四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
今天晚上，爸爸去學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)了。我在家中坐立不安。
時(shí)鐘指向8點(diǎn)半，突然，門(mén)外傳來(lái)了爸爸的腳步聲。我緊張地打開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)爸爸笑著站在門(mén)外。見(jiàn)爸爸沒(méi)有怒氣，我長(zhǎng)吁了一口氣。爸爸換好鞋后，把我拉進(jìn)了書(shū)房?jī)?nèi)。他像變魔術(shù)似的從后面掏出一本書(shū)。我定睛一看，原來(lái)是一本字帖！“爸爸，難道開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)還贈(zèng)送字帖？”我奇怪極了。爸爸笑嘻嘻地說(shuō)：“兒子，萬(wàn)老師今天給家長(zhǎng)看了你們的課堂作業(yè)本呢！”“是嗎？”我心中一驚，因?yàn)槲业淖忠幌虿缓茫瑢?xiě)得東倒西歪的`，擔(dān)心爸爸看了會(huì)生氣。誰(shuí)知，爸爸鄭重地對(duì)我說(shuō)：“兒子，爸爸發(fā)現(xiàn)你的字寫(xiě)得不好看。開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后，我特地到新華書(shū)店為你買(mǎi)了一本字帖。從今往后，我會(huì)陪你一起練字。相信你一定能把字寫(xiě)好的！”
看著這本嶄新的字帖，我心中百感交集。
從那天起，爸爸真的減少了外出應(yīng)酬的時(shí)間，每天陪我練字，認(rèn)真指導(dǎo)我寫(xiě)好每個(gè)字。
功夫不負(fù)有心人。自從開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)后，我的字日有長(zhǎng)進(jìn)。爸爸很開(kāi)心，逢人就說(shuō)：“我兒子能寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字了！”
四年級(jí)的作文300字 篇2
周末，我和家人一起出去吃飯。我穿上了我最厚的衣服，可當(dāng)我推開(kāi)單元門(mén)時(shí)，還是被一股寒風(fēng)吹得倒退了幾步。
走在路上，我不由得把衣服上的帽子扣在頭上，把手放在口袋里，整個(gè)人越縮越小。
在如此寒冷的天氣里，仍然有一些小商戶為了謀生，在外面擺攤。有一些攤點(diǎn)偶爾有人過(guò)來(lái)買(mǎi)些什么，有的則半天沒(méi)人靠近。
我們路過(guò)一個(gè)賣(mài)日雜的攤點(diǎn)，媽媽停下來(lái)，挑了四種顏色的線，問(wèn)：
“這些多少錢(qián)？”
老板說(shuō)：“一個(gè)一元，一共四元。”
媽媽從身上找出三張一元遞給老板，“只有整的了，這三元你先拿著，我再找找�！�
沒(méi)想到老板說(shuō)：“不用找了，夠了，就三元吧�！�
媽媽說(shuō)：“不行，你做小生意也夠辛苦了，這么冷的天，掙一點(diǎn)小錢(qián)�！眿寢層终页隽藘蓚�(gè)五毛錢(qián)塞給攤老板。
我們拿著線離開(kāi)了那個(gè)攤位。
這件事雖然很小，但我覺(jué)得那位攤主和媽媽之間的互相體諒和關(guān)愛(ài)，就像冬日里的'陽(yáng)光，讓人覺(jué)得溫暖。
如果我們每個(gè)人都能互相體諒、關(guān)愛(ài)，都將這種小愛(ài)傳遞給周邊的人，我們的社會(huì)將會(huì)變成一片愛(ài)的海洋。
四年級(jí)的作文300字 篇3
“喳喳，喳喳！”伴隨著小鳥(niǎo)的歌聲，隨著孩子的歡笑，美麗溫柔的秋姑娘悄悄來(lái)到了我們身邊，悄悄走進(jìn)了楓樹(shù)林。
秋姑娘輕輕吹出桂花的香氣，把天空染藍(lán)了，把菊花吹開(kāi)了，把楓葉涂紅了。
清晨，一縷溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)楓林中，猶如金光將楓葉們一個(gè)一個(gè)串聯(lián)，微風(fēng)一吹，把它們叫醒了。有的楓葉還掛在“金線”上，搖擺著身體，伸個(gè)懶腰，發(fā)出好聽(tīng)的“沙沙”聲。有的楓葉從“金線”上一個(gè)一個(gè)飄下來(lái)，就似一只只翩翩起舞的蝴蝶：紅的，橘的，黃的，綠的，鋪在地上，既是肥料，又是一層五顏六色的地毯，為大地送上祝福。
