四年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
這次秋游，我們參觀(guān)了浙江美術(shù)館，那里的作品真是令我大開(kāi)眼界，我不禁被這些作家豐富的想象力所折服，同時(shí)也悟出了許多道理。
當(dāng)我們來(lái)到了浙江美術(shù)館時(shí)，我就不得不驚嘆建筑師的優(yōu)秀才華，美術(shù)館的屋頂是由許多許多的三角形組成，看起來(lái)顯得很有層次感。美術(shù)館的底部比頂部要小，有點(diǎn)像正方形，只不過(guò)一個(gè)角被削掉了一點(diǎn)。美術(shù)館的外形都這么有特點(diǎn)，那里面的東西乞不是更有趣？好奇心吸引著我，跟著班級(jí)到了展廳里面參觀(guān)去了。
我們先到了陶藝展區(qū)，在那里我看到了陶藝家們的精彩作品：有的很抽象，讓人猜不透他捏的是什么；有的很真實(shí)，讓我們仿佛身臨其境；有的則是天馬行空，讓我們自由地想象……其中讓我最為難忘的是《5.12》，在那次大地震的時(shí)候，有多少鮮活的生命葬身瓦礫，這令我們感到痛心。在我的眼前，仿佛出現(xiàn)了許多悲慘的畫(huà)面：一位母親抱著已經(jīng)死去的'孩子在痛哭；一個(gè)老頭望著躺在地上奄奄一息的老伴在絕望般的嘆息；一對(duì)小夫妻剛剛結(jié)婚，卻被突如其來(lái)的地震壓死在了房子中……這一個(gè)個(gè)可憐的生命讓我感到痛惜，所以這個(gè)陶藝讓我至今難忘，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)大災(zāi)難！
之后我們?cè)陂L(zhǎng)橋公園吃了零食，就回家了。
這次的藝術(shù)之旅我會(huì)永遠(yuǎn)記住，這也讓我更喜歡藝術(shù)了。我以后會(huì)再來(lái)浙江美術(shù)館！
四年級(jí)作文 篇2
女孩搞不懂了，凡高當(dāng)時(shí)的生活那么窮困潦倒，怎么還滿(mǎn)腔熱情地繪出那被陽(yáng)光灼燒的<向日葵>。媽媽說(shuō)，向日葵是向著陽(yáng)光開(kāi)的，那是陽(yáng)光的力量啊。女孩更不懂了，陽(yáng)光真的有那么大的力量嗎它竟可撐起一個(gè)生命！女孩有個(gè)小伙伴，是個(gè)冷漠孤僻的孩子，女孩決定在她身上試試陽(yáng)光的力量。
媽媽說(shuō)，孤兒院里能得到陽(yáng)光。小伙伴不情愿地跟女孩去了。
剛到孤兒院，小朋友們都害怕極了，小伙伴也不喜歡這里，直吵著要離開(kāi)。女孩拉起小伙伴和小朋友們的手，玩起了捉迷藏。一開(kāi)始很拘束的小朋友漸漸開(kāi)朗起來(lái)~臨走時(shí)，小朋友們問(wèn)小女孩和小伙伴想要什么，她倆說(shuō)想要陽(yáng)光，于是每個(gè)孩子都各自收集了滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶子的'陽(yáng)光送給了她倆。
媽媽說(shuō)，養(yǎng)老院里能得到陽(yáng)光。小伙伴樂(lè)呵呵地跟去了。
兩人一到養(yǎng)老院，老人們紛紛拉著她們講故事，下象棋，所有人都玩得高興極了，兩個(gè)孩子還幫老人們捶背呢！臨走時(shí)，老人們問(wèn)她們想要什么，她倆說(shuō)想要陽(yáng)光，于是每個(gè)老人都各自收集了滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶子的陽(yáng)光送給了她倆。
