四年級(jí)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)的作文 篇1
大自然中有許多奧妙,蚯蚓鉆洞,螞蟻搬家,蜻蜓低飛等。我現(xiàn)在就要研究一下關(guān)于螞蟻的一些問(wèn)題。這些天我在上學(xué)的路上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有螞蟻在路上堆得很高,我覺(jué)得很奇怪,正巧語(yǔ)文課上老師講了這個(gè)問(wèn)題。原來(lái)那是要下雨前,螞蟻搬家了。
記得有一次我去公園游玩,看見(jiàn)地上有螞蟻一起搬著食物在移動(dòng)中,很好玩我又成心在他們前面放了塊障礙物,一下子它們慌了神,但不一會(huì)又恢復(fù)正常了。
這個(gè)星期中我的桌上有只螞蟻經(jīng)過(guò),我左看看,右瞧瞧,就告訴了我的同桌這件事。同桌毫不留情地就用手指重重地壓在螞蟻身上,對(duì)我笑笑,嚇我說(shuō):“當(dāng)心我把這只死螞蟻擦在你的身上!庇谑,放開(kāi)手一看,螞蟻竟沒(méi)死。同桌自己嚇了一跳,做壞事沒(méi)好報(bào)呀!但她還不死心,哎!這只螞蟻命真苦啊,她用餐巾紙拼命地按,可憐的螞蟻?zhàn)詈笤诓徒碇袆?dòng)了動(dòng),去了另一個(gè)天堂。螞蟻還有一些奧妙,我在這就不一一介紹了,當(dāng)然還有許多的我也不清楚,都需要我們的.每天觀察而得到結(jié)論。螞蟻一些方面的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)我們?nèi)祟?lèi)也是需要學(xué)習(xí)的,在平時(shí)要多注意觀察,無(wú)意間也會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的哦!
四年級(jí)的作文 篇2
這里蘊(yùn)藏著我美麗的夢(mèng)想,這里還埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的快樂(lè),這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng),我的智慧校園。
校園是我成長(zhǎng)的驛站,這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦,也可下了歡樂(lè),我愛(ài)我的校園,也愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿(mǎn)智慧,友善,快樂(lè)的家,請(qǐng)大家和我去探索吧!
清晨,漫步在我的校園,花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味,濕潤(rùn)的泥土的氣味撲鼻而來(lái)。同學(xué)們正在教室聲情并茂地讀書(shū),花壇里的小花似乎正在望著教室,津津有味地聽(tīng)著,真是一派和諧的景象。
校園里充滿(mǎn)了智慧。瞧!課堂上,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),舉起的小手如同一片海;有時(shí)教室里會(huì)飛出朗朗的讀書(shū)聲,如同童聲大合唱,音符滿(mǎn)天;有時(shí)還會(huì)傳出歡快的笑聲,這樣的課堂氣氛,難道還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎?
我們班的同學(xué),正在空地上跳大繩呢!只見(jiàn)跳繩被甩的是上飛下飛,同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)繩中穿梭,向前甩動(dòng)的繩子發(fā)出啪啪的響聲和夾著他們腳尖踩著地面發(fā)出噠噠的聲音,就像樂(lè)隊(duì)在演奏著優(yōu)美的樂(lè)曲呢!看,幾個(gè)女生的辮子一上一下,那動(dòng)作輕快,敏捷,個(gè)個(gè)都是跳繩的小能手。還有些同學(xué)正在踢毽子呢!她們踢得可厲害了,一下子就能連續(xù)踢了十幾個(gè),五彩的毽子在輕巧地飛舞,就像一朵花瓣在飛騰,又好像一只長(zhǎng)著尾巴的松鼠在跳躍。站在一旁觀看的.同學(xué)崇拜的贊嘆不已。有的同學(xué)還在給不會(huì)踢毽子的同學(xué)說(shuō)小訣竅,有幾個(gè)同學(xué)還情不自禁地跳起來(lái),嘴邊還不停的說(shuō):“哇!我終于學(xué)會(huì)踢毽子了!笨粗齻儬N爛的笑容仿佛比吃了蜜還要甜。
“放學(xué)了!放學(xué)了!”同學(xué)們高聲歡呼著,就像展翅高飛的小天使!
