)另一個(gè)人:“去菜場(chǎng)怎么走?”我們?cè)谝巫由闲菹,等他們談好后,我們終于恍然大悟,原來(lái)是走反了路。后來(lái),我們終于找到了爸爸的車(chē),安全地回到了家。

  雖然我們迷路了,但這件事會(huì)讓我終身難忘。

四年級(jí)寫(xiě)事作文7

  在我的記憶海洋中,有許多的浪花使我難忘,但有一朵浪花是我最難忘,因?yàn)槟羌率迁D―我把座位讓給老奶奶的事。

  周末,我獨(dú)自乘車(chē)去公園,車(chē)上的人其實(shí)并不多,可是過(guò)了一站又一站,車(chē)上的人越來(lái)越多,后來(lái)有一位老奶奶在艱難地向我這邊移來(lái),我想了想,最后我決定讓?zhuān)蝗卉?chē)在急剎,車(chē)上的.人都在移動(dòng),老奶奶更是嚴(yán)重,她摔得不輕,我得趕緊騰開(kāi)位置來(lái),我扶起老奶奶,準(zhǔn)備讓她坐上去,可是突然走來(lái)了一位中年人,我的位置被他坐了上去,我很憤怒,沖過(guò)去說(shuō):“叔叔,這個(gè)位置是我準(zhǔn)備讓給老奶奶的。”

  中年人聽(tīng)后臉都紅了,急忙讓開(kāi)了位置,我把老奶奶扶上了座位,老奶奶說(shuō):“謝謝你,小朋友。車(chē)上的人都向我投來(lái)贊許的目光。

  這件事雖然過(guò)去了這么久,但一想起這事還是記憶猶新。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事讓我深深地感受到了:幫助別人,快樂(lè)自己!

四年級(jí)寫(xiě)事作文8

  晚上,我和爸爸媽媽一起去廣場(chǎng)散步。

  散步時(shí),我發(fā)現(xiàn),一路上的霓虹燈發(fā)出各種各樣的光,有紅的、有藍(lán)的、有淺綠的、有淡黃的……我想:為什么霓虹燈會(huì)發(fā)出這些不同顏色的光呢?一般的燈光都是白色的呀。難道是在燈罩外面包了一層不同顏色的塑料紙?還是在燈管上涂了一層不同顏色的顏料呢?我疑惑不解,便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@霓虹燈為什么會(huì)發(fā)出這些五顏六色的光呢?難道是在燈管上涂了顏料?還是在燈罩上包了一層塑料紙?”媽媽回答說(shuō):“因?yàn)槟藓鐭衾镉幸环N稀有氣體,到底是什么氣體,我也不太清楚,回家自己查資料吧!”

  回家后,我查了《應(yīng)知應(yīng)會(huì)自然知識(shí)三百問(wèn)》后才知道,原來(lái),霓虹燈是通過(guò)氣體放電的.作用來(lái)發(fā)光的。通電以后,在電場(chǎng)的激發(fā)下發(fā)出光來(lái)。因?yàn)槟藓鐭魞?nèi)填充的惰性氣體不同,所以發(fā)出的輝光的顏色也就不同了。比如氖氣能發(fā)出紅的光,氬氣能發(fā)出淺藍(lán)色的光,氦氣能發(fā)出黃色的光,氪氣能發(fā)出橙色的光……

  哦!原來(lái)是各種不同的氣體,讓霓虹燈發(fā)出五顏六色的光線,把城市裝扮的五彩繽紛,讓夜晚的城市變得如此美不勝收。

四年級(jí)寫(xiě)事作文9

  記得有一次,我的同桌買(mǎi)了一瓶修正液。我從沒(méi)用過(guò),覺(jué)得很新鮮很好玩兒,于是便故意寫(xiě)了一行字,借來(lái)了修正液,在上面一涂。嘿!真神奇,從正面看果真沒(méi)有了。我又看了看反面,奇怪反面卻能看見(jiàn)字。這時(shí),我忽然想到,用修正液改字,像不像在生活中掩護(hù)自己的錯(cuò)誤?其實(shí)錯(cuò)誤是隱瞞不了的,不是有這么一句話:“要想人不知,除非己莫為。”

