四年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文 篇1
書(shū)是面包,我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。這是高爾基先生的名言,我也朝著做一只“小書(shū)蟲(chóng);努力著,暑假里我看了一本美國(guó)1954年度的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者海明威的《老人與!
這本書(shū)主要講的是;圣地亞哥老人帶著馬諾林給他的魚(yú)餌和祝福駕船出海啦,他想到深海里去釣一條大魚(yú),結(jié)果真的釣到了很大很大的`一條馬林魚(yú)。老人用力的把魚(yú)往船上啦,可那條魚(yú)也不是那么能輕易的能屈服的,它拼命地想掙脫,老人跟那條魚(yú)對(duì)抗了兩天兩夜終于把大魚(yú)征服了,結(jié)果大魚(yú)的魚(yú)腥味又引來(lái)啦大批的鯊魚(yú),圣地亞老人雖然竭盡全力與鯊魚(yú)搏斗,但那條大魚(yú)仍然被成群的鯊魚(yú)咬得只剩下一副空空的魚(yú)骨架。老人只好拖著魚(yú)骨上岸回家了。
我非常佩服書(shū)中老人的執(zhí)著、堅(jiān)持、和努力,當(dāng)兇猛的鯊魚(yú)來(lái)的時(shí)候,老人憑著自己的勇敢和信心頑強(qiáng)的與之搏斗,雖然老人還是兩手空空,但老人已經(jīng)盡力了,他努力過(guò),也就不會(huì)有遺憾,如果我在學(xué)習(xí)中也像老人那樣堅(jiān)持不懈的話,那我將來(lái)必定會(huì)有所成就,我會(huì)加油的。
四年級(jí)作文 篇2
風(fēng)兒吹,鳥(niǎo)兒叫,我們的校園在唱歌。
早晨,太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈,縷縷金光為我們校園披上新衣裳。大樹(shù)驕傲地挺立在我們校園中。
丁零零,鈴當(dāng)響了同學(xué)們紛紛進(jìn)入課堂,朗朗的讀書(shū)聲在校園里飄蕩,飄到操場(chǎng),草兒在歡笑,飄到空中,鳥(niǎo)兒在唱歌。但是我伸了個(gè)懶腰,微笑地看著教學(xué)樓里的孩子們,紛紛拍起手來(lái)。下課了,操場(chǎng)上向我們敞開(kāi)了懷抱,我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的玩耍,盡情的歡笑,小草笑了,花兒笑了,操場(chǎng)上也笑上。大樹(shù)也很高興,他為同學(xué)們撐開(kāi)綠傘,遮住了炎熱的陽(yáng)光,讓同學(xué)在樹(shù)蔭下盡情玩耍。
下午,夕陽(yáng)西下,紅霞映滿了天,太陽(yáng)灑下最后的'一摟陽(yáng)光便消失了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了校園。
我們的校園里充滿了智慧。上書(shū)法課的孩子們,各個(gè)蛟龍躍虎;上閱讀課的孩子們,書(shū)聲動(dòng)如沐春;體育課的孩子們,身強(qiáng)力壯如果泰山壓頂。
校園是我家,我愿為校園增磚添瓦。我愛(ài)智慧的校園。
四年級(jí)作文 篇3
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的一天。
“叮鈴鈴……”“今天的作業(yè)是……好,就這些,放學(xué)吧!”“起立!”“老師辛苦了!”“噠噠噠……”一陣高跟鞋的.聲音漸漸遠(yuǎn)去!芭兑,放學(xué)了,哦嘞嘞哦啦啦!”一位同學(xué)說(shuō)完趕緊提溜著書(shū)包走人了。
李曉民慢吞吞地收拾書(shū)包,無(wú)精打采地走回家。
“5×54=嗯,4×5=20xx×5=250250+20=270所以……什么嘛,這也忒難了!彼憬憷顣约t劈頭蓋臉的說(shuō)開(kāi)了:“學(xué)習(xí)尖子怎么不喊難,我這么聰明,怎么有你這樣的弟弟!崩顣悦衲母也逶,回憶:“姐姐,你怎么這樣,我想干嘛干嘛,你憑什么管我!苯Y(jié)果……哎,慘不忍睹啊。他托著腦袋,兩只眼緊盯著一只蚊子,嘟囔著:“要是我是一只蚊子多好,不用上學(xué),不用寫(xiě)作業(yè),不用讀書(shū)……”正閉目遐想他當(dāng)了一只蚊子時(shí)舒服的情景,“啪!”李曉民隨聲望去,“!”李曉民一下子由欲醒的狀態(tài)清醒了:姐姐拍死了一只蚊子。李曉民驚恐地做作業(yè),不時(shí)看看那只死去的蚊子,心里再也不敢想了。
遐想只是空虛的,只有腳踏實(shí)地才是你應(yīng)該做的。
四年級(jí)作文 篇4
