四年級(jí)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多小動(dòng)物的故事，也看過(guò)許多寫(xiě)小動(dòng)物的作文，但直到我擁有了一只小狗——小狼，才知道小動(dòng)物有多么的可愛(ài)。
小狼是一位路邊的人送給我的。
我哥哥說(shuō)這是一條品種純正的狼狗，我便為它取名——小狼。
小狼只喜歡吃肉和骨頭，但其它的也不是不吃，只不過(guò)很少吃。小狼吃骨頭的時(shí)候，先用前腿抱住骨頭，再用嘴慢慢吸，如果這時(shí)候有人跑來(lái)假裝搶它的骨頭，它就會(huì)“汪汪”直叫，以此引起別人的注意，好像是要告訴別人“我可不好惹！”。小狼吃肉時(shí)，它會(huì)先用前腿按住肉，再吃一小口，如果好吃它就會(huì)大口大口地吃起來(lái)。
小狠很怕陌生人。要是見(jiàn)到陌生人它就會(huì)往回跑，你要是跟它玩久了，它就會(huì)跑到你身邊，用腿拍打你的腳，你一伸手，它就用舌頭舔你的.手，沖你“汪汪”直叫。
小狼腿腳可靈活了。你要和它一樣大，絕對(duì)跑不過(guò)它。小狼小的時(shí)候，我已五歲了，它和我跑，每次見(jiàn)我快超越它了，它就轉(zhuǎn)了方向，朝別的方向跑去，累得我滿(mǎn)頭大汗，它卻得意洋洋地跑過(guò)來(lái)，“汪汪”地叫，似乎在說(shuō)：“小樣兒，還敢跟我比，你跑得過(guò)我嗎？”
小狼的脾氣可不好。就說(shuō)這次，我給它搭了個(gè)洞，比它身體大一點(diǎn)，要是在它一歲的時(shí)候，早就鉆過(guò)去了，現(xiàn)在，我說(shuō)鉆過(guò)去給它骨頭吃它也不理，還汪汪地亂叫，似乎在說(shuō)：“這是什么世道，養(yǎng)狗還不給狗骨頭吃，還讓不讓狗活了呀！”
我喜歡小狼。
四年級(jí)的作文 篇2
“太好了！今天老爸老媽不在家，我要去爺爺奶奶家了！”我高興地叫起來(lái)，爺爺奶奶可寵著我呢，這次，我可以做主了！
來(lái)到爺爺奶奶家，和爸爸媽媽說(shuō)了再見(jiàn)后，我活蹦亂跳�！盃敔�！幫我切幾個(gè)橙子！”我笑瞇瞇地喊道。然后，我飛快地跑到客廳，津津有味地看起了電視。
“橙子來(lái)了！”爺爺說(shuō)，“任語(yǔ)，你怎么看電視了，不是要做作業(yè)的嗎？”
“先讓我看會(huì)兒電視！等會(huì)兒我會(huì)做作業(yè)的�！蔽乙贿吙措娨�，一邊心不在焉地回答。爺爺拿我沒(méi)轍，搖搖頭走了。
過(guò)了一會(huì)兒，我又對(duì)爺爺大聲喊道：“爺爺，橙子吃完了，再給我去切幾個(gè)！”“咚！咚！”只聽(tīng)這腳步聲就知道爺爺來(lái)了。爺爺拿起了盤(pán)子向廚房走去。
而我呢？仿佛是這里的女王，舒舒服服地坐在沙發(fā)上，已經(jīng)把做作業(yè)這件事遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了腦后。
“奶奶，現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”不知過(guò)了多久，我才想起問(wèn)道�！艾F(xiàn)在五點(diǎn)二十分了！”奶奶對(duì)我說(shuō)。
“�。繒r(shí)間怎么過(guò)得這么快？”我大叫一聲跳了起來(lái)，“剛才還是三點(diǎn)，現(xiàn)在怎么變成五點(diǎn)二十幾分了？我作業(yè)還沒(méi)做呢！”
“�！恕遍T(mén)鈴響了，是老爸老媽來(lái)接我了！可現(xiàn)在做作業(yè)已經(jīng)晚了。這下，我慌張極了。
晚上回到家，我面對(duì)的`將是一大堆作業(yè)！唉，這回可“爽”到家了……
四年級(jí)的作文 篇3
我一直想有個(gè)好聽(tīng)的、自己給自己取的名字，像其他那些大文豪一樣。
這個(gè)世界上有那么多的字，用什么名字好呢？我的腦袋里一下子被“字”給圍攻了：博、飛、義、彬……一下子就想不過(guò)來(lái)了。我想有一個(gè)“博”字，顯得我很有文化味道，博學(xué)。那這樣有一個(gè)“沈”是姓，“博”是我的`名的一個(gè)部分，那還有一個(gè)字呢？“彬”？這個(gè)字到了我的腦袋里，但是沈博彬感覺(jué)“博”和“彬”前言不搭后語(yǔ)的，沒(méi)有任何聯(lián)系。那“義”呢？“義”代表義氣，仗義，信守承諾。沈博義？感覺(jué)上還不錯(cuò)，就叫沈博義好了。