  就拿我來(lái)說(shuō)吧,我天生就有貪吃的壞習(xí)慣。媽媽總是對(duì)我說(shuō):“不許吃零食!”可是我總擋不住誘惑,想方設(shè)法的找到零食。這不我又找到了好吃的薯?xiàng)l,趁媽媽不注意時(shí),又拿到了薯?xiàng)l,來(lái)到了我的屋子里,輕輕地撕開(kāi)袋子的'口生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音。我環(huán)顧四周看看媽媽是否在旁邊,媽媽沒(méi)在屋子里,我馬上倒出了許多根,再慢慢的把袋子放在書(shū)包里,我拿起一根含在口中,脆脆的薯?xiàng)l轉(zhuǎn)眼間就變得軟軟的了。

  不一會(huì)兒,我就把一大包薯?xiàng)l吃完了,可見(jiàn)我已好久沒(méi)有吃到這么好吃的零食了。吃完后,我把它藏在一個(gè)箱子下面?墒牵瑳](méi)過(guò)幾天媽媽就發(fā)現(xiàn)了零食袋,并告訴我,任何人的錯(cuò)誤都不會(huì)掩護(hù)成的,從這以后我再也不偷吃零食了。

四年級(jí)寫(xiě)事作文10

  小時(shí)候我特別膽小,凡是聽(tīng)見(jiàn)什么聲音。就嚇得膽戰(zhàn)心驚,這一次媽媽沒(méi)在家,我只好自己走夜路。

  天慢慢黑了起來(lái),星星漸漸出來(lái)了,它似乎正和月亮姑娘講笑話呢。放學(xué)了我被取書(shū)包慢吞吞的走出學(xué)校。心想:唉自己要走夜路還害怕怎么辦。](méi)辦法只能靠自己,我加快腳步想趁著天還沒(méi)有完全黑之前走到家?墒遣欢嗑锰炀屯耆诹恕N覈樀闹淮蚨哙,漸漸的,我馬上就走到家了。當(dāng)走到一個(gè)小路時(shí),我突然聽(tīng)到一陣“汪汪”的.聲音。便下的頭也不回跑了起來(lái),跑到一段馬路時(shí),我便停下了。自己都被嚇哭了,我有點(diǎn)不敢相信,回頭一看,原來(lái)是一條狗。我被自己逗得前仰后合,我笑我自己嚇自己,終于有走到家了。

  我這一次走夜路深有感悟,世界上沒(méi)有什么可怕的,只有自己嚇自己!袄щy像彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱它就強(qiáng)”。這句話一直激勵(lì)著我。我以后再也不怕走夜路了。

四年級(jí)寫(xiě)事作文11

  有一天晚上,我突然有了一個(gè)奇妙的想法。于是,吃晚飯時(shí),我把這個(gè)想法告訴了媽媽。

  我小聲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)銓?xiě)一篇作文給我看看吧,你從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)作文給我看哪!眿寢屓粲兴嫉卣f(shuō):“好的,我周末寫(xiě)完給你看!蔽倚睦锍錆M期待。這是一件多么有趣的事情!我心里想:“不知道媽媽寫(xiě)的作文會(huì)怎么樣,給媽媽布置作業(yè),哈哈!真有趣!”

  周末的晚上,我躺在床上看書(shū)。媽媽走了過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“我寫(xiě)好了,你看看吧!”看別人寫(xiě)的'文章一定很有趣。我看了一下,真是大吃一驚:媽媽竟然寫(xiě)了兩頁(yè)多。我開(kāi)始認(rèn)真地看媽媽寫(xiě)了什么。但我看了以后,這篇文章中的事情把我感動(dòng)了。媽媽寫(xiě)了她怎樣冒著危險(xiǎn)生下我的。

  當(dāng)時(shí),我的媽媽年紀(jì)比較大了,懷我很吃力。我在媽媽的肚子里經(jīng)常調(diào)皮,害得媽媽吃不好,睡不好。我情不自禁地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)闵視r(shí)一定很累吧!眿寢屝Σ[瞇地摸摸我的頭說(shuō):“你是那么活潑可愛(ài),媽媽看到你,覺(jué)得所有的辛苦都是值得的!

