四年級(jí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
開學(xué)啦！面對(duì)新老師和新同學(xué)，我的心里涌起了一陳莫名的緊張和激動(dòng)。
我懷著忐忑不安不安的心情找了一座位，剛一坐下，我就被老師那十足的`幽默給逗樂了，不信，你瞧，有人問"老師你有幾年教齡？"他馬上就說："你是一名家長(zhǎng)"？隨后再說出自己的教齡，在說名道姓時(shí)，老師并不向我們攤牌，而是問我們，大火燒到耳朵旁是啥？還是機(jī)靈鬼王嘉成聰明，一下就猜出了老師姓耿。剛開始，老師故意使我們看上去感到他十分嚴(yán)肅，但不一會(huì)兒，老師便原形畢露啦。瞧，剛才還十分嚴(yán)肅的他，立刻與我們打哈哈嘍。
同學(xué)們剛做完自我介紹，老師便讓我們介紹自已記住了多少同學(xué)，他們分別是誰？好不容易輪到我了，我在指著對(duì)方正在介紹時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)我指著對(duì)方時(shí)手總是程現(xiàn)"八"形，便風(fēng)趣地說："下面你又想槍斃誰了呢？"這下子，教室里便像油鍋一樣炸了開來，全班同學(xué)都放聲大笑，連外面的小樹苗也一搖一搖地，好似也在笑話我哩。我發(fā)現(xiàn)自己的確有些出丑后，立刻換了手上的姿勢(shì)，開始介紹其他人。好不容易介紹完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，以最快的速度溜了下去。我樣班還有小霸王曹杰、機(jī)靈鬼王嘉成、非洲黑人房楠、假小子程仟倩各俱特色。
同學(xué)們，你們喜歡我們教室嗎？如果喜歡那就趕快加入我們班吧！
四年級(jí)的作文 篇2
我要發(fā)明未來的房屋。它將會(huì)是這樣的。每個(gè)人家里都有一個(gè)控制房屋的遙控器，如果你的房屋非常亂，你只要按一個(gè)按扭，你的.房屋就會(huì)立刻變得干干凈凈、整整齊齊的。
你要是想看電視，只要你說什么樣的節(jié)目，它就會(huì)放出什么樣的節(jié)目來。你要是累了，再按一下按扭；它可以讓你不動(dòng)，把你立刻送到你的房間里休息。
如果你想吃飯，可以拿著遙控器一按，要吃什么飯菜，眼前很快就會(huì)出現(xiàn)什么飯菜來。反正這個(gè)房屋的功能多得很，比如說你想要的各種各樣的玩具或者什么稀奇古怪的東西，它都會(huì)立刻出現(xiàn)在你的眼前。
我要發(fā)明的房屋，它還不只能做這些事呢，它還可以幫你許多家務(wù)事呢……
這就是我要發(fā)明的未來的房屋。相信很多人都會(huì)喜歡的。
四年級(jí)的作文 篇3
春天來了，我上學(xué)經(jīng)常走的小路變得可美了！
清晨，當(dāng)我步履輕盈地走在路上時(shí)，總會(huì)看到兩旁星星點(diǎn)點(diǎn)的五彩繽紛的花兒咧開嘴對(duì)我笑，小草在微風(fēng)中對(duì)我招手，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳為我歌唱，他們好像都在歡送我到學(xué)校去。在小路旁有棵大柳樹，柳樹也伸展著柔美的肢腰，為我舞蹈。當(dāng)天上飄起蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，這棵柳樹像新浴出來的少女的頭發(fā)，還滴著晶瑩的水珠，別有一番韻味，真是“淡妝濃抹總相宜”�。�
小路的旁邊有一片油菜花田，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整整齊齊的.，似乎有人拿著剪刀將花田修剪平整過。一棵棵油菜花細(xì)長(zhǎng)而又挺拔，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳，當(dāng)陽春三月，油菜花開得很旺盛的時(shí)候，到處是一片金黃，就像在地上鋪了一層黃燦燦的金子。
每當(dāng)我走在這條小路上時(shí)，心里總覺得特別高興。在這條小路上，爸爸送過我，媽媽送過我，是他們的足跡陪我走在這條春天的小路上。我愛朝氣蓬勃的春天，我也喜歡這條春天的小路，是它伴隨我成長(zhǎng)，見證著我的進(jìn)步。
四年級(jí)的作文 篇4
我是一個(gè)活潑、可愛、愛跳舞的小女孩�；顫娍蓯劬筒徽f了，最令我自豪的是我那優(yōu)美的舞姿。
記得有一次，舞蹈學(xué)校里要舉行比賽，這下把我給急壞了，我踢腿踢不好，空翻過不去，怎么比呢？我知道，瞎想是不管用的，所以我拼命地練習(xí)，有空就練，…終于弱小的我學(xué)會(huì)了空翻、抱腿、凌空 月等基本動(dòng)作。最后，一支美麗優(yōu)雅的傣族舞蹈《搖風(fēng)》在我的四肢下流向整個(gè)舞廳。
你知道嗎，每一年的節(jié)日差不多我都上臺(tái)演出。比如說去年“六一”兒童節(jié)，我表演的是現(xiàn)代舞《誰不乖》，今年教師節(jié)我表演的.是蒙族舞蹈《草原小駿馬�！吩趺礃�，很不錯(cuò)吧！
我的缺點(diǎn)就是吃飯少，身材有點(diǎn)弱，不過把舞跳好，是我埋在心底的自豪。
四年級(jí)的作文 篇5
人們常說：“如果感到頭暈?zāi)X脹，四肢發(fā)麻，一定是缺氧了�！蔽乙哺惺艿搅�。
記得四年前，我來到四川的一個(gè)高山上，雖然我不記得叫什么了，但是那次體驗(yàn)讓我至今難忘。
聽開車師父說這里的海拔高達(dá)2700多米，讓我們做好準(zhǔn)備。我想：2700米算什么，我照樣能健步如飛。
我把想法告訴了媽媽，她說：“不要小瞧這2700米哦，等會(huì)兒你就體驗(yàn)到了�！薄罢娴膯幔俊蔽曳磫柕�。
過了好久，我們才登上山頂，媽媽先下去，然后再是我和爸爸一起下。剛下車，我就看見媽媽東倒西歪地走向車子，她說：“唉，不行了，堅(jiān)持不住了�！蔽蚁耄哼祝趺戳�？媽媽為何弄成這般模樣。
我剛開始覺得很輕松，和山下沒啥區(qū)別，和平地一樣，用鼻子呼吸。不過沒過幾秒，我就感覺有點(diǎn)頭暈，再過幾分鐘，我開始用嘴巴呼吸，可是仍覺得吸進(jìn)來的`空氣都不夠用。
我才跑了幾米，就覺得特別累。整個(gè)人除了拼命呼吸，似乎不能再做點(diǎn)別的了。
緊接著我的四肢發(fā)麻，頭暈?zāi)X脹，每走一步都要喘氣。然后找不到東南西北，像無頭蒼蠅一樣亂竄。
終于，媽媽救了我的小命，給我拿來了氧氣罩，慢慢恢復(fù)了正常。
經(jīng)歷這一次缺氧體驗(yàn)，真心感受到平時(shí)這么不起眼的氧氣竟是如此珍貴。