我愛(ài)我的智慧校園,這里讓我成長(zhǎng)!這里使我快樂(lè)!
四年級(jí)的作文 篇3
本來(lái)晴空萬(wàn)里,突然間狂風(fēng)大作起來(lái),下來(lái)了一場(chǎng)雷雨。作者生動(dòng)地描述了這場(chǎng)雷雨,風(fēng)婆婆,雷公,電母,字眼之間充滿(mǎn)了童趣。
這天就像娃娃的臉說(shuō)變就變。剛才還是睛空萬(wàn)里,藍(lán)藍(lán)的天空如同水洗過(guò)樣純凈,眨眼的功夫,天就被染成了灰色,風(fēng)婆婆鼓起了腮幫,憋足了氣,呼呼地吹。大樹(shù)左搖右擺在風(fēng)中舞蹈著,聰明的螞蟻急忙躲進(jìn)屋子里。雷公、電母也紛紛趕來(lái)助威,你一捶我一鼓,直讓人膽顫心驚。
突然,一聲巨雷從天而降,接著,“噼里啪啦”豆大的`雨點(diǎn)掉下來(lái)了。“下雨了!下雨了!”我驚叫起來(lái)。雨滴灑落在地上,好像琴弦蹦出的音符,“叮咚、叮咚、叮咚……”慢的時(shí)候像優(yōu)雅的華爾茲;快的時(shí)候像熱情的迪斯科;暴風(fēng)驟雨時(shí),媽媽說(shuō)更像貝多芬的《命運(yùn)交響曲》。屋外大自然在“彈琴”,屋內(nèi)我在彈琴,兩種琴聲混在一起仿佛是器樂(lè)大合奏。
“春雨貴如油!”這帶著春雷的春雨是不是更珍貴呢?我想:雨水滴落地上濺起朵朵水花,農(nóng)民伯伯的心里也一定開(kāi)滿(mǎn)了花。
四年級(jí)的作文 篇4
左包右包,捅有保護(hù)裝置11層的小雞蛋上了“戰(zhàn)場(chǎng)”,但最終還是落得了一個(gè)令我心碎的答案——雞蛋碎了!
今天就是“雞蛋碰地球”日了。哎,比賽還沒(méi)有開(kāi)始,我的保護(hù)層:盒子就被摔壞,我沒(méi)怎么在意。第一輪,我心想:這么簡(jiǎn)單的小兒科,還要拿來(lái)跟我們小雞蛋較量?果然,不出我所料,小雞蛋輕輕松挺過(guò)了這一關(guān)。任憑我怎樣摔,它就是不碎。第二輪比賽:是由季老師親自摔雞蛋。我暗暗叫不好,心想:上次盒子就是給季老師摔壞了,這次,我可憐的小雞蛋啊,你能挺過(guò)這一關(guān)嗎?小雞蛋被季老師拿起,在季老師費(fèi)了九牛二虎之力摔出蛋后,我三步并著兩步跨到雞蛋跟前,真想說(shuō)一句:蒼天有眼的'話(huà),小雞蛋,你可要長(zhǎng)命百歲啊!雞蛋沒(méi)碎,太好了!第三輪:既是體驗(yàn)小雞蛋本領(lǐng)的時(shí)候,又是最令人害怕的時(shí)候,因?yàn)檫@輪小雞蛋將被季教師從四樓高高拋下!近了,近了,隨著一個(gè)個(gè)雞蛋被拋下,我相信如果雞蛋會(huì)說(shuō)話(huà),它此時(shí)一定會(huì)說(shuō):“季大俠,你饒了我吧,我怕高,好害怕,我有恐高癥!”緊接著,我的雞蛋也被季老師從高空拋下,在空中漂亮地劃了一道灰色弧線(xiàn),最終落在了地上。我連忙拉開(kāi)雙腿,擺好百米沖刺的樣子,接住了雞蛋!我拆開(kāi)保護(hù)層,橢圓的小雞蛋在我的手中安然無(wú)恙!到了教室,我由于高興,緊緊抓雞蛋的手更緊了。忽然,雞蛋經(jīng)不住這一大“酷刑”,碎了!我看著碎在手中的雞蛋,自己快要落淚了,心里說(shuō):我不會(huì)把你和別的壞蛋合葬的,我會(huì)把你帶回家,放在馬桶里沖下去,水葬吧!