現(xiàn)在，兩人已經(jīng)擁有很多瓶陽(yáng)光了，女孩把它們都送給了小伙伴，希望她天天開(kāi)心。小伙伴把它們放在陽(yáng)臺(tái)上，撫摸它們時(shí)，它們真的溫暖極了，小伙伴可真幸福啊！
女孩又去了孤兒院和養(yǎng)老院，那里的人們都對(duì)她可熱情了呢，女孩也好幸福，好開(kāi)心。女孩領(lǐng)略了陽(yáng)光的力量，它真的可以撐起任何一個(gè)生命。凡高是用陽(yáng)光培育出那令世人矚目的向日葵的��！
一天晚上，小伙伴慌慌張張地跑到小女孩家，她說(shuō)，不好了，陽(yáng)光都不見(jiàn)了，晚上太陽(yáng)下山后，瓶子都變冷了，陽(yáng)光都不見(jiàn)了！小女孩微笑著說(shuō)："別怕，陽(yáng)光沒(méi)有不見(jiàn)，它們已經(jīng)住到你心里去了，它們化成了愛(ài)。不信的話(huà)，去問(wèn)問(wèn)那些小孩子們和老爺爺，老奶奶們！"
四年級(jí)作文 篇3
荷花綻放，小魚(yú)游了。桃花綻放，樹(shù)枝搖了。百合綻放，小草彎了。山那邊的柳，還在嗎？
我們都是普通人，所向往的一切都只是傳奇。我不知道這是不是一種妥協(xié)，但卻讓我感到軟弱。雙手在敲擊鍵盤(pán)的還可，令我快點(diǎn)的忘呼所以。也許我并不勇敢，懼怕人世間許多東西。哪怕這樣，我也不想當(dāng)一個(gè)柔弱的女孩。因?yàn)楫?dāng)自己真的擁有權(quán)力和實(shí)力的`時(shí)候，能讓自己想保護(hù)的人站在身后，勇敢的去做女皇。也或許當(dāng)薔薇綻放時(shí)，小魚(yú)不會(huì)游、樹(shù)枝不會(huì)搖、小草不會(huì)彎，世間一切都很平靜，只有心的火把熊熊燒起。
房屋上的琉璃曾是我們留下的回憶。傘下的小路把我準(zhǔn)尋，不停的尋找我的腳步。玻璃透出來(lái)的不是世界，而是那一刻的歡顏。曾經(jīng)許下的諾言，在山稅中穿梭。你的模樣，卻早已流入到他遺忘的長(zhǎng)河中落下。
人生就像一場(chǎng)戲劇，從出生到死去，從天明到日落。從命冊(cè)的落筆起，人生就開(kāi)始經(jīng)歷喜、怒、哀、樂(lè)。非要將其一字不漏的演完才肯罷休。而當(dāng)一個(gè)故事結(jié)束后，人的一生開(kāi)始凋謝。
當(dāng)薔薇綻放時(shí)，我已是強(qiáng)者，讓自己如薔薇般綻放，永不凋謝。
四年級(jí)作文 篇4
古人說(shuō):“靜以修身，儉從養(yǎng)得。”(三國(guó)時(shí)期)諸葛亮。“歷覽前賢國(guó)與家，成由節(jié)儉破由奢”(唐)李商隱。
從進(jìn)校園第一天，老師就教我們我們一首古詩(shī)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！钡脑�(shī)句。從此我們便知道了糧食的來(lái)之不易，我們要節(jié)約糧食。因?yàn)槲覀儚男【兔靼琢艘粋�(gè)道理，農(nóng)民伯伯一年到頭在田地里干活，流了許多汗水，才澆灌出我們離不開(kāi)的糧食。他們多么辛苦，我們?cè)趺茨懿徽湎ЪZ食呢?
雖然我們生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，糧食是自家?guī)?lái)的，不需要花錢(qián)去買(mǎi)，但是也不必這么浪費(fèi)它，這也是我們的父母頭頂烈日，教材熱土，花費(fèi)心血種來(lái)的。如果這一切讓父母看到，他們又會(huì)怎么想，除了痛惜之外，還有什么呢?
