四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
今天，我和爸爸一起到哈爾濱最大的八區(qū)游泳館游泳。
一來(lái)到游泳館，我就興奮地跑進(jìn)更衣室快速換好游泳服后，來(lái)到了游泳池邊。我先把腳伸進(jìn)水里，“哇！水怎么會(huì)這么涼呀！”我不禁暗暗想著。雖然水涼的'刺骨，但是我還是依舊十分高興，我一下子跳到了水里，開始和爸爸一起游泳。我們先在泳道上劃各種泳姿，然后我和爸爸又開始了一場(chǎng)游泳比賽，我們玩了很久后，我想出了一種新玩法，就是把我的鑰匙扔出去，看誰(shuí)能撿著。這樣的確是一種好玩法，我們玩了幾次后，又開始了潑水大戰(zhàn)。我們笑著、歡樂著。一眨眼3個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了。
今天我開心極了，因?yàn)橛斡窘o我?guī)?lái)了快樂！
四年級(jí)作文 篇2
窗外，再也平常不過(guò)的窗外。雖然只是些樟樹、平頂房，但今天讓人感到煥然一新。
正前方，幾棵樟樹立在那兒，給小路增添了幾份光彩。大多數(shù)葉子還在樹上，有的葉子卻落了下來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹枝就擺動(dòng)了起來(lái)。咦？是哪家的小孩那樣調(diào)皮？竟從窗中伸出1米多長(zhǎng)的竹竿，打落了他家窗臺(tái)前樹上的幾片葉子。
向左望去，幾棟平頂房掩映在樹叢中，顯得略有遜色。這些樓房和樹在那兒挺拔地站著，歷經(jīng)10年風(fēng)雨，依然沒有喊累。它們的品行是多么令人感動(dòng)��！
天色漸漸地暗了下來(lái)，風(fēng)更大了。不遠(yuǎn)處的房子和略略搖晃的.樹融為一體，看不出是樹繞房，還是房繞樹。它們保護(hù)著人類，目送著大雁，抵御著寒風(fēng)……為了人類，它們付出的恐怕是生命。
我的思緒停止了，抬起頭來(lái)，再看窗外：樹葉在寒風(fēng)中搖擺。
四年級(jí)作文 篇3
今天，有快樂星期五的課程，我報(bào)名的課程是陶笛俱樂部，我買的陶笛可漂亮了！鉆藍(lán)的顏色，背后還有一個(gè)白色的音符，可么了！
下午第一節(jié)課就是快樂星期五，大家都三五成群，手拉著手，一起前往術(shù)科教室。教我們的`陶笛老師叫金老師，第一節(jié)課金老師教了我們?nèi)齻�(gè)指法：“du，rui，mi”吹出來(lái)的聲音清脆響亮，現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)吹“生日快樂”了，應(yīng)為我吹的太入神了，所以感覺40分鐘很快過(guò)去了。下課鈴聲打響了，大家回到了各自的教室。教室里大家聚在一起，七嘴八舌地談?wù)撝鐖F(tuán)的樂趣，真希望下個(gè)禮拜五快點(diǎn)到來(lái)。
四年級(jí)作文 篇4
寒假里，我和二姨、姥姥、姥爺?shù)綇B門游玩，有幸觀看了被稱為天下奇觀的古浪嶼。
從同安區(qū)四林村乘公交355路車到達(dá)縣城汽車站，冒著寒風(fēng)乘車到廈門的古浪嶼。我們隨著觀潮的人群，上了船。
