小學(xué)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
有一次,我和媽媽去海岸花園里散步,看見小袁在玩滑板。我羨慕極了,很想玩,但是我不會(huì)玩。我就走過(guò)去說(shuō):“小袁,你教我玩滑板可以嗎?”小袁說(shuō):“可以!蔽腋吲d得大聲呼叫起來(lái)。
開始了,小袁說(shuō):“先左腳踩到滑板上面,然后,右腳用力在地上往后蹬幾下,當(dāng)感到有一股動(dòng)力推著滑板前進(jìn)的時(shí)候,右腳就要快速收起來(lái),也踩到滑板上!闭f(shuō)著,小袁還示范了一次給我看。我學(xué)著小袁的樣子,按照他教的方法去做。可是,我好害怕,生怕踩上去就摔倒,試了幾次都沒有成功,都是不敢放膽去踩。
最后,在小袁的鼓勵(lì)下,我大著膽子試了一次,兩只腳都踏上去了,。結(jié)果“撲通”一聲,摔倒了。小袁馬上扶我起來(lái),鼓勵(lì)我說(shuō):“不用怕的,只要你堅(jiān)持,多試幾次,一定能成功的!”
我聽了之后,覺得渾身有一股勁,于是又繼續(xù)練。接下來(lái),我又摔了兩次。我心想:別人能學(xué)會(huì),我為什么不能呢?我又練了兩次,邊練邊琢磨,終于明白了踩滑板的.技巧:踩上去的時(shí)候,腳要左右搖晃,以推動(dòng)滑板不斷前進(jìn),同時(shí)兩只手要平放在身體兩邊齊腰的地方,腰要稍微挺直一點(diǎn)。拐彎的時(shí)候,身體稍向后仰,腳停止擺動(dòng),等轉(zhuǎn)好彎了,再通過(guò)腿的擺動(dòng)使滑板繼續(xù)前進(jìn)。
掌握了這個(gè)技巧,我就可以輕松自如地滑滑板了。我學(xué)會(huì)了滑滑板,我好高興,同時(shí)明白了,不管做什么事,只要下定決心去做,多琢磨,就能做好。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
一天早晨,天氣很好,陽(yáng)光照射著大地,暖洋洋的。小鴨和小雞約定好了要去河邊玩。
它們來(lái)到小河邊,小鴨對(duì)小雞說(shuō):“河對(duì)岸的景色真美啊,我們?nèi)ズ訉?duì)岸玩吧!”小雞說(shuō):“可……可我不會(huì)游泳,這里也沒有橋,河水又這么深,怎么辦呢?”
小鴨想啊想,忽然,它靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。它看到地上有一塊大板,就把它銜起來(lái),放到水里,開心地對(duì)小雞說(shuō):“小雞,你站到木板上,我可以推著你在水里游,這樣,我們就可以過(guò)河啦!”
聽了小鴨的.話,小雞也開心起來(lái)了,它對(duì)小鴨說(shuō):“謝謝你,小鴨,多虧你想出這么個(gè)好辦法!庇谑,小雞小心翼翼地站到了木板上,小鴨在后面推著它。它們開開心心地渡過(guò)了河,安全地到達(dá)了河對(duì)岸。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。我對(duì)窗外的小樹說(shuō):“小樹,小樹,看你的枝干多么粗壯,綠葉多么茂盛,就連你腳下的小草也因你而生機(jī)勃勃。你長(zhǎng)大了!毙湫溥涞貙(duì)我說(shuō):“你也快快長(zhǎng)大吧!”從此,我就盼望著“長(zhǎng)大”的到來(lái)。
小時(shí)候,我盼望著早日踏入學(xué)校的大門,認(rèn)為這樣就是長(zhǎng)大。開學(xué)第一天,我?guī)е矏倢?duì)父母說(shuō):“爸爸媽媽,我長(zhǎng)大了!”父母一臉笑意:“不,孩子,成為學(xué)生并不代表你真正長(zhǎng)大!
于是,我等待著“長(zhǎng)大”的到來(lái)。
一次又一次,我站在門框前,踮腳量著身高:“哦,我又‘長(zhǎng)高’了,我長(zhǎng)大了!”一旁的媽媽漫不經(jīng)心地說(shuō):“長(zhǎng)高并不代表長(zhǎng)大”。
我繼續(xù)盼望著“長(zhǎng)大”的到來(lái)。
什么才是長(zhǎng)大呢?我?guī)е鴰追忠苫,去?wèn)媽媽。媽媽微笑著,似乎并不想告訴我答案。
日子一天天過(guò)去了,我似乎淡忘了“長(zhǎng)大”這個(gè)話題。
直到有一天,我似乎明白了什么是長(zhǎng)大。那一天,爸爸出差了,我發(fā)現(xiàn)媽媽臉色蒼白,有氣無(wú)力的。我細(xì)心地摸了摸媽媽的額頭。“啊,好燙啊!”該怎么辦呢?我按照媽媽的叮囑去藥店買藥,并精心地照顧著媽媽的.生活。經(jīng)過(guò)我的細(xì)心照看,媽媽痊愈了。她滿臉笑意地說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了!