那是一個(gè)星期天的一天,我出來(lái)玩,玩著玩著,我走進(jìn)了一家文具店,突然我眼前一亮,因?yàn)槲铱粗辛艘粋(gè)日記本,我為什么眼前一亮呢?因?yàn)槲矣袑?xiě)日記的習(xí)慣,我把它買了下來(lái),我可高興了,看它的封面,又看它的`紙張,我喜歡的不得了,因?yàn)檫@個(gè)日記本不但好看,而且有密碼鎖,更因?yàn)槲以瓉?lái)都是用稿紙寫(xiě),現(xiàn)在終于有專門寫(xiě)日記的日記本了,我回到家后我準(zhǔn)備寫(xiě)日記,天黑了,我洗完臉腳開(kāi)使睡覺(jué),但是我沒(méi)有真的睡,我躺在床上,盯著門外的光我等啊等,終于門外的光沒(méi)了,著說(shuō)明我媽正在上床準(zhǔn)備睡覺(jué)。
過(guò)了一會(huì),我拿出早以準(zhǔn)備好的日記本,和中性筆,我的手慢慢移到太燈的開(kāi)關(guān)出,我按了一下,臺(tái)燈亮了,但是光線很弱。我快速的寫(xiě)著,寫(xiě)完了。
后來(lái)我就像這樣一直寫(xiě),但是后來(lái)還是被我媽發(fā)現(xiàn)了,我媽知道了這件事后還夸我這是個(gè)好習(xí)慣要繼續(xù)保持,但是也指出了不足之處,我媽說(shuō):“以后不要在微弱的光線下習(xí)字,要寫(xiě)就正大光明的寫(xiě)。
從那以后,我就正大光明的寫(xiě),直到現(xiàn)在。
四年級(jí)作文 篇5
每當(dāng)我快進(jìn)入夢(mèng)境時(shí),總會(huì)想起,那一盞小小的燈……
小時(shí)候的我很怕黑,晚上都要點(diǎn)著燈才能睡,如果燈關(guān)了,那么那一定是個(gè)不眠之夜。爸爸知道這件事后,就在我的房間里裝了一盞小燈。每晚都由它伴著我睡。
這盞小小燈,是我最親密的朋友,沒(méi)了它,我就熬不過(guò)一晚上。記得那一次,媽媽半夜把我的小燈給滅了,半夜我醒來(lái)的時(shí)候,周圍一片黑暗。我當(dāng)時(shí)也顧不上開(kāi)燈,直接趴在床上大哭起來(lái)。媽媽被我的'哭聲驚醒了,急忙開(kāi)燈問(wèn)我怎么了。燈一亮,我立即停住了哭,質(zhì)問(wèn)媽媽:“誰(shuí)關(guān)了我的燈啊?”
媽媽哭笑不得望著我:“你自己不會(huì)開(kāi)燈啊,就為這事哭了?”我理直氣壯的說(shuō):“我怕黑啊!“媽媽無(wú)奈的搖搖頭,回房去睡。
從那以后,媽媽也養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,就是,晚上為我留一盞燈。
這盞小小的燈,照亮了我的房間,也照亮了我的心房。
四年級(jí)作文 篇6
早春的校園,就像是初升的太陽(yáng),是那樣的生機(jī)勃勃。最富有春的氣息的,要數(shù)教學(xué)樓后面的那個(gè)古色古香江南庭院風(fēng)格的小花園了。
我沿著幽雅的鵝卵石小路一直向前走,穿過(guò)木質(zhì)的拱門,迎面撲來(lái)的就是蝴蝶花的絢麗。它的葉子長(zhǎng)而寬,顏色是深綠的,夜子的邊緣是波浪形的。因?yàn)槭窃绱海械牟耪归_(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,更多的還是花瓣緊緊地包裹在一起的花骨朵。展開(kāi)的花朵是黃色的,每朵有四個(gè)花瓣,兩瓣大,兩瓣小,真像蝴蝶的翅膀。一簇簇艷麗的花朵聚集在葉片下,猶如一只只蝴蝶,如果這時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng),這片花猶如無(wú)數(shù)的蝴蝶,展開(kāi)翅膀翩翩起舞;ㄏ碌男〔菀惨呀(jīng)鉆出了硬土皮,露出嫩黃色的小芽,淡淡的,淺淺的,就像給大地披上了綠紗。
沿著小徑繼續(xù)往前走,一陣“沙沙沙”的聲音傳入耳內(nèi),我抬頭一看,幾根挺拔的竹子映入眼簾?墒撬臀覀兤綍r(shí)看到的竹子不太一樣。我詢問(wèn)了老師,老師仔細(xì)地看了看,告訴我,這是紫竹,因它的竿是紫色的而得名。我輕輕剝開(kāi)那尖尖的,像小刀似的葉子,果然是紫色的`。我四處張望,想尋找筍芽?jī)旱纳碛,但也許是因?yàn)樘缌耍只蛟S它躲在竹林里和我們捉迷藏,我并沒(méi)有看見(jiàn)它。
竹林的旁邊是一個(gè)青花瓷的陶瓷大魚(yú)缸。魚(yú)缸里養(yǎng)著許多的銅錢草,綠綠的葉子或站在水面,或躺在水面,大的比銅錢大,小的如指甲蓋一般。缸里的幾條紅色小魚(yú)活潑極了,時(shí)而潛在水底,時(shí)而躍出水面,時(shí)而在水草間捉迷藏。
再往前走,撲入眼簾的是一棵高大的玉蘭樹(shù),足有三層樓那么高,光禿禿的樹(shù)枝上已經(jīng)冒出了無(wú)數(shù)像音符似的花苞。可以想象一周后,再來(lái)看它時(shí),一定是像天邊的白云一樣雪白一片,又像一個(gè)個(gè)白云雕成的小酒杯。而現(xiàn)在的它就像一位挺拔的戰(zhàn)士,守護(hù)者校園,每天伸長(zhǎng)它的小耳朵,偷聽(tīng)我們的瑯瑯書(shū)聲。
