四年級作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級作文 篇1
20xx。7。26號,我們一家三口陪著老師、書記二人一起前往蘇州園林一日游,一大早五點(diǎn)多大家就起床忙碌,六點(diǎn)四十五準(zhǔn)備出發(fā),前邊行程比較順利,后來因?yàn)榱奶鞗]注意看路標(biāo),也太依奈導(dǎo)航儀,縱然把路給開錯(cuò)了,于是帶著老師把余姚,慈溪也給“游”了,呵呵,差不多四個(gè)小時(shí)的車程,也算順利到達(dá)蘇州。
把車停在拙政園附近,本來打算自行去游逛,但車子一停下來就有一行人所謂旅行團(tuán)的就來拉客了,由于不熟悉情況,在他們拼命的游說下就答應(yīng)跟團(tuán)了,70元一人游三個(gè)景點(diǎn),姑蘇河上游船半小時(shí)(即在護(hù)城河上游),然后去了一家絲綢展停,討厭的半小時(shí)購物時(shí)間,之后就是去吃午飯,168元的團(tuán)隊(duì)餐還算能吃下去,飯后游了寒山寺,就是拍了幾張照片,我撞了三下大鐘,鐘倒是挺大的,天氣確實(shí)挺熱,沒走幾個(gè)地方就上車了,然后是更討厭的玉石廠購物,所謂的老總謊稱自己三十六歲生日,行騙總個(gè)團(tuán)隊(duì),連我都說要“投訴他”,當(dāng)時(shí)真有上當(dāng)?shù)母杏X,確實(shí)有投訴旅游組織的沖動,每年出去走三四次,走了不少地方,沒見過像蘇州這么不地道的行騙旅行團(tuán),半天的時(shí)間一在半在購物,好夸張;甬(dāng)時(shí)已是下午四點(diǎn)半,進(jìn)入獅子林開始還沒什么心情,隨便逛逛,只到看到一些少見的假山石林之類的`才來了點(diǎn)興致,拍照留念,那天氣真不是人混的,一個(gè)字“熱”。
游完獅子要已是五點(diǎn)多一點(diǎn)兒了,又連忙趕到拙政園,買票可購折騰的,差點(diǎn)兒又上了旁邊“拉客團(tuán)”的當(dāng)了,明明是晚上六點(diǎn)半清園,卻被那垃圾說是來不及了,想讓第二天還是跟他們這些讓人感覺上當(dāng)受騙的團(tuán)隊(duì),幸虧大家上過當(dāng)后清醒了頭腦,抓緊時(shí)間還把最大的一個(gè)園給游了,閑庭興步,景致確實(shí)不錯(cuò),拍照留影,游后我們在蘇州晚餐,飯后驅(qū)車趕回寧波的家中,到家已是晚上十點(diǎn)半了。
四年級作文 篇2
未來的教室功能奇特,今天就由我給大家介紹介紹。
未來的教室里的墻壁可以隨著季節(jié)的變化,自動更改圖案。如果是春天,教室里的墻壁會變
成小朋友在五顏六色的花園里采花;如果是寒冷的冬天,教室里的墻壁會變成孩子們在雪地里玩耍的情景。
未來的教室里的'窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,窗戶就像是一臺“大空調(diào)”給教室送來絲絲冷氣。冬天,大雪紛飛,這臺“大空調(diào)”就能給教室里帶來溫暖。這樣既節(jié)省了能源,又保護(hù)了環(huán)境。
未來的教室里最新奇的也要數(shù)課桌和椅子了。桌面上就是一塊電腦顯示屏,如果你上課睡覺,電腦會自動提醒你,并會把正確的坐姿告訴你,提醒你坐好。到那時(shí)黑板也該“下崗”了,也許你會問:“老師怎么為我們講課呢?”別擔(dān)心,講臺負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。講臺是一塊大的電腦屏幕,上課時(shí),老師只要坐在椅子上,通過大屏幕就能給大家講課,這樣教室也都不會被粉筆污染了。
我們寫作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆,這支筆可以從你入學(xué)一直用到你離開這所學(xué)校。老師要想看看誰寫的作業(yè),只需在講臺上輕輕一按,就可以把他的作業(yè)調(diào)出來。教室里的電燈,你可不要小瞧了它,如果哪個(gè)粗心的值日生放學(xué)時(shí)忘了關(guān)燈,過30分鐘后就會自動熄滅了。
我想:隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不遠(yuǎn)的將來一定會有這樣的教室!