這時(shí)，大雁們也早早地飛在了一碧如洗的天空中，還不時(shí)發(fā)出清脆的叫聲，仿佛還舍不得這片大地呢，真是雁過(guò)留聲呀！
秋天，像一位大畫(huà)家，畫(huà)出湛藍(lán)的.天空；畫(huà)出清澈的河水；畫(huà)出紅潤(rùn)的楓葉。她，又像一位母親，用秋風(fēng)逗著孩子們歡笑，用桂花香氣撫摸著孩子們的臉頰……
四年級(jí)的作文300字 篇4
“叮鈴鈴，”上課的鈴聲覆蓋了下課的吵鬧聲，我們筆直的坐在凳子上，靜靜地等待老師的到來(lái)。 沒(méi)過(guò)多久，老師頂著一個(gè)巨大的箱子走進(jìn)教室。里面裝著什么東西呢？我百思不得其解。 當(dāng)陳虹錦、吳承航從箱子里拿出幾樣?xùn)|西時(shí)，我便滿腹疑問(wèn)地?cái)D到前面。
“哇！好小的'科技工具��！”我吃驚地自言自語(yǔ)道。 得到小巧玲瓏的科學(xué)工具，我滿心歡喜，哇，里面竟然有桃仁般大小的燈泡！ 科學(xué)老師也抑制不住自己的激動(dòng)，高興地說(shuō)：“同學(xué)們，接下來(lái)我們做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。是這樣的……”
“耶！”同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái)，要知道，這學(xué)期我們還是第一次作實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
我們這組拿著電池，按老師說(shuō)的，先把電線的兩頭都剪掉，露出銅絲，再將銅絲的一端壓在電池負(fù)極下面，然后再將燈泡放在另一頭電池上，最后把電線另一頭放在燈泡的連接點(diǎn)上。好了，大功告成！可為什么，燈泡遲遲不肯亮呢？經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)銅絲沒(méi)對(duì)上點(diǎn)呢！ 終于“功夫不負(fù)有心人”，電燈亮了，我們四個(gè)人高興得跳起來(lái)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
一天奶奶帶回來(lái)一只小鴨子，這只小鴨子全身棕色。兩只黑寶石似得眼睛從來(lái)不眨，像是好讓人們好好觀察它似的。扁扁的嘴巴一啄就能把小蟲(chóng)送進(jìn)“天堂”。
它還能洗澡呢！一次我們把它的一條腿捆上布條，再把布條上捆上繩子，帶它下去游泳。我們拿著線把他它放在河里，它在河里游來(lái)游去，腳蹼劃來(lái)劃去，水面上被它劃出了“小酒窩”。這時(shí)，它轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，含了一點(diǎn)水，撒在后背上，均勻的將毛抹平，再用腳濺起一點(diǎn)水花，有些水花正好落在它背上。它“嘎嘎”的叫著放佛在慶祝自己洗澡成功了吧！它上岸后，用嘴啄去身上的水花，又抖了抖身子，許多水被抖了出來(lái)，只有少數(shù)水賴(lài)在它身上不走，它發(fā)怒了，跑到樹(shù)叢里，用干木擦身體。“這只小鴨子真聰明！”一位大人說(shuō)。
小鴨真可愛(ài)！它進(jìn)食時(shí)也十分可愛(ài)呢！一次，它肚子餓了，我抓了一把鴨糧倒進(jìn)去，它立刻吃了起來(lái)頭一上一下的.點(diǎn)著，小翅膀張開(kāi)，嘴巴一張一合，一口就吞下兩個(gè)。吃完了它的小翅膀上下擺動(dòng)著，眼睛望著我，似乎在說(shuō)：主人我還要吃！我只好又給了點(diǎn)給它。
小鴨子真可愛(ài)，我十分喜愛(ài)它。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我的幸運(yùn)有好多好多，說(shuō)也說(shuō)不完，下面我就來(lái)說(shuō)幾個(gè)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)最大的幸運(yùn)，就是遇到一個(gè)非常要好的朋友，我們從幼兒園就認(rèn)識(shí)了，而且從沒(méi)吵過(guò)架。連現(xiàn)在都在同一所小學(xué)讀書(shū)。那是我交的第一個(gè)朋友，也是我最好的一個(gè)朋友。要是那天，我像小時(shí)候一樣膽子那么小，可能就交不到這么好的一個(gè)朋友了。
