四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
這幾天，我一直忙的不可開(kāi)交，為什么呢？原來(lái)是要舉行“單詞默寫(xiě)”比賽了！
早上，上英語(yǔ)課時(shí)，老師給我們聽(tīng)寫(xiě)了一次，一批改，我竟然錯(cuò)了11個(gè)，一下課，我連忙拿起英語(yǔ)書(shū)，背起了單詞：ofcourse，party，April……終于，在中午前我背過(guò)了所有的單詞。
吃過(guò)午飯，我們來(lái)到了階梯教室，準(zhǔn)備參加比賽�！伴_(kāi)始答卷”！在老師的一聲令下，比賽正式開(kāi)始了，我飛速寫(xiě)著單詞，不一會(huì)兒，我就做完了，并迅速的檢查了一邊，就上交了。
回到教室，我連忙打開(kāi)書(shū)，看看有沒(méi)有錯(cuò)，突然，我發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)出了一個(gè)單詞——ofcourse，我把它最后兩個(gè)字母寫(xiě)反了，這令我我后悔不已。
發(fā)卷了，老師開(kāi)始讀全對(duì)同學(xué)的'名字：“趙明浩、張亦昕、……”嗯，不對(duì)呀，我明明錯(cuò)了一個(gè)，現(xiàn)在怎么就成全對(duì)了呢，我連忙找到老師，告訴他有一個(gè)單詞批錯(cuò)了，他問(wèn)我是哪一個(gè)，我毫不猶豫的告訴了他，頓時(shí)，我感覺(jué)放松了許多，可如果我沒(méi)有說(shuō)，那該是一種什么感覺(jué)啊！
回家后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我做的很好，就應(yīng)該像約翰·洛克所說(shuō)的：優(yōu)良的品行是內(nèi)心真正的財(cái)富，而襯顯這品行的是良好的教養(yǎng)。
通過(guò)這件事，我明白了只有誠(chéng)實(shí)、守信、以德為鄰，才能得到老師、同學(xué)們的認(rèn)可！
四年級(jí)的作文 篇2
“哇”這是我第一聲哭泣。在媽媽肚子里熟睡了十個(gè)月的我？終于在：20xx年8月23日迫不及待的來(lái)到了這個(gè)五彩的世界。在父母的保護(hù)下和寵愛(ài)下，我快樂(lè)的.生活著、成長(zhǎng)著、學(xué)習(xí)著……
每一年的生日，都是我在這一年最幸福的日著。蛋糕的香氣充滿整個(gè)房間充滿整個(gè)房間；祝福的話語(yǔ)縈繞耳邊；即使深夜我也不愿睡去。我認(rèn)為這一天，我應(yīng)該擁有全世界的祝福，所有人都應(yīng)該以我為“中心……”慢慢的，我長(zhǎng)大了。這時(shí)我才知道，過(guò)去我，是多么自私。十年前的那天，為了讓我可以來(lái)到這五彩的世界，媽媽受了很大的，那苦，痛徹心扉，但是您沒(méi)有半點(diǎn)怨言。十年來(lái)您對(duì)我的照顧無(wú)微不至，但我卻從未說(shuō)過(guò)一聲“謝謝”。20xx年8月23日是媽媽最痛苦的日子。媽媽您為了我，承受了這么多的苦，我的生日是您的難日，在已后的日子里我會(huì)盡我所有的力量孝敬您，以后的每年生日，我都不會(huì)再像過(guò)去那樣自私。
我的生日，您的難日，我將用一來(lái)報(bào)答您。
四年級(jí)的作文 篇3
時(shí)間老人把時(shí)間遙控的飛快，轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)年幼的孩子長(zhǎng)成了四年級(jí)的小學(xué)生。
新學(xué)期開(kāi)始，我的`字有了很大的進(jìn)步。因?yàn)槲以谑罴倨陂g認(rèn)認(rèn)真真地描寫(xiě)字帖。每天我都按時(shí)描寫(xiě)，慢慢地，我的字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮。下周，我寫(xiě)每一個(gè)字都嚴(yán)肅認(rèn)真，努力做到橫平豎直。我的字經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，那種滋味，美妙極了！
雖然我有優(yōu)點(diǎn)，但是，我的老毛病還是沒(méi)有改正，那就是邋遢。我的房間還是很凌亂，大大小小的書(shū)丟的到處都是，鉛筆、橡皮這樣的文具隨處可見(jiàn)。媽媽每天收拾的時(shí)候都會(huì)說(shuō)這屋里似乎經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)戰(zhàn)斗。有一次，老師讓我們拿《同步作文》，我把整個(gè)房間都找遍了，也沒(méi)有找到，最后，中古在床縫里找到了它，這么多天，我一直靜靜地躺在那里，好像在說(shuō)：“你真是個(gè)邋遢的小主人。”我輕輕地擦掉了灰塵，把他放進(jìn)了袋子里。
這就是四年級(jí)的我，今后我要更努力地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了成為國(guó)家的棟梁之才。
四年級(jí)的作文 篇4
明明一條住在金魚(yú)缸里的魚(yú)，他常常聽(tīng)老魚(yú)講：“從前我們住在美麗的大海里，那里有美麗的珊瑚，五顏六色的石子…從海面上向遠(yuǎn)處眺望，綠水青山十分美麗漂亮，可是有一天忽然來(lái)了一群可惡的`人類(lèi)，他們把我們抓起來(lái)賣(mài)到了這里�！泵髅髀�(tīng)后十分羨慕，因?yàn)樗源虺錾詠?lái)就住在金魚(yú)缸里，于是他常常想：我什么時(shí)候才能重新回到大海里呢?