雖然扔掉的糧食不多，可是扔掉的'卻是中華民族的傳統(tǒng)美德，一個(gè)不愛(ài)惜糧食的人，也不會(huì)愛(ài)惜其他一切，到頭來(lái)只能成為一個(gè)自私自利的人。
節(jié)約糧食，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說(shuō)你的生活好了嗎，你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為，只要存有節(jié)約意識(shí)，其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單:吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，而不是應(yīng)該擺闊氣，亂點(diǎn)一氣;吃不完的飯菜要打包帶回家。節(jié)約糧食應(yīng)該成為一種新時(shí)尚，成為新時(shí)代人應(yīng)具備的一種品質(zhì)。
四年級(jí)作文 篇5
從前，刺猬家族都很高興，很快樂(lè)�？墒牵瑓s因?yàn)�，一只刺猬的死亡，而變得很難過(guò)，很傷心。
這究竟是怎么回事呢？我們一起來(lái)看看吧：
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，刺猬正在家里看電視，看著看著，突然，它發(fā)現(xiàn)一家高貴、有名的美容店。便想：我天生長(zhǎng)的很丑，一身扎人的刺，如果我去了那家美容店，一定能變漂亮，在家人面前炫耀一下，大家都注意我，那該都好呀！
于是，它便出門(mén)，邁著標(biāo)準(zhǔn)的一字步向美容店走去，它來(lái)到美容店一下子坐在了那柔軟的，舒服的沙發(fā)上。背靠墊子，翹起一雙優(yōu)美的腿，奶聲奶氣的說(shuō)：“把我身上所有的刺都六剪掉，再幫我梳一個(gè)時(shí)髦的發(fā)型�！�
只見(jiàn)螃蟹剪掉它身上所有的'刺，然后，孔雀姐姐又給刺猬梳了一個(gè)最時(shí)髦、最漂亮、光彩奪目的發(fā)型。
刺猬看后，高興極了！當(dāng)它走在回家的路上時(shí)，被一只從雜草中冒出來(lái)的老虎吃掉了。
這個(gè)故事，告訴我們一個(gè)道理：不能因?yàn)橐粫r(shí)的美麗，而斷送了，自己的一生。
四年級(jí)作文 篇6
今天一上語(yǔ)文課，袁老師拿著一份試題對(duì)大家說(shuō)：“這次考試很特殊，只給十分鐘時(shí)間做題�！笔昼�！十分鐘做一張卷子？真不知道題難不難。
卷子發(fā)下來(lái)了，我一看試題就傻了眼，什么“東坡居士”“香山居士”呀，根本不就知道那是誰(shuí)，可怎么答題呀？我又翻過(guò)來(lái)，看后面幾道題，我一下子就看見(jiàn)了：請(qǐng)寫(xiě)出我國(guó)的四大名著這道題，我就立馬往上寫(xiě)：紅樓夢(mèng)、三國(guó)演義、西游記……下面的試題就更簡(jiǎn)單了，全都是我們學(xué)過(guò)的試題。
就在我正準(zhǔn)備寫(xiě)的那一刻間，袁老師又說(shuō)：“還有三分鐘就要收試卷了，同學(xué)們要抓緊時(shí)間了�！甭�(tīng)到這話(huà)，我拿起筆就邊憶邊寫(xiě)。
當(dāng)我看到第十題時(shí)，把我嚇出了一身冷汗，什么呀，這明明是在耍我。
袁老師又說(shuō)話(huà)了；“請(qǐng)小組長(zhǎng)收卷�！�
哎呀，還得把多寫(xiě)的題全粘了，就快輪到我了，粘也粘不完，算了，豁出去了，就這樣交了吧。
考卷一收，我馬上打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，糟了，春聯(lián)寫(xiě)錯(cuò)了，這次一定考砸了，成績(jī)一定不理想。現(xiàn)在我的心里真是十五個(gè)和尚打水——七上八下呀。
成績(jī)出來(lái)了，好多人一百分，有三個(gè)寫(xiě)錯(cuò)了，更多的是考上零分的，當(dāng)然我也包括在那零分里。
回家的路上，我的.淚水直流，小腿也不停地抖著，心想：第一次考零分，回去怎么向爸媽交代呀。
回到家后，我躺在床上，心想：看來(lái)認(rèn)真讀題真的很重要，我以后一定要認(rèn)真讀題，不然，零分就又會(huì)降臨到我的手中！
四年級(jí)作文 篇7
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我閑著無(wú)聊，便想到了自家的貓咪，這么好的天氣，它一定又在睡懶覺(jué)了。
不行，貓的天職是抓老鼠，不能睡覺(jué)，我想。我得治治這只懶貓。“嗨，有了�！蔽铱旎畹亟衅饋�(lái)。家里不是剛買(mǎi)了一個(gè)雞毛撣子嗎？用它來(lái)戲戲這只懶貓。我跑過(guò)去一把抓起雞毛撣子，然后找到貓咪，它果然在曬太陽(yáng)。只見(jiàn)它瞇著眼，四條腿張著，似乎想讓每一個(gè)地方都曬得暖絨絨的。我惡作劇地拿起雞毛撣子，對(duì)準(zhǔn)貓咪的臉亂轉(zhuǎn)，可它還是若無(wú)其事地睡覺(jué)。
