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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-03-02 14:03:25 四年級(jí)

四年級(jí)作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  我們的教室十分漂亮,但最有特點(diǎn)的就是教室墻上的展板了。我們的展板分三個(gè)。一個(gè)是正后面的板面,也就是最大的一塊兒,幾乎占據(jù)了整個(gè)墻,最上面一行寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí),天天向上”八 個(gè)大字,下面貼滿了同學(xué)們的作文,還附帶著一些精美的小圖畫(huà),讓人看了就喜歡。第二個(gè)板面在左偏后,上面貼著同學(xué)們寫(xiě)的好字,還貼了幾個(gè)大字:蓓蕾初綻。這塊面板給予了寫(xiě)字好的同學(xué)極大的 信心,又給予了其他寫(xiě)得一般的同學(xué)鼓勵(lì)。第三塊展板上寫(xiě)了幾個(gè)大字:成長(zhǎng)樹(shù)。上面貼滿了我們的`小獎(jiǎng)狀,記錄了我們的成長(zhǎng)。

  介紹完了我們教室的特色,現(xiàn)在又該介紹在這美麗的教室里面發(fā)生過(guò)的事情。就讓我拿一件我記憶最深刻的說(shuō)吧。

  那是一次五子棋比賽。一共有三局,規(guī)則是三局兩勝。只要棋子連成五個(gè)就算贏,橫豎斜都行。全班聽(tīng)到這個(gè)消息都沸騰了,每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。我抽到的對(duì)手是田雅寧,當(dāng)最后這三盤(pán)我全 贏了時(shí),我看到她有些不開(kāi)心,便趕緊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你是新手嘛,會(huì)越來(lái)越好的。再說(shuō),友誼第一,比賽第二嘛!”她笑了,我也笑了。

  這就是我們的教室,一個(gè)積攢著我們歡樂(lè)的地方,一個(gè)見(jiàn)證我們友誼的地方。我愛(ài)我們的教室!

四年級(jí)作文300字 篇2

  感恩,一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又深?yuàn)W的字眼。「卸,顧名思義,就是感謝某人對(duì)你的恩情!暗嗡鳟(dāng)涌泉相報(bào)”這是我們?nèi)松亩伞N覀円卸鞯娜撕芏,比如給予你豐富知識(shí)的老師﹑養(yǎng)育關(guān)愛(ài),對(duì)你無(wú)微不至的父母······以前,我總是理所當(dāng)然地享受父母給我的關(guān)愛(ài),什么是都依賴父母,還向父母要零錢(qián)。

  現(xiàn)在,我懂得了感恩。這全得歸功于08年秋天收稻的事。那一天,我放學(xué)回家,剛做好作業(yè),媽媽急沖沖要我跟她走,她說(shuō)稻谷堆放在路上,讓我去看,她沒(méi)來(lái)之前千萬(wàn)不能離開(kāi)。那時(shí)正是6點(diǎn),我隨著她來(lái)到那條路上,她給我留了一點(diǎn)吃的,便匆匆走了。我便背靠著身后的稻谷,等待著父母的身影映入我的`眼簾。時(shí)光如細(xì)沙,流的雖慢卻永遠(yuǎn)不會(huì)定格。八點(diǎn)了,我只見(jiàn)車(chē)來(lái)車(chē)往,卻全不見(jiàn)爸爸媽媽。媽媽給我留的吃的早已吃光,那時(shí)又忽來(lái)一陣風(fēng),我又冷又餓,躲在了稻谷后面,期望父母快來(lái),將我?guī)ё。過(guò)了一陣子,媽媽來(lái)了,她說(shuō)爸爸還要忙,所以我只有和媽媽回家。

  在那夜,我深知父母的艱辛,學(xué)會(huì)了感恩。此后,我在也不跟父母要零花錢(qián)了。在事情中,我學(xué)會(huì)了感恩,在感恩中,我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)······

四年級(jí)作文300字 篇3

  大家一定不知道傳統(tǒng)美味的糖年糕是做的吧!我也沒(méi)有見(jiàn)過(guò),可是今天,我看到了。

  糖年糕是溫州人過(guò)年時(shí)需準(zhǔn)備的一種食物,很好吃,是寓意著“年年高”的意思,寄托著人們對(duì)來(lái)年的一種美好愿望。這個(gè)東西好吃,但是制作過(guò)程有點(diǎn)麻煩。首先需要將糯米跟粳米按照一定的比例混和起來(lái),磨成粉,然后把紅糖、芝麻、桂花等自己喜歡的配件放在年糕粉里。不過(guò),我們要想吃到好吃的糖年糕,我們就需要將年糕粉里中的小塊捏碎,使年糕不會(huì)有些生,有些熟。這些事情做好后,我們可以進(jìn)行下一項(xiàng)工作了:蒸年糕。我們要把年糕粉放在木桶里,因?yàn)槭怯谜魵鈦?lái)蒸的,所以我們要等很長(zhǎng)時(shí)間,等啊等啊,慢慢的香味出來(lái)了,讓人垂涎三尺!