有一次小主人換水的時(shí)候把明明放進(jìn)了一個(gè)水盆里，沒(méi)有仔細(xì)看管著，明明暗自高興，一躍而起，從水盆里躍了出來(lái)，想躍到大海里，可是他還沒(méi)有落下，一只大手就抓住了她原來(lái)是小主人換完水后，剛好看見(jiàn)從水盆中躍了出去，于是他趕緊伸出手把明明給捉住了。
自打以后明明再也沒(méi)有機(jī)會(huì)逃出去了，可是明明還是經(jīng)常聽(tīng)金魚(yú)講他在海里的故事，并常常悲傷地想：我什么時(shí)候才能回到大海里去呢?
可是明明哪里知道他是在與大海有千里之隔的地方。
四年級(jí)的作文 篇5
國(guó)慶假期，我們?nèi)一乩霞姨酵婺浮?/p>
曾祖母家門(mén)口有一棵粗壯挺拔的柚子樹(shù)，高大的樹(shù)冠中掛滿了沉甸甸的果實(shí)，把樹(shù)技都?jí)簭澚恕ｈ肿营q如一只只金色的皮球，又像一個(gè)個(gè)鵝黃的小西瓜，有的害羞地躲在茂密的樹(shù)葉后，有的調(diào)皮地探出小腦袋，真是惹人喜愛(ài)。我禁不住伸手摘了一片離我最近的葉子，聞起來(lái)可真香！一陣風(fēng)拂過(guò)，周?chē)氰肿尤~的清香，在秋天濕潤(rùn)的`空氣中，沁人心脾。
曾祖母說(shuō)這棵樹(shù)已經(jīng)有四十多歲，都能談得上古老了。大人們搭凳子、搬梯子、拿鐵棍開(kāi)始摘柚子了。我想：”柚子是在樹(shù)上長(zhǎng)的，然而，它卻又那么的碩大，差不多有一個(gè)小西瓜那么大了。而西瓜是在地上長(zhǎng)的，有地面的支撐，可是柚子呢？是在樹(shù)上長(zhǎng)的，不光沒(méi)有地面地支撐，還要懸空地掛著，柚子樹(shù)可真是“命苦”哪！可是，它還是堅(jiān)持著為人們提供香甜的果肉，柚子樹(shù)的品質(zhì)真好！我歡快地在樹(shù)下?lián)炱鹨粋�(gè)個(gè)大柚子，然后整齊地?cái)[在桌上數(shù)數(shù)。
“一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……”越數(shù)越多，好幾十個(gè)，桌子都快放不下了！媽媽打趣的說(shuō)：“喲，賣(mài)柚子的小姑娘真勤快！”我幽默的問(wèn)道：“您要不要買(mǎi)一個(gè)呀？”媽媽笑著說(shuō)：“好了，別開(kāi)玩笑了。對(duì)了，柚子除了可以吃，還可以做柚子茶，果皮可以煎水洗澡去風(fēng)寒濕熱哩！”
我們剝開(kāi)了一個(gè)”勞動(dòng)成果“-----柚子，里面露出白里透黃、亮晶晶、水靈靈，耳朵般的柚子瓣。我們吃了起來(lái)，開(kāi)始很酸，牙似乎連豆腐都不能咬了！漸漸地，果肉的酸澀變得甜美起來(lái)，輕輕地咬上一口，甜中帶點(diǎn)苦味的汁水，又清火，又解渴，要有多爽口就有多爽口，真是果中佳品��！
這就是柚子樹(shù)的果實(shí)，既有美味可口的果肉，又有多種實(shí)在的妙用，它的做用可真不��！
四年級(jí)的作文 篇6
都說(shuō)哈士奇是二貨，故此又名二哈。我家就有一只小小哈士奇，是我親手挑的，我管它叫小哈。
有一天，爸爸說(shuō)朋友家生了四只小狗，要送我們一只。我聽(tīng)了很高興，就和爸爸一起去把小狗接回家。我們一到，那位叔叔就熱情地問(wèn)我們：想要公的，還是母的。我卻認(rèn)真地對(duì)他說(shuō)：“讓我先看一看，我要挑一只我喜歡的！”叔叔爽快地說(shuō)：“OK！”我跑到狗舍，發(fā)現(xiàn)只有兩只小狗：一只正在吃狗糧，另一只在玩皮球。我一進(jìn)門(mén)，在玩皮球那只的小狗馬上抬頭看看我，然后向我跑過(guò)來(lái)。我蹲下身子把手一伸，它就跳到了我的手里。我抱著它站起來(lái)，它也不怕，還舔了舔我的臉。抱著這個(gè)熱乎乎軟綿綿的小毛球，我一下子就喜歡上了，立刻對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我就要這一只小狗！”