那時(shí)候，我在幼兒園看到很多陌生的人，沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)熟悉的人，我本想坐在地上大哭，但是我忍住了，隨便找了一個(gè)人。還好我當(dāng)時(shí)選中了他，不然可能不會(huì)交到這么好的朋友。
這對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，是最大的幸運(yùn)，我再來(lái)說(shuō)一個(gè)不大不小的'幸運(yùn)。
記得那次，我們班英語(yǔ)考得很差。老師要求我們寫(xiě)錯(cuò)題反思，班主任也要求我們寫(xiě)。
雖然班主任把我們批了一頓，但是英語(yǔ)老師沒(méi)有，他除了讓我們寫(xiě)錯(cuò)題反思和讓家長(zhǎng)簽字沒(méi)有干別的事，他不是那種很兇的老師，他是那種在上課我們很無(wú)聊的時(shí)候，會(huì)給我們講個(gè)笑話讓我們不覺(jué)得無(wú)聊，這樣的老師。
而且他和別的老師給人的感覺(jué)不一樣，他每次看起來(lái)都笑嘻嘻的，讓我們感覺(jué)他不像老師，更像一個(gè)朋友、伙伴。
幸運(yùn)有時(shí)不是指天上掉餡餅這樣的好事，你生活中遇到的每一個(gè)溫暖的人都是幸運(yùn)。
四年級(jí)的作文300字 篇7
“五·一”勞動(dòng)節(jié)那天早上，我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺來(lái)到花花大世界游玩。
這是一個(gè)休閑性公園，那里有許多花草樹(shù)木，還有幾座形狀怪異的石山。公園里彩旗飄揚(yáng)，熙熙攘攘，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。有的釣魚(yú)、劃船、爬山、燒烤，還有的觀看文藝節(jié)目和書(shū)畫(huà)展……但最吸引我們的是謎語(yǔ)園地。猜謎語(yǔ)真有趣，人們時(shí)而苦思冥想，時(shí)而爭(zhēng)論不休，氣氛十分活躍。我們先看成語(yǔ)謎。有一條謎面是：鼓掌——打一成語(yǔ)。我們左思右想，絞盡腦汁，卻想不出合適的.成語(yǔ)。后來(lái)，爸爸猜“一拍即合”，得到了大家的認(rèn)同。接著，我們又猜字謎：古竹參天——打一字，我問(wèn)姥爺什么是古竹？姥爺提醒說(shuō)：“古竹很可能是竹字頭�！卑 一砣婚_(kāi)朗了：竹字頭下加一個(gè)“天（夭）”字，不就是“笑”字嗎？聽(tīng)到我一下子猜出來(lái)了，大家都真的“古竹參天”——笑了……
一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，我們一共猜了17條謎語(yǔ)，猜對(duì)了13條。在兌獎(jiǎng)處，我獲得了一張門(mén)票和一根冰淇淋。在炎熱的陽(yáng)光下，我吃著這個(gè)來(lái)之不易的冰淇淋，感到無(wú)比涼爽和甜美。
四年級(jí)的作文300字 篇8
仙人掌，渾身都帶著尖如針、不可計(jì)數(shù)的刺。讓人一見(jiàn)就起雞皮疙瘩。
它，沒(méi)人敢碰，沒(méi)人敢和她親近，更沒(méi)人敢動(dòng)它一根毫毛。誰(shuí)要是碰了，它就是沒(méi)事找事、自討苦吃。要是小孩子碰了，他定然會(huì)嚎啕大哭。哭得震天動(dòng)地！哭的`震耳欲聾！哭的大人無(wú)可奈何！哭的大人左右為難！要是大人碰了，他定然會(huì)說(shuō)：“唉！我真不小心，碰上這東西！”
要是仙人掌聽(tīng)到，它肯定心里不好受，而有些仙人掌呢？它有可能會(huì)得意洋洋地幸災(zāi)樂(lè)禍起來(lái)：“哼！誰(shuí)叫你們來(lái)碰我的？”
仙人掌，你是艷麗的花朵，可花中帶毒，你是石頭，可偏偏石頭上長(zhǎng)滿了不可計(jì)數(shù)的、尖尖的角。沒(méi)有人愿意傷害你，你活的是那樣無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。
仙人掌，愿你越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越勇敢，越長(zhǎng)越堅(jiān)強(qiáng)，越長(zhǎng)越“挺秀”！