  接下來(lái),需要二個(gè)人共同合作,才能完成,一人把將蒸熟的年糕粉放入石臼里,一個(gè)拿著一石錘,錘一下,另一人迅速將年糕反一下,這樣反復(fù)了了好長(zhǎng)時(shí)間,美味手工的糖年糕終于新的新鮮出爐了,媽媽說(shuō)這樣錘出來(lái)的'年糕才好吃,我就先偷偷得摘一點(diǎn)嘗了一下,真是無(wú)比香甜啊,有著濃濃的年味。接下來(lái)就是做造型了,媽媽說(shuō),以后過(guò)年的時(shí)候都做金元寶或年糕磚等,討個(gè)好彩頭。于是我做了好多的金元寶與魚(yú)啊,準(zhǔn)備送給我想要送的人,哈哈!

四年級(jí)作文300字 篇4

  父愛(ài)與母愛(ài)是世間上最真誠(chéng)最珍貴的一種感情,是一味付出,不求報(bào)償,是絕不帶一點(diǎn)點(diǎn)私心的兩種愛(ài)。而那兩種愛(ài),我擁有了,是你們,我的嚴(yán)父,慈母給予的。我感激你們。

  自從我呱呱墜地,最先得到便是媽媽你的`哄逗,溫柔的撫摸——這些都來(lái)自你的愛(ài),是你用陽(yáng)光般溫暖的懷抱為我編織一個(gè)愛(ài)的襁褓;是你用水一樣柔情的臂彎為我構(gòu)造一個(gè)避風(fēng)的港彎。這么多年來(lái),你就像把珍珠放在手心里不敢用力地握住,又不敢放松,適當(dāng)?shù)刈屛铱鞓?lè)的成長(zhǎng)。

  媽媽你給了我慈祥的母愛(ài),還有爸爸你那深沉的父愛(ài)。你愛(ài)得粗獷,愛(ài)得實(shí)在,就像大山哺育了小樹(shù),一邊把自己的生命化作涓涓流水輸送給成長(zhǎng)中的小樹(shù),一邊盼著樹(shù)越長(zhǎng)越茁壯,越長(zhǎng)越挺拔。你教育我,無(wú)論干什么,絕不能懶懶散散,馬馬虎虎。你就是這樣,以沉穩(wěn)的腳步帶著我從今天走向明天。

四年級(jí)作文300字 篇5

  炎熱的夏夜。田野、池塘邊都會(huì)傳來(lái)“呱呱”的叫聲,

  在這些地方,都有“捕蟲(chóng)能手”——青蛙的蹤跡。但我發(fā)現(xiàn)有些人對(duì)保護(hù)青蛙這件事置之不理。

  青蛙是兩棲動(dòng)物。一只青蛙一天能捕食70只不同的害蟲(chóng),一個(gè)月能達(dá)到20xx只,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!它能捕食天牛、稻蝗、稻苞蟲(chóng)……保護(hù)莊稼。

  青蛙在捕食時(shí),眼睛緊盯害蟲(chóng),到一定距離時(shí)縱身一躍,然后伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭粘住蟲(chóng)子,卷入口中,最后飽餐一頓。

  由于青蛙的辛勤勞動(dòng)消滅了大量害蟲(chóng),使莊稼獲得了豐收。但是卻有一些人捕捉青蛙,成為餐桌上的`美味佳肴,據(jù)農(nóng)業(yè)部門(mén)統(tǒng)計(jì):去年我省被吃掉的青蛙超過(guò)2400噸,真是觸目驚心。有的小朋友晚春時(shí)節(jié)到池塘邊捉蝌蚪,有的甚至還將青蛙剝了皮去釣龍蝦。他們沒(méi)有意識(shí)到自己干了一件多么愚蠢的事。如果沒(méi)有青蛙,害蟲(chóng)成災(zāi)莊稼顆粒無(wú)收,人類(lèi)怎么生存?

  我要大聲疾呼:“請(qǐng)保護(hù)‘捕蟲(chóng)能手’、‘莊稼衛(wèi)士’——青蛙!

四年級(jí)作文300字 篇6

  每個(gè)人的生活中會(huì)遇到每個(gè)人不同的挫折,而每個(gè)人面對(duì)挫折的方式不同。我們要學(xué)會(huì)勇敢,就像飛蛾,勇敢地?fù)湎蚧鹧妗N以?jīng)是一個(gè)膽小懦弱的人,我有一個(gè),非常內(nèi)心的世界。個(gè)世界屬于我自己。我不想與人交流,在遇到挫折時(shí)我也總是想著逃避,在想著,怎樣才能找到捷徑逃避。

  魯濱遜漂流記中,主人公保爾柯察金,面對(duì)種種困難,臨危不懼。并不像其他人一樣,退縮。他有一顆勇敢的.心。在荒島上獨(dú)自生活了28年,對(duì)于一些人是不可思議的,但是,他做到了。他在荒島上,克服了寒冷,風(fēng)雨。認(rèn)識(shí)了一個(gè)當(dāng)?shù)匾叭,并在他困難的時(shí)候就下了他。便給他取名星期五。當(dāng)然了,星期五也幫助了他,交給了他很多荒島上的生存技能,正是這些技能,救了他,才能得以讓他在荒島上克服重重困難。有一次,父親教我騎自行車(chē),那個(gè)時(shí)候我還很小,不懂的,為什么要騎自行車(chē)。父親扶著我,一步一步的騎。邁出了第一步,你就會(huì)邁出第二步,第三步,從此,你就會(huì)克服這種心理的障礙,將穿越它,通過(guò)它,我們將成功。努力吧,我們還年輕,我們?cè)谏钪杏龅降闹刂乩щy,我們要突破它,我們不能退縮,我們要勇往直前,超越自己。

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