四年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
《秘密花園》這本書(shū)是是一本關(guān)于大自然的魔力和人類(lèi)美好心靈的故事。
這本書(shū)主要講的是一場(chǎng)突如其來(lái)的霍亂使瑪麗變成了孤兒。他被接到了舅舅阿奇先生家。在這個(gè)陌生的環(huán)境里，前來(lái)迎接的勞克太太對(duì)她的冷漠，使她感到孤獨(dú)落寞；而這時(shí)瑪麗舅舅的遠(yuǎn)離漠視，讓她感受不到親情和溫暖。堅(jiān)強(qiáng)的瑪麗并沒(méi)有因?yàn)檫@樣而哭，而是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生。在瑪莎幫助下，瑪麗認(rèn)識(shí)了喜歡和動(dòng)物交朋友的狄肯，在他的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下對(duì)秘密花園進(jìn)行了耕種。狄肯的細(xì)心和體貼讓瑪麗由霸道任性變得隨和親切；花園知更鳥(niǎo)的鳴叫更讓她聽(tīng)得出了神，使她忘記了憂(yōu)傷和痛苦。
后來(lái)，在好奇心的引領(lǐng)下，瑪麗又結(jié)識(shí)了憂(yōu)郁的少爺柯林，聽(tīng)著柯林傷心的`哭泣，她耐心地寬慰他，最終以自己的樂(lè)觀感染了柯林，并把他也帶入了秘密花園。沉睡了十年的秘密花園，在他們幾個(gè)小伙伴的辛勤勞動(dòng)下蘇醒了，鮮花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴！最后，他們?cè)谶@充滿(mǎn)活力的秘密花園里快樂(lè)地游戲和健康地成長(zhǎng)。
看完這本書(shū)，不但使我收益甚多，還使我深深感受到：遇到挫折時(shí)，我們應(yīng)該像瑪麗那樣，微笑面對(duì)人生，走出心里陰影，就會(huì)戰(zhàn)勝磨難。只要我們每個(gè)人都擁有積極向上的心態(tài)，微笑面對(duì)人生，幸福和快樂(lè)就會(huì)常在你的身邊！
四年級(jí)作文 篇2
夢(mèng)想是美好的，它可以促進(jìn)人們學(xué)習(xí)，讓人們努力向夢(mèng)想靠近，夢(mèng)想是人人渴望的，有夢(mèng)想才有希望，有了希望才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后將一事無(wú)成，對(duì)自己的國(guó)家毫無(wú)貢獻(xiàn)。
于是，我想設(shè)定這么一個(gè)夢(mèng)想節(jié)，我要把它定在10月31日，這時(shí)正是秋天，風(fēng)“呼呼”地吹著，十分適合放飛夢(mèng)想。在這一天里，人們喜滋滋地折一個(gè)紙飛機(jī)，在機(jī)翼上寫(xiě)上自己美好的夢(mèng)想，再扎上一個(gè)有自己創(chuàng)意的氣球，當(dāng)涼爽的秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，就將手中的線(xiàn)松開(kāi)，讓它向空中飛去。在放飛夢(mèng)想時(shí)，要一直仰望著自己的`“夢(mèng)想飛機(jī)”直到見(jiàn)不到蹤影。我想這是再美好不過(guò)的事情了。
最令人興奮的就是晚間的夢(mèng)想餐了。打開(kāi)餐盒就彈出一只美麗的鴿子，下面是五彩繽紛的夢(mèng)想燈。晚上，人們點(diǎn)亮夢(mèng)想燈，將其放入河中，希望夢(mèng)想成真。那一盞盞夢(mèng)想燈琳瑯滿(mǎn)目，數(shù)不勝數(shù)，這里一盞那里一盞，真比天上的星星還多，霎那間就把城市照的燈火通明。點(diǎn)完燈就要就要吃美味的夢(mèng)想餐啦！夢(mèng)想餐具有當(dāng)?shù)靥厣�，色香味俱全，另外在盒子的角落里有百分之一的機(jī)率有一張金色的卡片，上面有可能寫(xiě)的是‘再來(lái)一份’，或是‘再送個(gè)夢(mèng)想燈’字樣的卡片，這兩種都可以去店主那里領(lǐng)取實(shí)物。
這就是我設(shè)定的夢(mèng)想節(jié)，希望和我一樣想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人們跟我一起加油！