我把撣子對(duì)準(zhǔn)貓的耳朵和鼻子轉(zhuǎn)，這下可把它惹火了，它又是用爪子抓，又是用嘴咬，忙乎得滿(mǎn)嘴雞毛，看著它那滑稽的樣子，我開(kāi)心地咯咯直笑。
貓咪被我折騰得不得安寧，它無(wú)可奈何地站起來(lái)，朝我叫了幾聲，好像在說(shuō)：“小主人，我再也不偷懶了�！比缓笙蛭堇镒呷�。看著貓咪挫敗地模樣，我拿起雞毛撣子，得意地用力一揮，猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)好好的`撣子被被弄得七零八落。我頓時(shí)傻了眼，剛才的得意勁也隨即煙消云散�？磥�(lái)，我得等待一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的到來(lái)了……
四年級(jí)作文 篇8
夜幕降臨，黑暗吞噬了一切，我靜靜地坐著、等著、盼著……
慢慢地，天空拉上了一塊藍(lán)黑色的絲絨幕布，上面綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的“鉆石”。那些“鉆石”散發(fā)出淡淡的柔光，帶給了大地上的人們以溫暖。
在樹(shù)葉的映襯下，星星忽閃忽閃，漸漸變得耀眼。那星星有大、有小、有明、有暗。有的星星獨(dú)居在一角，仿佛在想一個(gè)深?yuàn)W的哲學(xué)問(wèn)題；有的則圍在一起，似乎在討論一件重大的政治時(shí)事；還有的是“閑事鬼”，一會(huì)兒湊到這兒，一會(huì)兒又聚到了那兒。
夜?jié)u漸深了，天空變黑了，像濃墨朝四周彌漫開(kāi)去。剛才的“鉆石”變得更清晰了，散發(fā)出了明亮的光。星星變得密密匝匝，仿佛是《小王子》一書(shū)中的點(diǎn)燈人不停地開(kāi)燈、關(guān)燈，把夜空變成了一片璀璨。
使人勾起美好遐想的要數(shù)星座了。那翹著尾巴張牙舞爪的`是天蝎座；那低下頭蓄勢(shì)待發(fā)的則是金牛座；那被一條繩子聯(lián)結(jié)起來(lái)的兩條魚(yú)必然是雙魚(yú)座。
仰望星空，滿(mǎn)天星斗，它們盡著自己的力量，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒匯聚在一起，灑向人間，照亮了人們的心窩。
四年級(jí)作文 篇9
當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí)，安慰鼓勵(lì)我的，是您；當(dāng)我?guī)е簧砥v回家，做好了可口的飯菜迎接我的，是您；當(dāng)我迷失方向時(shí)，為我照亮前行道路的，是您。爸爸，請(qǐng)聽(tīng)我對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”
是的，從小到大，您一直無(wú)微不至地照顧我，給予我無(wú)限的關(guān)愛(ài)。您每天都辛辛苦苦地上班，下班回來(lái)還精心做好可口的飯菜，等著我放學(xué)回來(lái)。每逢這時(shí)，一種幸福感便油然而生。您也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每天都認(rèn)真地檢查我的作業(yè)，絕不給我偷懶的機(jī)會(huì)。當(dāng)我考得好成績(jī)時(shí)，您心里也像我一樣，就像吃了蜜的感覺(jué)吧？
爸爸，您的愛(ài)就像一棵大樹(shù)，讓我即使困苦無(wú)助也會(huì)得到依靠。記得一次期末考試，我的`數(shù)學(xué)才考了82分，心里十分難過(guò)，非常沮喪。而您瞧見(jiàn)了，并沒(méi)有因此而批評(píng)和責(zé)罵我，反而安慰鼓勵(lì)我，想方設(shè)法地哄我開(kāi)心，用輕松的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō)：“銘銘，沒(méi)關(guān)系的，不就一次失誤嘛！只要你再加把勁兒，就一定能考好，我小時(shí)候還經(jīng)�？�70多分呢！”這時(shí)我才破涕為笑。啊，爸爸，您那三月陽(yáng)光般的話(huà)語(yǔ)總能融化我心底的寒冰！我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)您對(duì)我的期望！”
爸爸，我還要感謝您的寬容與開(kāi)明。您不會(huì)像其他家長(zhǎng)那樣，逼著我學(xué)這學(xué)那。正是您鼓勵(lì)我多看課外書(shū)，多去外面的世界看看，才拓展了我的知識(shí)面和視野。
爸爸，請(qǐng)聽(tīng)我對(duì)您說(shuō)：“我多么希望我是您生命中的彩虹，給您帶來(lái)美麗和幸福，以此表達(dá)我的寸草之心，讓我也有機(jī)會(huì)能報(bào)答您！”
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