嗚嗚,小雞蛋竟然毀于我的手!雞蛋碎了,我的心也碎了!
四年級(jí)的作文 篇5
在美麗的世界中,生活不可缺少的東西就是圓。圓給我們的生活帶來(lái)了許許多多的變化,聽(tīng)我介紹一下吧!
美麗的花環(huán)是圓形的,當(dāng)它來(lái)到了我們的頭頂,所有的女孩都?jí)粝氤烧妫鹤屌兌甲兂闪送鯂?guó)里的小公主,當(dāng)花環(huán)變成餅干時(shí),女孩們就會(huì)享受天下美食……沒(méi)辦法,圓就這樣樂(lè)于助人,誰(shuí)也管不了他!
火辣辣的太陽(yáng)也是圓的,太陽(yáng)把大地考得火辣辣的,都可以煎蛋了。這也有益處;它可以讓黑暗的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光,它也可以讓人們心中沒(méi)有壓力,忘記那些不開(kāi)心的事,它還可以讓田地里的玉米苗快快長(zhǎng)大……要說(shuō)起太陽(yáng)為大家做的`事,三天三夜也說(shuō)不完。
到了晚上,太陽(yáng)應(yīng)該回去休息了,輪到月亮值班了;在每年的八月十五我們的祖先定為中秋節(jié),在這天晚上,月亮?xí)韧5脑铝粮鼒A,甚至?xí)䦂A上十倍一百倍呢!在這天晚上月亮代表這一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)坐在樹(shù)下一邊賞月一邊吃月餅。表達(dá)出一家人其樂(lè)融融的濃濃愛(ài)意!
說(shuō)到這我才想起,輪胎也是圓的。是是我們常用的交通工具,車(chē)就是用輪胎和一些小的零件組成的,輪胎的樣子實(shí)在太好笑了:一個(gè)大圓,里面有一個(gè)小圓,中間有一謝支撐的小棒,很細(xì)。我認(rèn)為那些小棒是為了不讓車(chē)開(kāi)到一半,輪胎就支撐不住了,就像玻璃不能撐住石頭砸一樣,一砸玻璃就碎了似的。你是有趣不有趣?
聽(tīng)我講了這么多,你一定很著迷,我悄悄告訴你:心動(dòng)不如行動(dòng),大自然中,家里,超市,都有圓型的東西,你快去尋找它吧!在生活中哪里都有美,只要你用心去尋找,總會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
四年級(jí)的作文 篇6
我是一張漂亮的桌子,我身長(zhǎng)1米,寬0。8米,和我的小伙伴們住在一間寬敞明亮的大教室里,我每天都穿著一身華麗的衣服,它讓我十分耀眼,在燈光的照耀下,我更加光彩照人。
新的學(xué)期開(kāi)始了,我又有一位新主人了,他高高的個(gè)子,白凈的方臉上嵌著一雙充滿(mǎn)智慧的大眼睛,我可喜歡他了,可誰(shuí)知我的惡運(yùn)也隨之降臨了。他居然冷酷無(wú)情地用小刀在我的身上刻幾個(gè)小人兒,刻在我身上,疼在我心里,我不禁大聲地哭喊道:“天哪!好疼呀!”可又能怎么樣呢?他又聽(tīng)不見(jiàn)我的話(huà),我只有眼睜睜地看著他在我的身上亂涂亂畫(huà),我痛心疾首地想:他為什么不尊重我呢?我可是他學(xué)習(xí)的'好伙伴啊!……
還有一次,一個(gè)調(diào)皮的重量級(jí)白白胖胖的小男孩,突然猶如一支離弦的箭似地向我飛速地奔來(lái),我來(lái)不及躲閃,害怕地閉上了眼睛,只聽(tīng)“砰”的一聲,我被重重地摔在了地上,他笑嘻嘻地看著我,眉飛色舞地說(shuō):“我力大無(wú)比!”此時(shí)的我疼得嗷嗷直叫,我憤怒地想:要是我是人類(lèi),看到這一幕,一定會(huì)跟小朋友講要愛(ài)惜身邊的公物!