可是，要不要再搞個(gè)諧音呢？關(guān)于“義”字的同音字還有：翼、一、怡等等。我東挑挑，西選選，最后還是挑定第一個(gè)：翼。那么，我的名字就叫做：沈博翼，感覺(jué)還不錯(cuò)的呢！我決定，從此以后，我的自己的名字就叫做沈博翼。
我想象了一下：以后別人看到我這個(gè)名字，一定會(huì)覺(jué)得我很博學(xué)，并且還可能也會(huì)覺(jué)得我自己給自己取得名字很好呢！
四年級(jí)的作文 篇4
最近，我們班來(lái)了許多新朋友，它們的到來(lái)給我們班增添了一道亮麗的色彩�？矗∷鼈冇械暮�，有的蒼翠欲滴，有的花紅似火，還有的清新淡雅……
最引人注目的要數(shù)那盆五星梅。嫩綠的枝葉頂端，一朵朵粉紅色的小花正向我們綻放它美麗的笑臉。每朵小花都有五個(gè)花瓣，花瓣的顏色由邊緣向中間逐漸加深，花蕊呈深紅色，簡(jiǎn)單而又精致，十分惹人喜愛(ài)。細(xì)細(xì)聞一聞，一股淡淡的清香沁人心脾。都說(shuō)鮮花需要綠葉的襯托，五星梅的葉子真像西游記中的.芭蕉扇，紋路清晰。那翠綠好似畫(huà)家剛剛涂上的顏料。微風(fēng)中，一朵朵小花翩翩起舞，綠葉是她的舞裙，跳啊跳----跳出了她的美麗，跳出了她的歡樂(lè)！我最喜歡的要數(shù)那盆綠蘿了。綠蘿名如其形，遠(yuǎn)看綠油油的，充滿(mǎn)了生命的活力。它的葉片好像打了蠟一樣，在陽(yáng)光下一照，晶瑩剔透，真像一塊塊碧綠無(wú)暇的玉石。綠蘿的葉子是桃心形的，在同一根莖上，長(zhǎng)著形態(tài)各異的葉子。有的挺拔地站著，直入云天，好像渾身有使不完的勁。有的非常調(diào)皮，羞答答的卷著葉片，不讓被人看到它的臉。綠蘿雖然沒(méi)有玫瑰的華貴，也沒(méi)有荷花的淡雅，但它卻可以吸收二氧化碳，默默無(wú)聞地為我們凈化空氣。我喜歡綠蘿，更喜歡它的奉獻(xiàn)精神。
我們班的新朋友還有很多很多，龍吐珠、長(zhǎng)壽花、海棠、發(fā)財(cái)樹(shù)……它們給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
四年級(jí)的作文 篇5
我是一個(gè)喜歡做夢(mèng)的男孩，在我鬼靈精怪的小腦袋瓜里，裝滿(mǎn)了奇思妙想，我的夢(mèng)稀奇古怪，無(wú)所不有，就像廚房里的調(diào)味品，酸甜苦辣樣樣具備。
“辣”——熱辣賽車(chē)手瘋狂亮相。曾經(jīng)我夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上了賽車(chē)手，穿著賽車(chē)服，帶上頭盔，神采奕奕地開(kāi)著F1賽車(chē)，在賽道上飛馳而過(guò)，車(chē)輪擦出一絲絲火花，全場(chǎng)人聲鼎沸，那場(chǎng)面真是火辣!
“苦”——世界末日慘不忍睹。曾經(jīng)我夢(mèng)見(jiàn)20xx年，世界末日，地球爆炸了，火山噴發(fā)了，房屋倒塌了，人們狂呼亂叫，紛紛抱著頭，四處逃命，那種天災(zāi)下妻離子喪的悲苦，讓我在夢(mèng)境中嚎啕大哭。
“酸”——成長(zhǎng)中得煩惱。曾經(jīng)我夢(mèng)見(jiàn)自己考場(chǎng)失利，垂頭喪氣地回到家，媽媽正狠狠地批評(píng)我，頓時(shí)，傷心，懊悔，自責(zé)，心中就像海浪在不停地翻騰，淚流滿(mǎn)面的我心中一陣陣的酸楚。
“甜”——甜蜜生活真幸福。最有趣的是我還曾夢(mèng)見(jiàn)天下起了棒棒糖雨，形狀各異的'棒棒糖從天上直飛而下，有五角星的，有心形的，有圓形的，還有正方形的。。。。。。地上的棒棒糖堆得像一座座小山，我在棒棒糖堆里鉆進(jìn)鉆出，像一只快活的小老鼠，滿(mǎn)鼻子誘人的糖香。粉紅色是草莓味的，我要把它送給媽媽?zhuān)寢層肋h(yuǎn)青春美麗，黑色的是咖啡味，我要把它送給爸爸，祝爸爸在工作時(shí)精神抖擻。我自己吃了一根巧克力味的，真是太甜了!
真希望我夢(mèng)中所有美好的事都能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓整個(gè)地球上得每一個(gè)人每一天都能幸�？鞓�(lè)地生活!
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