四年級(jí)作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
是媽媽？不錯(cuò)，確實(shí)是媽媽。媽媽怎么這時(shí)候出現(xiàn)在學(xué)校里？除了家長(zhǎng)會(huì)，媽媽這是第二次在我上課時(shí)來(lái)學(xué)校。第一次是剛轉(zhuǎn)學(xué)到這里，因?yàn)榭荚嚥焕硐�，老師叫家長(zhǎng)到學(xué)校，現(xiàn)在想想還心有余悸。難道這次又考砸了？我不由得緊張起來(lái)。
教室忽然安靜了，再看外面已沒(méi)有媽媽的身影。老師進(jìn)來(lái)公布考試結(jié)果。果然，比我想象的`還要糟糕。是什么原因讓我從山頂一下子滑落到谷底？我極力為自己辯解：是電腦？是朋友？還是其它什么原因？可是無(wú)論是什么影響我，歸根就地還是我自己自控能力太差。電腦是因?yàn)槲页煽?jī)好爸爸獎(jiǎng)勵(lì)的，希望能對(duì)我學(xué)校有幫助，千不該萬(wàn)不該打開(kāi)電腦就看連續(xù)劇；朋友叫我出去玩我就忘記了時(shí)間；上課更不應(yīng)該神游太空。
好不容易捱到了放學(xué)。怎么回去面對(duì)媽媽？是我又一次的讓她如此難堪的站在老師的面前。
“放學(xué)了？餓不餓？先吃點(diǎn)零食，飯馬上就好。”媽媽一如既往的和藹，沒(méi)有埋怨和責(zé)怪。這讓我更加的羞愧，暗暗的下定決心：一定不能在讓媽媽失望。
四年級(jí)作文300字 篇2
爸爸媽媽：
你們好！ 爸爸媽媽，為感謝你們的養(yǎng)育之恩，我向你們說(shuō)一聲謝謝！為感謝你們的辛勤培育，我向你們道一聲辛苦了！爸爸，我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝！因?yàn)槊慨?dāng)我受挫折的時(shí)候，您總是用“失敗乃成功之母”的格言鼓勵(lì)我，使我一次次地戰(zhàn)勝困難，成為堅(jiān)強(qiáng)地男子漢。媽媽，我也想對(duì)您說(shuō)聲謝謝！因?yàn)槊慨?dāng)我難過(guò)的時(shí)候，您總是用您那博大的母愛(ài)，給我體貼入微的關(guān)懷——開(kāi)導(dǎo)我、安慰我。 爸爸，我想對(duì)您說(shuō)聲我懂了！我懂得您平時(shí)教育我、批評(píng)我是為了讓我能成才，就好像園丁只有不停地給花兒澆水，種子才可以慢慢長(zhǎng)大，變成嬌艷的花朵。
媽媽，我也想對(duì)您說(shuō)聲我懂了！我知道您教我做人的道理，不為別的，只想讓我成為一個(gè)好人，就像紅燭只是想照亮別人，目的就是這么單純。
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)聲放心吧！因?yàn)槲也粫?huì)辜負(fù)您在我身上無(wú)形的“投資”，所以，我會(huì)努力取得更多的第一，不停的'往前沖去，直到永遠(yuǎn)。 媽媽，我只想對(duì)您說(shuō)聲放心吧！因?yàn)槲視?huì)勇敢面對(duì)所有的困難和挫折。勇往直前，直到那看不見(jiàn)的終點(diǎn)。
爸爸媽媽，我知道我是你們的唯一。雖然你們普普通通，但你們給我的愛(ài)是獨(dú)一無(wú)二的，是別人給不了我的。
四年級(jí)作文300字 篇3
她是我的好朋友，她美麗大方，活潑可愛(ài)。她就是我們的班長(zhǎng)——潘嫻。
她在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，而且有堅(jiān)韌不拔的毅力。
有一次，上英語(yǔ)課的時(shí)候，潘嫻把老師剛教幾天的單詞Dog狗讀成了Bog沼澤，她知道自己英語(yǔ)的單詞讀不好。于是，她就天天對(duì)著鏡子努力練習(xí)英語(yǔ)單詞的發(fā)音，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，直到能把單詞學(xué)會(huì)。她能刻苦努力學(xué)習(xí)，她的成績(jī)總是名列前茅。但她并不驕傲，而是努力不懈地再求進(jìn)步。她有一顆仁愛(ài)之心，樂(lè)于助人，時(shí)時(shí)幫助成績(jī)比較差的'同學(xué)，提高成績(jī)。
還有一次，上體育課的時(shí)候，考跳繩。潘嫻得了“良”。后來(lái)，她還堅(jiān)持練習(xí)跳繩，我問(wèn)她：“潘嫻，你跳繩考試的了‘良’，為什么還要繼續(xù)練習(xí)跳繩？”她對(duì)我說(shuō)：“我要的是‘優(yōu)’�！�
她就是這樣一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息的人，本班有這樣好的班長(zhǎng)，真是感到光榮。
她是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
四年級(jí)作文300字 篇4
《三國(guó)演義》是明代的一本名著，刻畫了近200個(gè)人物形象，其中我最喜歡的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人�！度龂�(guó)演義》是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家相互斗爭(zhēng)為內(nèi)容。其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備等等，無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。關(guān)羽，這是給我留下印象最深的人物。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，�！度龂�(guó)演義》中關(guān)羽的勇猛，青龍偃月刀后來(lái)加上赤兔馬，刮骨療毒不怕疼，天下無(wú)敵。足智多謀的`諸葛亮，大度的曹操。
《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài)，讀過(guò)這本書之后我知道歷史，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
四年級(jí)作文300字 篇5
在車的世界里，有許多種車，有汽車、自行車、電動(dòng)車等，我最喜歡汽車了，可能是我對(duì)汽車了解的比較多吧。
有一天，我和爸爸去奧迪4s店里看了店里的`許多車，看了看奧迪r8，我問(wèn)r8，我問(wèn)r8：“你是跑車嗎？”
r8說(shuō)：“是的�！�
我問(wèn)：“你有幾個(gè)排氣管？”
r8說(shuō)：“8個(gè)�！�
我問(wèn)：“你是敞篷車嗎？”
r8說(shuō)：“是的。”
離開(kāi)了r8，我和爸爸來(lái)到爸爸要買的奧迪q5。q5是r8的雙倍高。我問(wèn)q5：“你是商務(wù)車嗎？”
q5顯了顯自己的“肌肉”說(shuō)：“這么多的肌肉能不是商務(wù)車嗎？”我想了想昨天的悍馬的“肌肉秀”。悍馬是越野之王，輪胎大約一米多高，玻璃大約15毫米，悍馬也是軍用裝甲車，悍馬可不是浪得虛名的。但我再看了看q5，還是沒(méi)有它哥哥q7帥。
我問(wèn)：“我和爸爸可以體驗(yàn)一下嗎？”
q7說(shuō)：“可以�！�
我和爸爸體驗(yàn)了一下，感覺(jué)就是一個(gè)字：爽！
后來(lái)媽媽叫我起床了，我才意識(shí)到，這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我多想再回到夢(mèng)中看一看我的q7！
四年級(jí)作文300字 篇6
我在學(xué)校種了一株玉蘭花，它傲然挺立，好像它才是這里的主人。它還開(kāi)出了一朵朵白色的小花，黃色的芯、白色的瓣，可愛(ài)極了。它又像一位公爵，穿著華貴的“禮服”，戴著黑色的'禮帽，手拿寶劍，一副威武的架子。
可是，好景不長(zhǎng)，一天我去灌水時(shí)，發(fā)現(xiàn)它無(wú)精打采的。葉子變得黃黃的，花也枯了，好像生了一場(chǎng)大病似的，病怏怏的。它看著我好像說(shuō)：“王帥，你怎么把我打理成這樣了？”我給它灌了點(diǎn)水，只好無(wú)耐地走了。
過(guò)了幾天，它的葉子也接二連三地落了下來(lái)，把泥土也蓋住了。光禿禿的，就好像一位可憐巴巴的賣火柴的小姑娘。它好像很憤怒，在責(zé)備我沒(méi)照看好它，沒(méi)讓它“酒足飯飽”。我也奇怪了：我明明天天細(xì)心地照料著它，可它……
又過(guò)了幾天，它的病情急劇惡化，不光是葉子落完，就連莖干也失去了原來(lái)美麗的色彩，變得一點(diǎn)也不光彩有力，還顯得有點(diǎn)腐爛。
后來(lái)，我漸漸地對(duì)它失望了。
今天，我再一次回過(guò)頭去看那盆光禿禿的樹(shù)時(shí)，它不見(jiàn)了。可我看見(jiàn)的是又長(zhǎng)出芽苞的小樹(shù)，那小苞在陽(yáng)光下顯得非常嬌嫩，生機(jī)勃勃，光彩有力。我的心頭砰然一震，這一震使我明白了生命的意義，是——勇氣。
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