四年級作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)夢,有的人的夢就是當(dāng)醫(yī)生,警察,記者,演員。而我的夢想就就是當(dāng)一名教師,教師這個(gè)詞大家都不陌生,有人會說教師有什么好的就就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯(cuò)了,教師就是個(gè)多么神圣的職業(yè)啊!他就是我們?nèi)祟愳`魂的工程師。
有人說,“父愛如山,母愛似水”,就是山水延續(xù)了生命。此時(shí)但那生命就是脆弱的,蒼白的。就是什么給生命以力量?又就是什么給生命以色彩?就是愛,就是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀,給我們聰慧;老師的愛又似山般雄壯,給我們安全感。
老師就是我們開啟智慧的敲門磚;老師就是我們打開幸福之門的金鑰匙;老師就是我們生活航程中的引路人;老師就是我們奏響人生樂章的指揮者
在一間寬敞的教室里,一個(gè)中等身材,滿頭白發(fā)的的老者,背對著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的`寫著粉筆字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,此時(shí)我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以后,一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生,在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺。用自我所學(xué)的知識,給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來回答問題,我的同桌才闖了闖我,我才回過神來,當(dāng)老師只就是我的夢想,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想我還得努力學(xué)習(xí)知識才行。從此刻開始為了我的夢想加油吧!
就算生活把夢想撕成了碎片,我們還有勇氣能夠粘貼頑強(qiáng);就算這天把我們放逐流浪,我們還有力量能夠?qū)ふ曳较颉2恍箽,不拋棄,不放下,終有一天輝煌能夠崛起
向老師這個(gè)目標(biāo)出擊!
四年級作文 篇4
五劍向黑小虎刺去,黑小虎還是使了已經(jīng)老化的“天魔亂舞”迎招,可是,黑小虎只能與四劍合壁打個(gè)平手,和五劍合壁對打,黑小虎更本不是對手,于是,黑小虎元?dú)獯髠,臨陣脫逃!虹貓說:“大家快追著他,不能離開我們的視線,否則,不知道他會干出什么名堂來,于是大家就跟蹤黑小虎。
一直跟到了絕情谷,黑小虎才停下來,脫下了自己的衣服——居然是復(fù)活后的三狼,虹貓叫:“三狼你……怎么假扮成黑小虎!”三狼說:“哈哈哈哈哈,你們往后看!”虹貓他們一回頭,出現(xiàn)的情景是:樹木反倒,堵住了虹貓他們后退的去路。三狼說:“哈哈哈,我剛才在樹木上做了一些手腳,只要我一說‘看’這個(gè)字,樹木馬上倒下,但只有一次機(jī)會!”虹貓說:“你把我們帶到這里想干什么!”三狼說:“有沒搞錯(cuò),是你們跟過來的,不關(guān)我的事!”
“那你有是如何看見我們跟在你的.后面呢?”
“這個(gè)……”
三狼語塞了。 “哈哈,看你說不出來了,必定不是三狼,而是黑衣兵假扮的,不信的話!”虹貓騰空而起叫:“長虹貫日!”劍氣消掉衣服,一看,果然不是三狼,黑衣兵說:“大俠饒命,我是被逼的!”誰知,一個(gè)聲音傳出:“虹貓就是虹貓,果然精明,但是在老夫的的手掌心里,你們是絕對過不了我布置的下一關(guān)的,哈哈哈!”
四年級作文 篇5
“加油,加油!”此起彼伏的加油聲從學(xué)校操場傳來,到了最激動人心的班級跑步接力賽時(shí)刻了。
我們?nèi)?班的運(yùn)動員們在張老師的帶領(lǐng)下來到賽場。剛做好了簡單的熱身運(yùn)動后,耳邊就聽到比賽的喇叭響起了:“請三年級1、2、3班做好接力賽準(zhǔn)備!”我們便整齊而從容地來到賽道參加比賽。
女生接力第一棒是我們班的飛毛腿劉沛涵,她右手緊握接力棒,左腿在前,身體向前傾,眼神堅(jiān)定地目視著前方的跑道。只聽裁判員哨聲“噓”的一吹,劉沛涵像離弦的箭一樣沖了出去,一下子就遙遙領(lǐng)先,“加油,劉沛菡!加油,你是最棒的!”旁邊跑道的啦啦隊(duì)員們高呼著。
隨著一個(gè)又一個(gè)隊(duì)員穩(wěn)穩(wěn)地交接棒子,比賽越來越激烈。眼看就要輪到我來接棒了,我又激動又緊張,激動的是終于要輪到我來秀秀我的跑技了,緊張的`是真怕自己會掉棒,怕跑得不快給班級抹黑。還在我胡思亂想的時(shí)候,楊芷涵已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地把棒交到了我的手上,我一把接過棒子,就順著跑道,朝對面隊(duì)員奔去。風(fēng)在耳邊呼呼地響,我頭仰著天,想象自己是一匹駿馬正快速奔馳在小道上,余光中我感覺自己好像超過了旁邊的選手,心里更充滿了信心。耳旁不時(shí)傳來同學(xué)們給我的加油聲“康欣悅,加油!康欣悅,加油!”我使出全身的力氣沖向前方,把棒穩(wěn)穩(wěn)地交到了林稀手上,這才松了口氣。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著,終于到了最后一棒彭嘉琳了,只見她接過棒,像脫韁的野馬似的朝終點(diǎn)線沖去,10米,5米,3米……“啊,太棒啦,我們?nèi)嘹A了!”我激動得跳起來,和同學(xué)們一起抱著,跳著,歡呼著。
接力跑比賽結(jié)束了,但比賽的精彩瞬間卻牢牢記在我的心中。
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