四年級(jí)作文 篇3
“媽媽?zhuān)也幌朐賵?jiān)持學(xué)習(xí)了！”我已經(jīng)第三次向媽媽訴苦，別讓我再上美術(shù)興趣小組了！“再堅(jiān)持一下！在接近目標(biāo)時(shí)，你不要回頭。這就像是爬山，堅(jiān)持爬過(guò)這個(gè)山頭，你就會(huì)看到別樣的風(fēng)景�！眿寢屵呎f(shuō)邊把我送進(jìn)了教室。
課上，老師鼓勵(lì)我們一定要對(duì)自己充滿(mǎn)信心，才會(huì)成功。我想：不就是自信嗎，誰(shuí)都可以，便心不在焉地畫(huà)起來(lái)。可現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，看著別人一張張優(yōu)美的畫(huà)卷，可看著自己那支離破碎的畫(huà)面，自信心從五顆星降到了零顆星。但想起老師和媽媽的話(huà)，便又努力地畫(huà)起來(lái)。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的努力和堅(jiān)持，我越來(lái)越自信，繪畫(huà)水平也慢慢提高了。那一節(jié)課上，老師興奮地舉起我的畫(huà)，說(shuō)道：“陳彥君的這幅畫(huà)層次感比較強(qiáng)，大家看，近處的山村和遠(yuǎn)處的群山，形成了明顯的對(duì)比，使畫(huà)面有視覺(jué)的.沖擊力……”我看到了努力的成果，快樂(lè)得像一只小鳥(niǎo)，腳下仿佛踩著一朵幸福的云朵，笑得合不攏嘴，小伙伴們一下子向我投來(lái)了羨慕、贊美的目光，我激動(dòng)得好像心中有小球在跳來(lái)跳去。
幾個(gè)月后，一本紅紅的獎(jiǎng)狀從安徽飛過(guò)來(lái)，我的畫(huà)獲得了“大美中國(guó)”少兒美術(shù)比賽二等獎(jiǎng)。此刻，我的心像一壺剛燒開(kāi)的沸騰的水一樣，激動(dòng)得要溢出來(lái)，高興得張大嘴巴“哈哈”大笑。
一分耕耘，一份收獲。只要你自信了，堅(jiān)持了，它會(huì)讓你變得很幸福！
四年級(jí)作文 篇4
記得在我小的時(shí)候，我非常的嬌氣，一遇到什么不開(kāi)心的事就會(huì)大哭大鬧。
有一次，我在外面不小心摔道路，旁邊沒(méi)有人，我就大吵大鬧，一直哭哭哭，知道大人來(lái)了，我才緩緩的不哭了。在小時(shí)候，有很多時(shí)候我都在哭。但現(xiàn)在呢？我要改變自己，忘掉以前所有的一切，不在嬌氣，改掉所有的壞習(xí)慣，最重要的'就是我的習(xí)慣，一毛一病——嬌氣�，F(xiàn)在的我，變得不在嬌氣了。
有一次，我和朋友一起玩，不小心摔著了，腿流血了，但是我沒(méi)有哭，因?yàn)槲抑�，我不能嬌氣了。如果我一直這么嬌氣的話(huà)，長(zhǎng)大就會(huì)被人看不起的，我一定要變得堅(jiān)強(qiáng)，不在嬌氣。
現(xiàn)在的我，不會(huì)那么輕易的哭了，不會(huì)納悶嬌氣，但是有時(shí)候我還是會(huì)哭的。現(xiàn)在有時(shí)候我哭是因?yàn)閭�，有的是因�(yàn)楦袆?dòng)，有時(shí)想起來(lái)以前的事。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不應(yīng)該嬌氣了，不管什么事情，我也不應(yīng)該哭，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，讓自己變得強(qiáng)大一些，不再被人欺負(fù)，不再弱小，不在嬌氣……我一定會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)，再也不會(huì)嬌氣，再也不會(huì)哭了。
我不再嬌氣……
四年級(jí)作文 篇5
在我經(jīng)歷過(guò)的許多事情里，有開(kāi)心的，難忘的，喜悅的`……我就告訴你一件令我感動(dòng)的事吧！
我家是開(kāi)診所的，來(lái)來(lái)往往的人很多，不知道怎么回事，診所的門(mén)變得很緊很緊，來(lái)來(lái)去去的人關(guān)開(kāi)時(shí)很不容易。