坐在船上看到我心儀已久的大海橫臥在眼前。風(fēng)“呼呼……”地刮著，大約有五六級(jí)。昔日平靜的大海已不在是風(fēng)平浪靜。真是“無(wú)風(fēng)三尺浪，有風(fēng)一丈高”��！頓時(shí)，海風(fēng)乍起，波濤洶涌，萬(wàn)傾碧波展現(xiàn)在眼前，一望無(wú)際的茫茫海洋，使人看得眼花繚亂，應(yīng)接不暇。這時(shí)只見白浪翻滾，好象形成兩丈多高的.水墻。接著潮頭奔騰西去，余波還在漫天卷地般涌來(lái)，那波光粼粼的波浪如魚鱗，層層疊疊地展現(xiàn)在我的眼中。岸上許多高樓大廈屹立在江邊，海面上還有許多大石頭，有的像蘑菇，有的像小船……“大海的風(fēng)景太壯觀了！”
我不禁感嘆到，真是讓我陶醉在其中，留連忘返。
四年級(jí)作文 篇5
這是中國(guó)百年來(lái)的神圣期盼，五千年的文明古國(guó)將在這一刻受世界矚目。點(diǎn)燃激情，傳遞夢(mèng)想，代表著智慧與光明，承載著光榮與和平。熊熊圣火，喚醒了夢(mèng)中的華夏。十三億中華兒女共同祈禱。這是世界的圣火，中國(guó)的圣火，我們的圣火！
輕盈跳動(dòng)的火焰?zhèn)鞅槲逯�，讓團(tuán)結(jié)與希望播撒進(jìn)每個(gè)人的心中。萬(wàn)里照耀，形成一個(gè)個(gè)大的文明國(guó)度。祥龍飛翔，鳳凰齊鳴，神州大地展盡風(fēng)采。新的輝煌又一次普向大地，青色的橄欖枝在風(fēng)中招展，白鴿們一齊飛向高空！世界為此歡呼，六十億人民，不同的語(yǔ)言，不同的國(guó)度，不同的膚色，但大家心中都有一個(gè)共同的愿望：原北京奧運(yùn)成功，愿世界為中國(guó)驕傲！此刻，即使只有一個(gè)笑容，可依舊能感受到這份溫情。圣火交織，我們的.心更近了！“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”，今夜無(wú)眠。我們知道，圣火也點(diǎn)燃了一顆顆熾熱的心！
8月8日，我幻想著：世界各國(guó)人民手拉手、心連心，共同為北京祝福。大陸彼岸的同胞們，你們是否也聽到了這真切的呼喚？奧運(yùn)體現(xiàn)的是“更高、更快、更強(qiáng)”的精神，同時(shí)它也是凝聚全球人民友誼的催化劑。這屆奧運(yùn)會(huì)將成為增進(jìn)中國(guó)人民同世界各國(guó)人民相互交流了解和友好合作的盛會(huì)！
設(shè)施齊全的水立方，造型別致的鳥巢。每一項(xiàng)奧運(yùn)工程都凝聚了太多人的心血。為讓外國(guó)游客更好地觀看比賽，還增加了許多人性化的設(shè)施。在這幾十天的時(shí)間里，生活將跨越五大洲的21個(gè)城市和境內(nèi)31個(gè)地區(qū)，并登上珠穆朗瑪峰。圣火將在每處地方留下它的足跡。通過(guò)奧運(yùn)，通過(guò)圣火，我們將把中國(guó)推向世界，讓它永遠(yuǎn)屹立于世界之林！
為奧運(yùn)，我們的心近了！
熊熊火焰，方圓之尊。祥云承載著民族希望，一方渴望帶來(lái)祖國(guó)騰飛。九鼎中華，巍峨神韻。跨五洲，踏神土，登珠峰，觀蒼茫。今日華夏，盼求與世同暢！
四年級(jí)作文 篇6
她，是一個(gè)迷人的女孩，也是一位嚴(yán)于律己的人。
