四年級(jí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
人生，也許有很多溫暖的事，使你的生活更加充滿色彩，在我的生活中也有一件事使我溫暖。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我們正在打籃球。
當(dāng)籃球打地正激烈時(shí)，有一個(gè)人突然向我飛奔而來(lái)，把我推倒在地上，他看見(jiàn)我倒在地上便立馬逃走，我的好朋友跑過(guò)來(lái)扶我，我當(dāng)時(shí)痛得站不起來(lái)，好像被釘在地上�？墒牵](méi)有放棄，而是對(duì)我說(shuō)：“你一定不會(huì)有事的，相信我！”這讓我渾身上下充滿了一股力量，心想：他都來(lái)鼓勵(lì)我了，我必須站起來(lái)。我緩緩地站起并被他扶到一邊坐下。他著急地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”“我沒(méi)事！”我說(shuō)話的聲音很輕。他又問(wèn)：“你可別硬撐著，快告訴我！”我說(shuō)：“這痛！”說(shuō)著指了指大腿。
他二話不說(shuō)就把我扶起背著我往樓上跑，“你要帶我去哪里？”我問(wèn)道�！叭メt(yī)務(wù)室！”他氣喘吁吁地說(shuō)，似乎我的傷刻不容緩�！澳悄愕纫幌逻�要上課呢？”我問(wèn)道�！皼](méi)關(guān)系，你的傷比課重要！”說(shuō)到這句話時(shí)，我感到無(wú)比的溫暖。當(dāng)他把我扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室時(shí)我看見(jiàn)他的衣服被汗水浸透了，我那裂開(kāi)的`心被我們的友誼給縫合了。雖然傷還痛但心卻不痛了。
這使我久久不能忘記，這一件溫暖的事始終在我腦海中浮現(xiàn)！
四年級(jí)的作文 篇2
未來(lái)的地球上一定會(huì)有翻天覆地的變化，讓我們坐上“時(shí)光轉(zhuǎn)換器”，來(lái)到20年后。
哇!這兒好美呀！山清水秀，風(fēng)景如畫，環(huán)境真是越來(lái)越好了!哎呦媽呀！這是什么東西，路上怎么有一個(gè)巨大的橙子在前行？哦，原來(lái)這是未來(lái)的汽車呀!
好，我們言歸正傳。未來(lái)的汽車奇形怪狀，類型眾多，目不暇接。有蛋糕狀的，有鞋子形的，還有小提琴狀的……讓人簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
再來(lái)看看汽車內(nèi)部的設(shè)計(jì)情況吧！汽車?yán)锏?設(shè)施應(yīng)有盡有，樣樣俱全，有毛巾、盆子、被子、窗簾、沙發(fā)、衣柜……就和現(xiàn)在的房車差不多，不過(guò)比房車還要好。
未來(lái)的汽車不僅有精巧的設(shè)計(jì)，還有許多特異功能呢！如果你是警察，你就會(huì)有專屬的汽車，在抓獲嫌疑犯的時(shí)候，你可以按一下車內(nèi)的“ys”鍵，就可以將車子隱身了，嫌疑犯看不見(jiàn)，就會(huì)被很輕易的抓獲了。如果遇上堵車，你有急事的話，就可以按一下“f”鍵，汽車馬上會(huì)飛到空中，最后在目的地安全著陸……
真希望這種汽車能快點(diǎn)制造出來(lái)。
四年級(jí)的作文 篇3
秋高氣爽，氣候宜人。大家眼中的秋天是什么樣子的呢？
在我眼中，秋天是豐收的季節(jié)。秋天，農(nóng)民伯伯在田野里收獲他們辛勤勞動(dòng)了一年的稻子、高粱。農(nóng)場(chǎng)里，婦女們?cè)谀膛Ｅ赃厰D牛奶，臉上露出了喜悅的笑容。
在我眼中，秋天是涼爽的季節(jié)。蜻蜓在空中飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“你們看，天氣多么涼爽�。 迸吕涞拇笱阏郎�(zhǔn)備南飛，好像在說(shuō)：“天氣為什么這么冷呀！看來(lái)要快點(diǎn)南飛啦！啊……啊嚏！”