我把小哈抱回家。它一到家，就東奔西跑地開(kāi)始了探險(xiǎn)。它來(lái)到庭院，在花盆中間鉆來(lái)鉆去，到處撒歡；它來(lái)到客廳，立刻跳上了沙發(fā)，在上面蹦來(lái)跳去像是在玩蹦蹦床；它還鉆進(jìn)我房間里，躲在床下，死活不肯出來(lái)，像是在跟我玩捉迷藏。它的膽子可大了。有一次，一個(gè)玻璃碗突然掉到地板上，發(fā)出了巨大的響聲，連爸爸媽媽也被嚇了一跳，更不用說(shuō)我了�？墒切」兀皇倾读艘幌�，就像什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，繼續(xù)在客廳里歡蹦亂跳，真像是吃了熊心豹子膽呀！
長(zhǎng)大了的小哈還是一只英俊的好犬。它的皮毛大體上是灰色的，只有胸口處有一塊是白色的。最特別的就是它的眼睛了，它的眼睛是藍(lán)色的`，像藍(lán)水晶一樣，這就讓小哈平添了一份神秘，顯得更加英俊了。
小哈雖然長(zhǎng)得英俊，但他卻經(jīng)常會(huì)干一些蠢事。記得有一次，我要去上學(xué)了，可它硬要我陪它玩。于是它咬住我的書(shū)包，不讓我走。我一個(gè)沒(méi)抓緊，書(shū)包就被它拖走了。我趕緊追出去，它卻以為我在跟它玩，跑得更歡了。我追了好久，跑得上氣不接下氣，可它還是元?dú)鉂M滿，精力十足。后來(lái)等我找到書(shū)包，趕到學(xué)校，已經(jīng)八點(diǎn)五十分了。我灰溜溜地走進(jìn)教室，老師問(wèn)我為什么遲到。我低著頭，一聲不吭，哪里好意思說(shuō)原因，于是又被罰站了一節(jié)課。我站在位置上，心里恨恨地想：這二貨太蠢了，回家一定要好好教訓(xùn)它！
不過(guò)這只蠢蠢的二哈給我?guī)?lái)更多的是快樂(lè)和溫暖，我真希望它能一直陪著我一起長(zhǎng)大！
四年級(jí)的作文 篇7
星期五下午，我打完球回到家里，看見(jiàn)姐姐正在找自行車(chē)鑰匙，他像熱鍋上的螞蟻一樣急得滿頭大汗，最后在媽媽和我的幫助下，車(chē)鑰匙終于找到了。
姐姐看到自己的自行車(chē)鑰匙，心里開(kāi)心極了�？墒乾F(xiàn)在自行車(chē)鑰匙只剩下一把，如果再丟了，那就麻煩了。姐姐說(shuō)：“如果車(chē)鑰匙上有一個(gè)漂亮的掛鏈子，既防止丟，又好看，那該多好��！”“是啊”，媽媽說(shuō)，“那怎么辦呢”。這時(shí)，姐姐靈機(jī)一動(dòng)，她快速在家里的抽屜內(nèi)找到一些彩色的絲線，只見(jiàn)姐姐邊編邊思考，不同的絲線在姐姐手中飛舞。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，一條漂亮的鑰匙鏈竟然編成了，它是三面立體形狀，并且三面的顏色各不相同，都成麻花狀�？粗约和瓿傻某善�，姐姐高興得手舞足蹈，我也為姐姐的心靈手巧感到驚訝！媽媽說(shuō)：“只要自己有獨(dú)特的.想法，并且想辦法去動(dòng)手完成，實(shí)現(xiàn)了自己的初衷，這樣的人就是一位創(chuàng)客。”那我的姐姐不就是一位創(chuàng)客嗎？
平時(shí)的姐姐自己獨(dú)立設(shè)計(jì)自己的房間，自己獨(dú)立完成的富有創(chuàng)意的美術(shù)作品，給我講題時(shí)巧妙的方法等等，無(wú)不體現(xiàn)出姐姐是一位創(chuàng)客。我為有這樣的姐姐而感到自豪！
我也要成為一名創(chuàng)客，凡事多動(dòng)腦筋，多思考，多動(dòng)手，用不同的方法去解決問(wèn)題，用創(chuàng)客精神去創(chuàng)造很美好的未來(lái)！