四年級的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
“媽媽，我愛你!”
今天，我將站在您面前大聲地說出來，您心里會怎么想我不知道，但我知道您是永遠(yuǎn)愛著我。
因為那一天，我們在外面吃飯，我的肚子從一開始就不舒服，所以我不想吃飯，我一直坐在桌子旁邊想事情。過了一會兒，我突然嘔吐了起來，您看見了，立刻就把放在旁邊的垃圾桶拿了過來，雖然您提出了帶我回家的要求，征得了大家的同意，但是，大家讓您帶點飯菜回去的.時候，您卻拒絕了，還說了一句話：“不用了，做飯還要很長的時間，而且孩子在這里，也難免會再一次的不舒服�！闭f完，您便把我扶進(jìn)了車?yán)�，帶著我回家了�?/p>
回到家后，您問我餓不餓，我說有一點，你便馬上給我做飯去了。不一會，您的飯做好了，我卻又不想吃了，但我看著您那勞累的眼神，還是忍著難受吃了下去。
吃完飯后，您讓我躺到床上，不一會我便著了。到了夜里，一個溫柔而又親切的聲音叫醒了我，我睜開眼睛一看，是媽媽，您拿著藥和水站在床邊，我坐了起來，因為藥本來就不苦，所以我就直接喝了下去。媽媽看著我喝下了藥，臉上也露出了燦爛的笑容。
每一次我生病，媽媽都是這樣照顧我。媽媽是多么愛我呀！
四年級的作文300字 篇2
世間萬物是奇特的，就拿最簡單的例子—小草與衫樹。小草雖小，究可免禍；衫樹雖剛強(qiáng)，猶恐安身不牢。
春天來臨。一根根小草想探出一個個十分乖巧的小腦袋，可破不了土，它們可著急了，憋紅了眼。用出九牛二虎之力，就好似舉重運動員，奮力地往上頂。聰明的還知道試探一下頭頂?shù)?土是否柔軟，最終個個破土而出，驚奇地冒出頭了，掃視著對它們而言與眾不同的世界，并頻頻點頭，露出一副副“勝利者”自有的姿態(tài)。
狂風(fēng)“呼呼呼”！小雨“沙沙沙”！河流“叮咚叮咚”！鴨子“嘎嘎嘎”！小雞“喳喳喳”！一派熱鬧。在這狂風(fēng)大作，細(xì)雨綿綿的惡劣天氣搗亂之下，嬌嫩的小草怎么忍受得了呢？可小草并沒有知難而退，反之迎難而上。在狂風(fēng)暴雨里依然身姿挺拔，安能與那些弱不禁風(fēng)之物相比？小草冒著風(fēng)雨交加的天氣，幾乎沒有一點膽怯，依是一片歡天喜地的樣子，快速生長著，讓人情不自禁地驚嘆道：“好一群生命頑強(qiáng)的小草啊！”
又是一年冬天。冬雖隆寒逼人，小草卻裝點春色。它們掩埋在足以凍成冰的皚皚大雪中，可還是堅強(qiáng)不屈地上下穿梭，生命力有多旺盛��！
希望大家珍惜生命，要好好保護(hù)它，絕不能白白糟蹋。
四年級的作文300字 篇3
“一穿就矯正身姿”，“一穿就身姿挺拔”，“一穿就姿態(tài)完美，不論是寫字，還是走路，都展現(xiàn)你的完美姿態(tài)！”這是我在電視里看到的貝貝佳。
第一天上學(xué)回家，我迫不及待地穿上了貝貝佳，寫作業(yè)時，想抓癢，可是貝貝佳綁得緊緊的，我抓不著，真是又急又癢。這一段時間，我食欲好，可以吃滿滿的`兩大碗飯，可是貝貝佳綁得緊，吃多了，就想吐。
第二天，陽光比較燦爛，穿了它，就感覺又悶又熱。做體操手上舉運動時，貝貝佳不聽話，會往上縮，這樣不但沒有效果，反而綁到肋骨，真是又痛苦，又難受！
要是不穿貝貝佳，那么夢寐以求的挺拔身姿就得不到了�；ê芏噱X買來的貝貝佳，不穿真是浪費。這一次可真是煩透了，穿，不好，不穿，也不好。
唉！看電視廣告不僅要看，而且要通過大腦的思考才行！
四年級的作文300字 篇4
今天，我在掃包干區(qū)的掃帚上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。我把它帶回家，養(yǎng)在一個罐子里。蝸牛的皮膚是灰黑色的，像塊黑牛排。背上有一個棕色的殼，頭上有兩對觸角，一對是長的，另一對是短的。眼睛長在長觸角的頂端。蝸牛的腹部是扁平的.，緊貼著地面，有點乳白色，像一塊融化了的巧克力。
你知道蝸牛是怎么爬的嗎？當(dāng)它爬行的時候，先把頭小心翼翼的伸長，用觸角上、下、左、右“掃描”一遍，確認(rèn)前方“安全”以后，再把尾巴往前拱了一下，然后肚子跟著往前挪，整個身子向前移動了。就這樣，蝸牛慢慢地往前爬。
今天早上，我給蝸牛換食物的時候，發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了。我找了半天也沒找著。我想：不會這只蝸牛有隱身術(shù)吧？于是我對媽媽說：“蝸牛不見了。”媽媽走過來看了一下說：“小馬虎，蝸牛不是好好地在瓶蓋上嗎？”我看了一下瓶蓋的反面，原來它在和我“捉迷藏”，躲在了蓋子下面。蝸牛不停地?fù)u著觸角，好像在說：“童知晨小馬虎，我在這兒呢！以后不要再粗心嘍！“
這只蝸牛真可愛！
四年級的作文300字 篇5