早晨，她早早地起床，至少讀半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)，吃過(guò)早飯后，她早早地上學(xué)，去教室晨讀;上午，她認(rèn)真聽課，仔細(xì)完成作業(yè)，幫助老師做事;下午，她早早完成課作，并及時(shí)做完家作;晚上，她吃完飯后做課外的習(xí)題。有時(shí)，她為了解決一道問題而思索到深夜，她的父母心疼地叫她睡覺，可她卻一直忍著困倦繼續(xù)寫下去，她為一道題的答案如此認(rèn)真，可見她對(duì)知識(shí)的渴求。
她在科學(xué)上也獲得有相同的成就。一次，她在棚中發(fā)現(xiàn)有幾盞白熾燈，并且又看到在白熾燈下的豆種發(fā)芽了，而沒被照到的地方種子卻沒有發(fā)芽。燈的燈光會(huì)不會(huì)與豌豆的發(fā)芽有關(guān)呢?她提出了這樣的'猜想。于是，她費(fèi)了幾次周折，分別買到了各色的LED燈，并把同樣質(zhì)量的豆種放進(jìn)泥土中，經(jīng)受不同顏色燈的照射。這個(gè)實(shí)驗(yàn)就在暑假中開始了：早晨，她早早起床，洗臉?biāo)⒀罆r(shí)，她的眼睛也緊盯著那幾盆豌豆;上午，她一邊做作業(yè)，一邊看著豌豆;下午，她雙眼緊盯著，恨不得不要干其它事;晚上，她邊吃晚飯邊觀察，直到深夜她也看著，她的爸爸媽媽都很擔(dān)心她會(huì)不會(huì)吃不消……功夫不負(fù)有心人，終于有一天，被紅色、藍(lán)色燈照的盆子里豆種發(fā)芽了，她十分高興，便把這個(gè)結(jié)果告訴了科學(xué)老師蔣老師，蔣老師把她的發(fā)現(xiàn)投了出去，并榮獲了常州市二等獎(jiǎng)。
這就是姜思源，一個(gè)勤奮的女孩。
四年級(jí)作文 篇7
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，同學(xué)都穿著整齊的校服，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。
比賽的哨聲吹響了，首先是拔河比賽，比賽同學(xué)上場(chǎng)后，兩手緊緊握住繩子一點(diǎn)兒也不放松，雙腿張開，口令一響，同學(xué)們趕忙拉緊大繩，身子向后仰靠，雙眼睜的圓溜溜的，吳童的身子傾斜得幾乎要躺倒；張星的腳像扎了根似的毫不動(dòng)搖；梅宋強(qiáng)的臉漲得通紅，牙齒咬的.“咯吱、咯吱、”地響，眼睛盯著繩子，特別是余鸝棚，只見他眉頭擰成了疙瘩，連嘴、眼睛都在使勁呢！裁判員也忙開了，給這邊鼓鼓勵(lì)，給那邊加加油，旁邊的小觀眾也齊聲喊：“加油……”你們看：羅子佳她用勁全身力氣，不斷的在喊：加油！加油……我也不甘示弱像她一樣使勁的喊著、叫著。手也拍紅了。男生粗粗的嗓音和末參戰(zhàn)的女同學(xué)的嗓門混在一起，好像世界上最雄壯的音樂。參戰(zhàn)的同學(xué)在我們的鼓勵(lì)聲中不斷的把標(biāo)記往自已邊拉……
我們勝利了！這時(shí)候操場(chǎng)上一片歡騰，我們蹦啊，跳呀，躺在操場(chǎng)上的那根粗繩子看著我們，也好像綻開了胖胖的笑臉。
四年級(jí)作文 篇8
一輛小小的自行車，陪伴了我六年，跟隨我經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。后來(lái)，它被賣了，取而代之的是一輛更加帥氣的自行車�？粗孕熊嚤恍碌�'主人在夜空下騎走，我不禁想起了我會(huì)騎兩輪自行車的情景……