我似乎又想起了小時(shí)候盼望長(zhǎng)大的情景,便問(wèn)媽媽:“我真的長(zhǎng)大了嗎?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,其實(shí)長(zhǎng)大是在一件件的小事中成長(zhǎng)的,這些事情記錄著你成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。陪伴著你的成長(zhǎng)。當(dāng)你懂得了自強(qiáng),懂得了自立,懂得關(guān)心他人,懂得了承擔(dān)責(zé)任……你就在悄悄地長(zhǎng)大!
我陷入了沉思中。窗外又見驕陽(yáng),小樹迎風(fēng)起舞,仿佛在向我說(shuō):“加油吧,你馬上就會(huì)長(zhǎng)大的……!蔽依^續(xù)盼望著,好想長(zhǎng)大……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在我們的學(xué)習(xí)和生活中,往往會(huì)遇到許許多多的挫折和煩惱。只要我們有勇氣和信心,就能克服困難,做好每一件事獲得成功。我就有這樣的親身體會(huì)。
那是在剛剛開始學(xué)鋼琴的時(shí)候,我不是音彈不準(zhǔn),就是手指沒有力度。老師和媽媽看著也著急。接連幾天都是這樣,我練的不耐煩了,想放棄鋼琴。媽媽在旁邊耐心的說(shuō):“一次失敗了不要緊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,我相信你一定能行!蔽衣犃藡寢尩'話,心想;每天媽媽陪我練琴很辛苦,絕對(duì)不能讓她失望。下定決心,一定要攻克難關(guān)。后來(lái)在老師的精心指導(dǎo)下,打節(jié)拍,練旋律,直到琴鍵乖乖聽從我的擺弄,指間流露出優(yōu)美的樂曲。一份耕耘,一份收獲。在一次音樂會(huì)上,我彈奏的曲目《致愛麗絲》獲得了第一名。我喜出望外,拿著獎(jiǎng)杯站在臺(tái)上,臺(tái)下響起熱烈的掌聲,我看到了媽媽燦爛的笑臉······
通過(guò)學(xué)鋼琴讓我深深明白一個(gè)道理:想要彈好它,必須有堅(jiān)持不懈的精神和持之以恒的耐力和毅力。
我愛鋼琴,它是我實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想最美的舞臺(tái)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我家的小魚不再是“小蝌蚪”,他們已經(jīng)長(zhǎng)多變化。
現(xiàn)在我們能清晰地看見他們那橙色和黑色相間的尾巴。常常的尾巴像一條絲帶。
又一條小魚特別愛臭美,你看!他還在給我展示它那獨(dú)特的的.尾巴。它的尾巴確實(shí)很與眾不同,它那銀黑相間的尾巴在清澈的水里顯得特別耀眼。它的腹部有好幾個(gè)鮮紅的圓點(diǎn),我每次湊過(guò)去看它的時(shí)候,它就用那圓溜溜的眼晴盯著我。
有時(shí)我會(huì)扔幾片魚食給它們,大一點(diǎn)的總是爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè),而那幾條小魚則慢慢吞吞地游上來(lái),先聞一聞,再用嘴碰一碰,然后再一小口一小口的品嘗。怪不得它們那麼小,老長(zhǎng)不大呢!
這就是我家可愛的小魚。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我是四(4)班的女生,我這次考試終于成功了。考試之前,我一直缺乏自信,F(xiàn)在成績(jī)出來(lái),我明白缺乏自信是不應(yīng)該的。半期考試的時(shí)候,語(yǔ)文,我只考了88分,數(shù)學(xué)也只考了80分。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為半期考試這么難,期末考試也一定更難。這個(gè)困難的'擋路虎卻幫了我一個(gè)忙,成為了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境,它諷刺我:“哎呀,梁瀟云,你半期考試這么差,就更別提什么期末考試了。還是向我投降,做我的奴隸吧!蔽一卮鹚骸皳趼坊,你先別這么說(shuō),假如我考得上90分,你就永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上;如果我考不上90分,我便服從于你,做你的奴隸。”
擋路虎滿有自信地說(shuō):“好啊,一言為定!闭f(shuō)完,我便回家復(fù)習(xí)了。我從吃過(guò)下午飯后,一直復(fù)習(xí)到晚上9點(diǎn)。第二天一早,我提著口袋,輕快地走進(jìn)了考場(chǎng)。開始考試了,我一看題目并不難嘛。后來(lái)發(fā)了卷子,我高興極了,因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考了89。5分,數(shù)學(xué)考了90分,還得了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)呢。擋路虎果真兌現(xiàn)了自己的承諾,消失在了這個(gè)世界上。這次考試,我明白了只要努力,就一定有收獲的道理。