在我眼中，秋天是漂亮的季節(jié)，菊花兒開(kāi)了，有黃的，紅的，白的，橙的，紫的還有珍貴的綠色和黑色。桂花也開(kāi)了，黃黃的，香香的，桂花酒的味道也不錯(cuò)，桂花蜜那就更是甜的.沒(méi)法說(shuō)啦！
在我眼中，秋天是傷心的季節(jié)，葉子落了，擁有淡淡清香的荷花也謝了，燕子和大雁也南飛了。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，又有許多大樹(shù)枯了。在時(shí)間的流逝下慢慢地化成了泥，但新的樹(shù)木會(huì)將它永遠(yuǎn)地傳承下去。
我喜歡這個(gè)秋天。
四年級(jí)的作文 篇4
如果世界上一共有10捆錢，有一捆是世界上的人共用的，有九捆是我家的。要說(shuō)我家的錢呀，那是……那是一般人不敢想象，不，是一般人根本沒(méi)這個(gè)腦細(xì)胞想的。
我家錢太多了，多得有一座100層的大樓是專門裝我家的錢的。一天，我進(jìn)大樓領(lǐng)錢，一出電梯錢就“轟隆”一聲壓上來(lái)了，我在錢山中掙扎著，大聲喊：“快來(lái)人呀!快來(lái)拿錢呀!”許多人圍上來(lái)，一個(gè)拿了九千萬(wàn)，我才從錢堆里爬出來(lái)。我這天來(lái)是專門拿錢去分的，究竟怎么個(gè)分法，現(xiàn)在還不告訴你。
我拿著一車子錢來(lái)到了我家。我再次坐著電梯上樓了，不過(guò)我家可沒(méi)有那么多錢，大部分都存大樓里了。我家一家三口坐著車子，要到另一個(gè)城市去發(fā)別墅了，一個(gè)人一棟別墅。可是到了最后，全城市的.人的別墅都在建了，我家的車子里還有幾億呢!我們灰溜溜地回家了，當(dāng)然是抱著錢回家的。
一天，我們看見(jiàn)一個(gè)乞丐在乞討，我們驚喜得要命，一抓腰包，5000萬(wàn)，我們連忙塞進(jìn)了乞丐手里，飛一般地跑了。就因?yàn)檫@個(gè)，外地乞丐，甚至外地丐幫都來(lái)我們這兒乞討了，我們照樣每個(gè)人5000萬(wàn)，估計(jì)沒(méi)有我們，世界上的千萬(wàn)富翁要減少幾百個(gè)。
我家的鄰居最幸福了，每天上班去我家大樓拿錢(因?yàn)樗牢壹掖髽侨″X的口令)，拿了錢想買什么就買什么，我家錢多得用不完，她用完錢再取，取完錢再用，用完錢再取，取完……
又一天，大樓爆炸了，我家的錢飛來(lái)飛去，我們無(wú)動(dòng)于衷。因?yàn)槲覀兊你y行卡里還有九千億!哎喲，這么多錢，到底什么時(shí)候才能用完喲……
四年級(jí)的作文 篇5
語(yǔ)文課的鈴聲響了，可今天的鈴聲并不優(yōu)美，它像一把利劍深深的刺進(jìn)了我們的心中。
鈴聲剛停，牛老師微笑的走進(jìn)教室，詢問(wèn)同學(xué)們：“大家做完長(zhǎng)江作業(yè)了嗎？前一課有沒(méi)有改錯(cuò)呢？”所有的同學(xué)大聲的.回答：“做完了！改了！”牛老師放下教科書，讓同學(xué)們把作業(yè)交了上來(lái)，但是牛老師越改，眉頭皺的越緊，連續(xù)點(diǎn)了好幾個(gè)同學(xué)上來(lái)，嚴(yán)厲的批評(píng)了他們，當(dāng)被點(diǎn)名批評(píng)的同學(xué)越來(lái)越多的時(shí)候，她終于忍不住把所有作業(yè)都扔到了地上，大聲說(shuō)：“這是做的什么作業(yè)？是要騙我還是騙你自己？字都寫成這個(gè)樣子，敷衍了事？學(xué)習(xí)是為了牛老師學(xué)是吧？全部都給我重新寫！認(rèn)為自己字寫得最好了，就給老師檢查，你們看看人家付奕文的字！再看看你們的字！真是氣死我了！”
望著牛老師生氣的皺成一團(tuán)的額頭，我的思緒飄遠(yuǎn)了，是誰(shuí)不斷地把知識(shí)傳授給我們？不用說(shuō)，答案是老師，是誰(shuí)教我們做人？答案還是老師。我心里這么想著，老師為我們?nèi)找共賱�，嘔心瀝血，我們不應(yīng)該氣老師啊！想著想著，愧疚的眼淚流了下來(lái)，在這里，我想真誠(chéng)的對(duì)老師說(shuō)一聲：“老師您辛苦了，對(duì)不起，牛老師，我錯(cuò)了，我以后一定盡最大的努力，把最好的答卷交給老師。”