  這次給媽媽布置作業(yè),看了媽媽寫(xiě)的文章,字里行間,我都能感受到媽媽的辛苦和快樂(lè)。這真是一件有趣又有意義的事。

四年級(jí)寫(xiě)事作文12

  星期五傍晚,爸爸下班從朋友家捧回來(lái)一只剛滿月的小狗,小狗很小很小,這下家里可熱鬧了!爸爸忙著泡奶粉,我圍著小狗轉(zhuǎn),媽媽和奶奶驚奇地看著,都說(shuō)小狗真可愛(ài)!

  奶奶找來(lái)了一只泡沫箱,在里面放了不穿的棉襖之類(lèi)的衣服,又把小狗放進(jìn)里面,好讓它舒舒服服地睡覺(jué)。有人在小狗很安靜,可是晚上我們一家人卻睡不好覺(jué)了。前半夜可能肚子餓了,小狗在箱子里“嗚嗚嗚”地叫個(gè)不停,把我們吵醒。爸爸起來(lái)給它喂了奶粉,解了小便不鬧了。后半夜,小狗又“嗚嗚嗚”地把我們吵醒了,這次是奶奶起來(lái)了,天哪!小狗居然爬出了箱子,站在地上,可能是凍壞了所以就叫個(gè)不停。奶奶把它捧進(jìn)箱子,又給它喂了暖暖的奶粉,這才挨到了天亮。

  星期六,平時(shí)愛(ài)睡覺(jué)的`我一早就起床了,去看這個(gè)可愛(ài)的小東西。小狗一邊叫著一邊抖著,爸爸把箱子拿到了淋浴房,并打開(kāi)了浴霸,讓它暖和一點(diǎn),爸爸又對(duì)我說(shuō)等下讓小狗去陽(yáng)臺(tái)曬曬太陽(yáng),我點(diǎn)點(diǎn)頭心里想:“小狗呀小狗,你剛離開(kāi)媽媽?zhuān)欢ê懿涣?xí)慣,希望你快快長(zhǎng)大,這樣我就可以和你一起快樂(lè)得玩了!”

四年級(jí)寫(xiě)事作文13

  我經(jīng)歷過(guò)許多事,但這一件事,卻一直讓我難以忘懷,記憶猶新。

  那晚,我被一陣微弱的聲音驚醒了。窗外,夜,仍漆黑如墨。家里,床邊的老式掛鐘,一格一格機(jī)械地走著,發(fā)出“嘀嗒”的聲音。在這伸手不見(jiàn)五指的黑夜中,顯得甚是清晰。到底是什么動(dòng)靜,是老鼠還是……?我不禁打了個(gè)寒顫,心怦怦亂跳,我鼓足勇氣,決定看個(gè)究竟,于是便輕手輕腳地下了地――

  我摸黑磕磕絆絆地向前走,悄悄地打開(kāi)門(mén),露出一點(diǎn)縫隙,我的眼被一陣燈光刺痛了――一個(gè)忙碌地背影――媽媽?zhuān)≡趶N房里一會(huì)兒洗碗,一會(huì)兒燒水,一會(huì)兒煮雞蛋……媽媽?zhuān)∥医K于明白,明明每天早上六點(diǎn)四十就會(huì)去上班,可為什么等我七點(diǎn)半起床后,桌上總擺著可口的各種早餐;媽媽?zhuān)瑸槭裁纯偸呛谘廴、頭昏了!驀地,淚,無(wú)聲無(wú)悄地滑出我的眼眶,滴落在地上……

  回到床上,我任由淚盡情地滑落,浸濕被子。當(dāng)掛鐘指向六點(diǎn)四十分時(shí),一聲輕柔地關(guān)門(mén)聲,成了每天早上最動(dòng)人的.音樂(lè)。

  那一刻,我被一種無(wú)形無(wú)影但無(wú)處不在的――母愛(ài),震撼了!深深的,暖暖的……令我刻骨銘心!