那天，鄰居來(lái)我家，鄰居一開(kāi)門(mén)，開(kāi)不開(kāi)，又拽了幾下才打開(kāi)了。鄰居就說(shuō)：“這門(mén)這么緊，我來(lái)幫你修一修。”媽媽馬上找來(lái)工具箱給鄰居，鄰居想把門(mén)卸下來(lái)，可是那門(mén)太重，抬不下來(lái)，又來(lái)了幾個(gè)買(mǎi)藥的人，一起幫忙終于抬了下來(lái)。鄰居馬上忙活開(kāi)了，那聲音叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)?shù)仨懥撕镁茫K于快差不多了。這時(shí)大家都滿(mǎn)頭大汗，我從冰箱里拿出六瓶飲料，分給大家，喝完了，大家又有勁了，又開(kāi)始干了起來(lái)，最后終于成功了！為了謝謝大家，媽媽給這些來(lái)買(mǎi)藥的人都打了八折。
鄰居在我家的炕上休息了一會(huì)兒，媽媽一直在廚房里做飯，鄰居醒來(lái)時(shí)媽媽已經(jīng)做好了，有雞、排骨，媽媽說(shuō)：“在這里吃飯吧，吃完了再回去�！编従诱f(shuō)：“不用了，不用了，我該回家了。”鄰居說(shuō)完就回家了。望著鄰居的背影，我跟媽媽說(shuō)：“這鄰居真好，讓他在這吃飯也不吃�！眿寢屨f(shuō)：“可不是么，多熱心��！”
我終于明白了遠(yuǎn)親不如近鄰的道理。
四年級(jí)作文 篇6
從前，村子里有個(gè)熊孩子叫馬天，他沒(méi)有父母，但他很喜歡貓。他總說(shuō)：“我們村子里只有我一個(gè)人，我想要有一只貓�！�
一天，他得知一個(gè)畫(huà)師有一只貓咪。他不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到畫(huà)師家，詢(xún)問(wèn)畫(huà)師能否把這只貓咪送給他，畫(huà)師沒(méi)同意。他又問(wèn)畫(huà)師能否把貓借給他，但是畫(huà)師也不同意。
馬天心情低落地回家了。第二天晚上，他眼前突然閃出一道光，光閃之后他面前出現(xiàn)了一位頭發(fā)胡須都花白的老爺爺，老爺爺開(kāi)口便說(shuō)要送他一只貓。馬天高興壞了，他連聲感謝老爺爺。老爺爺微微笑隨后便消失了。
神奇的'事兒還在后頭，這只貓可神奇了。小貓咪走一步，地上就會(huì)變出一塊金子。心地善良的馬天把這些金子送給了村里貧窮的人們，讓他們上學(xué)……
后來(lái)，不知怎的，離村子不遠(yuǎn)處那個(gè)貪心的店主知道了這件事，竟讓他女兒在一個(gè)夜晚將這只貓偷走了。
第二天，馬天發(fā)現(xiàn)貓不見(jiàn)了，很傷心。他還聽(tīng)說(shuō)了此事，他氣勢(shì)洶洶地去找偷貓的人理論，誰(shuí)知道它們居然把貓給關(guān)起來(lái)了，還逼它變金子。只是貓不但沒(méi)有變金子，反而最后變出個(gè)籠子把這些貪心的人都關(guān)起來(lái)了。
貓最終逃了出來(lái)，神奇的它立馬上回到主人身邊。馬天見(jiàn)貓完好無(wú)損地回到他身邊，開(kāi)心極了！
四年級(jí)作文 篇7
鐺鐺鐺，下課鈴聲響了。我將學(xué)校的早餐倒掉，因?yàn)閷W(xué)校的飯實(shí)在是難吃得要命。扔進(jìn)垃圾桶以后，我把手往褲兜一叉，咦？我的錢(qián)呢？天哪，我居然忘記早上把錢(qián)借給同學(xué)了。慘了，我摸著肚子，小聲的對(duì)肚子說(shuō)：“肚子啊，看來(lái)你吃不到美味的'零食了�！蔽铱罩亲踊亟淌疑险n。
還不到五分鐘，我的肚子開(kāi)始‘反抗’了。我實(shí)在抵抗不住了，只是盼望著快快到中午。我熬過(guò)了艱難的幾十分鐘�？商旃蛔髅�，到我打飯的時(shí)候，飯菜竟然沒(méi)有了。我垂頭喪氣的走回座位，這時(shí)，我已經(jīng)有氣無(wú)力了。男生看到我這副模樣，開(kāi)始諷刺我了，最難聽(tīng)的是：“你得老年癡呆了，連把錢(qián)借給別人都不記得了�！蔽矣惺裁椿鸲家粫r(shí)爆發(fā)出來(lái)，從不容忍。聽(tīng)到這話(huà)，我怎么還能坐得住呢？我一個(gè)箭步過(guò)去，還沒(méi)等他躲閃，我就早已把他抓住。我對(duì)他狠狠的踹了兩腳，把他的書(shū)包也踩了幾下。我才感覺(jué)肚子空空的。
唉，我今天可真倒霉啊！
四年級(jí)作文 篇8
我的家鄉(xiāng)坐落在風(fēng)景優(yōu)美的泰山腳下。這里空氣清新，四季分明，是個(gè)美麗的地方。
萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)節(jié)，柳綠花紅，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。山谷、溝壑里到處春花爛漫。泰山的積雪融化了，雪水匯成小溪，叮叮咚咚的流著。自從積雪融化后，花兒日漸綻放，爭(zhēng)奇斗艷，深紅、粉紅、明黃的各色山花隨處可見(jiàn)。真是一派欣欣向榮，美不勝收的美麗畫(huà)卷。
最有特色的是山上有數(shù)不清的松柏了。在陽(yáng)光的照耀下，松柏顯得更加蒼翠了，猶如綠色的海洋。山上的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。一棵棵景觀樹(shù)挺立在路兩邊，他們那么粗壯、挺拔，就像一個(gè)個(gè)哨兵，守衛(wèi)著美麗的家園。
要說(shuō)五彩繽紛，那就數(shù)秋天的`來(lái)臨了，各種顏色的野菊花正在欣然怒放，秋風(fēng)輕輕地拂過(guò)樹(shù)枝，紅紅的楓葉、綠綠的松柏也沙沙作響，像是在彈奏著秋天的樂(lè)曲。到了那時(shí)，山上的果子成熟了，又甜又紅的柿子和蘋(píng)果挨挨擠擠，你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ�！下雪后的風(fēng)景就更美了！翠綠的松樹(shù)和柏樹(shù)像是披上了一件銀白色的衣裳。在陽(yáng)光下顯得分外妖嬈。
我的家鄉(xiāng)五岳之首——泰山。一年四季環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，景色宜人，猶如一幅美麗的圖畫(huà)。我愛(ài)這門(mén)里的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)作文 篇9
暑假里，我一直浸在書(shū)海里，偶然讀了美國(guó)人克勞迪婭·納爾遜寫(xiě)的著名兒童文學(xué)作品《和時(shí)間賽跑》這本故事書(shū)，我深有感觸。我被杰茜的勇敢感動(dòng)著，我為生命的脆弱而痛苦!
從書(shū)中我知道了杰茜與她的家人居住在印第安納州克里夫頓邊疆的村子里。當(dāng)白喉爆發(fā)時(shí)，村里的孩子們開(kāi)始走向死亡，杰茜媽媽派她去執(zhí)行一項(xiàng)危險(xiǎn)的使命，去外界尋求援助。然而，在克里夫頓村界之外，杰茜看到的是一個(gè)更加不可思議、更加危險(xiǎn)的世界，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了她的想象。很快她就發(fā)現(xiàn)自己也命懸一線(xiàn)。最后，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的杰茜獲救了，終于完成了任務(wù)。
杰西的故事讓我更加懂得了珍惜，珍惜和家人相處的時(shí)刻，努力創(chuàng)造溫馨的家庭。也正是因?yàn)橛辛诉@一份感動(dòng)，暑假的八月里，我和家人跟爸爸的好朋友一家一起去了臺(tái)山游玩。我們?cè)诤＿叺膭e墅住下，我和爸爸一起下海沖浪玩耍，媽媽、奶奶和小軒的奶奶一起在海岸邊踏浪、撿貝殼，一直到夜幕降臨。最讓我難以忘懷的是“捉蟹趣事”。晚上，我們一邊在海邊吃飯，一邊感受著大海咸咸的海風(fēng)。突然，一只螃蟹從沙灘上鉆了出來(lái)，迅速的`爬了過(guò)來(lái)。我興奮極了，飛快地跑過(guò)去雙手捂住它!誰(shuí)知道被螃蟹鋒利的鉗子夾住了，我痛得哇哇大哭，使勁一甩，螃蟹被我摔到了沙子上。我痛得眼淚直流，爸爸他們也笑得眼淚直流。我又高興又生氣，高興的是老板幫我捉住了那“壞家伙”，生氣的是無(wú)辜被它鉗了一下。夜里，我們伴著一陣陣的浪濤聲進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
從《和時(shí)間賽跑》一書(shū)中，我讀懂了遇到困難要勇敢、堅(jiān)強(qiáng);對(duì)待周?chē)娜艘袗?ài)心，對(duì)待家人要懂得珍惜親情……
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