那是一個(gè)下午，我在幼兒園里等了一個(gè)多小時(shí)，我媽媽才匆匆趕到幼兒園接我。不過(guò)她手里還推著我的自行車，我跑了過(guò)去，只見小自行車后面的輔助輪沒有了。我好奇的（地）問媽媽：“自行車怎么少了兩個(gè)輪子？”媽媽笑瞇瞇的（地）說(shuō)：“你的自行車騎的很熟練了，可以試試不用輔助輪直接騎。”我看到媽媽堅(jiān)定的眼神，心里也想試試。我就直接坐在自行車坐墊上，雙腳一踩腳踏，準(zhǔn)備出發(fā)了�？墒亲孕熊嚭鋈粬|倒西歪，幸虧媽媽扶住了我，我被嚇得”哇“的一聲哭了。
媽媽扶起了自行車說(shuō)：“嚇著了寶貝！一開始是不穩(wěn)的，要不要再騎騎試試？”我哭著說(shuō)：“不要，不要！”媽媽又說(shuō)：“我扶著你騎，如何？”我猶豫了一下，看著媽媽堅(jiān)定的眼神，我說(shuō)：“那我再試一試吧！”
我擦了擦眼淚，在媽媽扶著坐墊的情況下小心翼翼的（地）騎了起來(lái)。剛開始自行車還扭來(lái)扭去，就像是一條蚯蚓在馬路上尋找泥土。漸漸地，自行車開始慢慢的變穩(wěn)了，就像是一輛在公路上行駛的汽車。媽媽扶著扶著，忽然松了手。我嚇得手忙腳亂，以為自行車又要倒了�？蛇@一次沒有倒，我繼續(xù)一邊前行，一邊高呼道：“我會(huì)騎兩輪自行車了！”
如今，自行車賣給了別人，我還是很舍不得！
四年級(jí)作文 篇9
9月25日，我們四（6）班舉行了一次戶外活動(dòng)。活動(dòng)地點(diǎn)是高爾夫球場(chǎng)。一聽到高爾夫這幾個(gè)字，我就興奮地跳了起來(lái)。媽媽給我報(bào)了名，當(dāng)天晚上準(zhǔn)備好了活動(dòng)需要裝備。
第二天，我們大家來(lái)到校門口集合，大家都到齊了嗎？田雨禾媽媽問。到齊了，大家回答到。于是我們清點(diǎn)完人數(shù)就出發(fā)了。
今天天氣不錯(cuò)，早上下場(chǎng)秋雨，使炎熱天有一絲絲涼意。不久我們來(lái)到了高爾夫球場(chǎng)后，大家都迫不急待的下了車。雨不知什么時(shí)候停了，一下車我們貪婪呼吸清新空氣。按規(guī)定我們分成兩個(gè)小組進(jìn)行基本高爾夫球訓(xùn)練。教練首先教打推球，我們都學(xué)得很認(rèn)真，不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)推球基本動(dòng)作。接著我們練習(xí)打飛球，開始我覺得很難，球老是打不起來(lái)，經(jīng)過(guò)教練多次耐心指點(diǎn)，我終于能把球打飛起來(lái)了。不知不覺我們上午活動(dòng)結(jié)束了。
中午，大家吃完自助餐后，稍休息一會(huì)兒，同學(xué)們又精神百倍來(lái)到我們第二個(gè)目的地-觀瀾板畫村。來(lái)到板畫村后，同學(xué)們被眼前風(fēng)景迷住了，這里不但有綠樹成陰，還有很多小溪，小溪里有很多大大小小魚，有的'同學(xué)已按不住激動(dòng)心情想捉魚。同學(xué)們?nèi)齼蓛勺哌M(jìn)那古色古香板畫村參觀，在那些看起有很多年歷史房子里有很多畫，參觀完后，大人們好像有點(diǎn)累，都坐在石板凳上休息，而同學(xué)們還看不出累感覺，大家來(lái)到空地上玩起捉迷藏。過(guò)了一會(huì)兒，我和幾位同學(xué)踢起了踺子，后來(lái)越來(lái)越多同學(xué)加入進(jìn)來(lái)。同學(xué)們玩得很開心，下午16：30參觀結(jié)束后，同學(xué)們都依依不舍離開美麗的板畫村。