四年級(jí)寫(xiě)事作文14

  雨淅淅瀝瀝的下著,空氣中彌漫著一層又一層的薄霧,路上的行人隱隱約約地出現(xiàn)在我眼前,雨滴滴答答的打在傘上,撐著傘的我聽(tīng)著雨滴兒的二重奏,悠哉悠哉的走在街上,仿佛置身于仙。

  正當(dāng)我陶醉其中時(shí),一塊石頭擋住了我的步伐,使我的'身體趴在了濕漉漉的地面,一旁的行人驚異地看著我,可絲毫沒(méi)有要扶起我的意思,這叫我又痛又尷尬。我忍著疼痛想站起來(lái),但這叫偏偏不聽(tīng)我的使喚,“你沒(méi)事吧?”一位慈祥的老爺爺俯下身子,輕輕的對(duì)我說(shuō)。我頓時(shí)受到了心靈上的的安撫,眼睛里含著淚水,可憐巴巴地望著老爺爺,滿頭白發(fā),黃褐色的臉皮皺皺的疊堆眼睛瞇成了一條線,我回了回神連忙說(shuō)“沒(méi)事,只是有點(diǎn)疼!崩蠣敔斠话牙鹞,“孩子你先坐著,爺爺去藥店買(mǎi)藥!”他用看孫女的眼神看我,此刻,一股暖流涌上我的心頭,我靜靜的等待著。

  過(guò)了一會(huì)兒,爺爺拿著藥,蹲在我的面前,拿出紅藥水,用棉簽沾了點(diǎn)藥,在我的傷口上輕輕涂抹,我覺(jué)得很舒服。等我好了以后,老爺爺走了,看著他的背影慢慢淡去,我看看藥,心里感動(dòng)得很。

  雨依然下著,雖然那是個(gè)雨天,但在我心里卻是個(gè)晴朗的下午。

四年級(jí)寫(xiě)事作文15

  媽媽您知道嗎?我和爸爸都覺(jué)得您性格太急躁。每次您一回家,家里氣氛全變了,我和爸爸每次在您沒(méi)回來(lái)的時(shí)候歡聲笑語(yǔ),您一回來(lái)我和爸爸就像走進(jìn)了地獄一樣。

  記得那一天早晨,您去上班了,那天正好是星期五,我和小區(qū)里的小伙伴約好放了學(xué)在一起玩“丟飛盤(pán)”;亓思,我對(duì)您說(shuō)“媽媽我能出去玩一會(huì)嗎?就一會(huì)兒。”您馬上板著臉,像一只母老虎一樣對(duì)我大吼道:“不行!你今天必須把作業(yè)全部給我寫(xiě)完,如果我睡醒了,看見(jiàn)你在玩的話你今天就把練習(xí)冊(cè)也做了!蔽冶粐樀孟褚恢豢煲焕匣⒊缘舻睦鲜。我就只好打開(kāi)書(shū)包拿出作業(yè)本做起來(lái),嘴里還默默念著:“果然,可惡的.三層肚暴躁老媽?zhuān)菦Q不會(huì)心慈手軟的。”正當(dāng)我寫(xiě)得手臂發(fā)麻時(shí)剛寫(xiě)完。我剛打開(kāi)電視,可能是聲音把你吸引過(guò)來(lái)了,你看見(jiàn)我在看電視便說(shuō):“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭不敢吱聲。你又說(shuō):“那順便把作文也評(píng)價(jià)了吧!”我小聲說(shuō):“能不能先休息一下?”沒(méi)想到您竟然同意了。可讓人想不到的是,您下半句說(shuō):“評(píng)價(jià)后再把練習(xí)冊(cè)寫(xiě)了,明天上補(bǔ)習(xí)班沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)!蔽衣(tīng)到那句話,感覺(jué)我的人生徹底崩潰了。

  媽媽?zhuān)芙o我一點(diǎn)自由嗎?您別整天沒(méi)事就罵人,我更喜歡溫柔的您。

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