夏天，是一個快樂的季節(jié)。在夏天里，孩子們告別緊張的學(xué)習(xí)迎來了既輕松又快樂的暑假。
暑假是快樂的，因為在這個季節(jié)里，孩子們可以在清澈的游泳池里打水仗、嬉戲打鬧，可以練習(xí)自由泳、蛙泳等等……一些游泳技巧和本領(lǐng)。在那兒，你總能聽見游泳池里洋溢著單純的、快樂的歡笑聲和游泳池里濺起的雪白的水花落入池水的那歡快的聲音。
暑假是快樂的，因為在這個烈日炎炎的季節(jié)里，無論是大人，還是小孩，都會在舒適的空調(diào)間里美滋滋的看著有趣的電視、打著好玩的電腦、吃著涼涼的棒冰、喝著既涼爽、又解渴的冰飲料！那是一種多么幸福、美好的`一種享受啊！
暑假有時也令人頭疼。比如孩子們上各種很令人乏味的補(bǔ)習(xí)班，語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等等……很多很多的補(bǔ)習(xí)班。
夏天有時也令人傷透腦筋。比如說在夏天，孩子們會被毒辣的太陽曬得黝黑發(fā)亮。出門也成了一個心頭事，困擾著我們。
夏天有時令人喜愛，有時也令人厭倦。夏天是個多面體，是一個令人捉摸不透的奇怪的季節(jié)。
四年級的作文300字 篇6
雖然說我和媽媽只是回老家住幾天就回來，但是弟弟還是愁眉苦臉的，邁著沉重地步子來送我們。車還沒來，媽媽和奶奶在說著話。我看見弟弟坐在椅子上，低著頭，吃著桔子。我很想安慰他，沖他微微一笑，過來坐到他身旁，我對他說：姐姐和媽媽只是去幾天，等我回來給講許多有趣的`故事，還會帶很多禮物給你，你想要什么呀？他說：我想要五個變形金鋼。
他的眼神有了光，似乎沒有那么沮喪了，嘴角微微上揚，開始蹦蹦跳跳地，連眉毛也揚了上去，露出可愛的笑容。嘴里說著：太好啦，我可以帶新玩具去幼兒園了，小朋友們一定會羨慕我的！仔細(xì)一看，他那沒有光澤的頭發(fā)似乎也柔柔地飄動起來。
車來了，弟弟在外面向我揮揮手，他用清澈地眼神看著我，嘴角還帶著淡淡地笑容，他那淡淡地笑容趕走了來打擾他的悲傷，我向他揮了揮手，火車漸漸地消失在了他的視線。
嘗試著微笑吧，每天提醒自己，今天你笑了嗎？微笑能使人樂觀、開朗，從每一個淡淡地微笑中走向成功之路，無論你有多郁悶，都要記得微笑！
四年級的作文300字 篇7
每當(dāng)梨花盛開的時節(jié)，父母總會帶上我去欣賞一翻。今年也不例外，我們選擇了一個萬里無云的日子出發(fā)了。晨霧還未散盡，一切都籠罩在茫茫的白霧中，給寂靜的梨山增添了幾分神奇和韻味。
潔白的梨花搭配上若有若無的云霧，組成了一幅連綿不斷的雪山思卷；空靈縹緲，仿佛置身在仙境之中。我小心翼翼地走進(jìn)梨林，生怕弄壞了一朵梨花，那是因為這些梨花或濃或淡或疏或密，好似有一種不容侵犯的圣潔。
每朵梨花，都有自己的姿態(tài)。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美，真可謂儀態(tài)萬千，各有千秋。有的正含苞欲放，嬌小的花骨朵兒上夾雜著紫紅色的條紋，凝聚著晶瑩的露珠，在陽光下折射出七彩的光芒；有的則半開半放著，花瓣白中透紫，頗有古代仕女的嬌羞感；還有的已經(jīng)欣然怒放，潔白純凈的'花瓣自然地向四周舒展開，露出了紅色的花蕊，仿佛正向著路人們炫耀著自己的美麗容顏……看著這淡雅的梨花，不禁讓人的心情隨之變得寧靜、平和起來。
在梨花深處響起了一兩聲清脆的鳥鳴，隨后又吹來一陣春風(fēng)，朵朵梨花在微風(fēng)中輕輕搖曳，顯得更加婀娜多姿。我本想拿起相機(jī)痛快地拍下眼前的一切，但卻又遲疑了，生怕這杰會擾亂自然的和諧。
四年級的作文300字 篇8
在我們身邊，每天都會發(fā)生幾件令人感動的事情，大大小小。但是在我的記憶中，有一件令我感動的事，使我終生難忘。
我清楚地記得，那天剛放學(xué)，忽然天上打起了雷，暴雨也隨之而來。我害怕極了，看了看周圍，發(fā)現(xiàn)大家都被接走了，心想：媽媽呢？她為什么還沒有來？我心急如焚，這時，雨中閃現(xiàn)一個身影，“啊！那是媽媽�！蔽医械�，只見她身上濕漉漉的，手上只拿著一把小傘，肯定是因為擔(dān)心我才走得急匆匆的.，而忘記拿自己的傘了�？粗鴭寢尩臉幼�，我感動極了！
媽媽看到我后，第一時間就把那把小傘給了我，我拿著那把小傘，實在不忍心媽媽被淋到，就把小傘讓給了媽媽，媽媽看到說：“孩子，我沒事，還是你拿著吧。”就這樣，又把傘給了我。
回到家，媽媽不顧又冷又累的身體，馬上給我換了淋濕的衣服，然后才給自己換。媽媽的這一舉動又一次感動了我，我熱淚盈眶。
這件事使我知道母愛是無與倫比的，它是世界上最純潔、最偉大的愛。它好像有一種魔力，將母子的心永遠(yuǎn)連在一起，不可分離。
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