春天來(lái)了,花園里的花草樹(shù)木都蔥冬眠中蘇醒了,它們讓校園充滿了生機(jī)和無(wú)邊無(wú)際的春意。我愛(ài)這美麗的小花園。
四年級(jí)作文 篇7
我媽今天居然同意我去參加一次為期9天的旅行,而且她有事,不會(huì)和我一起去?墒乔疤崾且野咽O碌淖鳂I(yè)完成。想到我終于可以不受她的管束,我立刻就答應(yīng)了。一邊寫(xiě)著作業(yè),一邊猜測(cè)著9天后的那場(chǎng)旅行。
旅行,我向往著一場(chǎng)旅行。無(wú)論是哪里,都讓我感到那些期待,那里終究是遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方,一片神秘的地方,似乎有一根線在牽引著我。
似乎,我已有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有參加旅行了。我的記憶中,旅行是一件令人愉悅的事情,四周的美景,碧藍(lán)的天空,無(wú)數(shù)的名勝古跡,無(wú)不令人新奇。可有時(shí)卻也并不如此。旅行,有時(shí)只是在無(wú)數(shù)景點(diǎn)之間來(lái)回奔波。這樣的旅行也許沒(méi)有什么人喜歡。我默默的希望,這次旅行不會(huì)如此。
也許,旅行給我留下的概念不深?赡苤皇悄炒味虝旱倪h(yuǎn)足,我也會(huì)將其歸為一次旅行。
旅行,究竟是怎樣?它本該是怎樣?我不知道。
可能人生就是一場(chǎng)旅行,累了,你可以停下來(lái)休息。不用快馬加鞭似地往前趕,這樣會(huì)錯(cuò)過(guò)許許多多的美好風(fēng)景,錯(cuò)過(guò)了,你也許永遠(yuǎn)都看不到了。因?yàn)闀r(shí)間是公平的',它不會(huì)給你機(jī)會(huì),在這條路上再走一遍。只需要慢慢的,一步一步前行,直到人生的最后一刻。
我不知道這樣的旅行會(huì)給我?guī)?lái)什么樣的驚喜或是失落。
可我依然向往著一次旅行,無(wú)論是什么樣的結(jié)果,我都不會(huì)后悔。
因?yàn),它畢竟只是一?chǎng)旅行。
四年級(jí)作文 篇8
愛(ài)心是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜。愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖,使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉,愛(ài)是一縷陽(yáng)光,送走黑暗,迎來(lái)光明。
俗話說(shuō),天有不測(cè)風(fēng)云,人有禍兮旦福,在我們的身邊,有一株幼苗正在遭受著巨大的不幸,他整天面對(duì)著白色的病房,用他已經(jīng)瘦弱不堪的身軀與病魔做著一場(chǎng)實(shí)力懸殊的斗爭(zhēng)。他就是我們學(xué)校五四班的盧新同學(xué),盧新同學(xué)家住貴州省六盤市六枝特區(qū),父母都來(lái)永康打工,家中有兄弟姐妹三人,在今年五月二日被確診為白血病,由于沒(méi)有找到配型骨髓,所以只能在醫(yī)院進(jìn)行化療。而他每一周化療的費(fèi)用高達(dá)萬(wàn)元,為了挽救盧新同學(xué)的生命,她的父母花光了所有的積蓄,借遍了親友,境況十分困難,巨額的醫(yī)藥費(fèi)讓他們一家束手無(wú)策。學(xué)校知道這件事后,馬上組織全校師生捐款。我得知這個(gè)消息后,心里非常難過(guò),一回到家,我馬上向媽媽要了50元錢。六一兒童節(jié)那天,在主席臺(tái)上擺著一個(gè)特別顯眼的捐款大箱子,老師同學(xué)都紛紛走上主席臺(tái),把手中握得發(fā)燙的錢投入捐款箱中,我把50元錢輕輕地放入捐款箱中,默默的祝福他早日康復(fù),早日回到學(xué)校讀書(shū)。同學(xué)們有捐5元的.、20元的、50元的、100元的。錢雖不多,但每一分都體現(xiàn)著情深,我們用奉獻(xiàn)的行動(dòng),拯救寶貴的生命,希望他能夠成為克服困難的精神支柱。
這一天,我學(xué)到了很多,那就是人與人之間的關(guān)愛(ài)。只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),這個(gè)世界將會(huì)變得更美好。
浙江金華永康市胡庫(kù)小學(xué)四年級(jí):俞曉瑩
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