我希望人們好好對(duì)待動(dòng)植物,我們和人類(lèi)一樣也是有生命的!
四年級(jí)的作文 篇7
走進(jìn)早春的城北公園,仿拂走入了一個(gè)仙境。
柳姑娘賣(mài)弄似的將自己的長(zhǎng)辮子甩到我面前,又收了回去。我好奇地走了過(guò)去,瞧了瞧它的長(zhǎng)辮子,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子上長(zhǎng)著許多小米粒兒,仔細(xì)一瞧,嘿嘿,長(zhǎng)得還不一樣,有一些全部披著褐袍子,像一粒粒小小的咖啡豆;有一些披著褐袍子,身子卻淘氣地露出了一半;有一些干脆脫下了褐袍子,身體全露了出來(lái),好似一塊無(wú)瑕的翡翠。
柳姑娘的身后是楊之河母親。母親河像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白玉帶,悄無(wú)聲息地流動(dòng)著,河面上波光鱗鱗“水光瀲滟晴方好”,這時(shí)的楊之河,我認(rèn)為與西湖有得一比。
告別了柳姑娘,我繼續(xù)在綠道上漫步。我東瞅瞅,西望望,高大的'玉蘭樹(shù)小姐映入了我的眼簾。玉蘭樹(shù)小姐光禿禿的枝干上錯(cuò)落有致地長(zhǎng)滿(mǎn)了花苞,花苞上長(zhǎng)著許多小毛兒,好似一個(gè)個(gè)小毛絨團(tuán),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去玉蘭樹(shù)身上的花苞兒好像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。微風(fēng)吹過(guò),我仿拂聽(tīng)見(jiàn)了“釘鈴、釘鈴”的響聲。
漸漸要走出綠道了,隱隱約約地聞見(jiàn)了一股淡淡的清香,抬頭望去,哦,原來(lái)是臘梅,臘梅樹(shù)上的花兒無(wú)力地耷拉著腦袋,卻仍在努力的綻放著。冬爺爺?shù)哪_步才剛剛離開(kāi)啊!春姑娘就騎著風(fēng)匆匆起來(lái)了。聞著臘梅的香氣我走出了城北公園。
早春的城北公園是寒冷的,又是生機(jī)勃勃的,充滿(mǎn)詩(shī)意的。
四年級(jí)的作文 篇8
我是一片五彩斑斕的彩虹,與雨水弟弟告了別,又迎來(lái)太陽(yáng)公公的問(wèn)候……站在我的‘云朵車(chē)’上,心里萬(wàn)分激動(dòng)。飄在藍(lán)天的最高處,遙望著大地上的許多事情。
看。∈澜缍嗝春椭C、美妙。小男孩正淘氣地玩著,非常高興。哎?他怎么不玩兒了?嘿嘿,一定是玩餓了,回家吃飯去吧!只見(jiàn)綠燈一亮,汽車(chē)匆忙地‘奔跑’著,小男孩見(jiàn)了一位爺爺正走著,想過(guò)馬路,他急忙跑過(guò)去,扶老爺爺過(guò)馬路……
正看著,我覺(jué)得人間多美妙。于是,飄的低低的'。哇!哪里好熱鬧,到底在那干什么呢?飄近些,原來(lái)在踢足球呀!不一會(huì)兒,紅隊(duì)非常高興,而綠隊(duì)也沒(méi)灰心,我也想加入這激烈的足球比賽,和他們一起玩耍。這時(shí),紅隊(duì)又進(jìn)了一個(gè)球,不知不覺(jué)我喊了出來(lái):“真是一個(gè)好球!”也許是被這群孩子們聽(tīng)見(jiàn)了,便回頭一看。不一會(huì)兒,發(fā)出一陣歡笑聲。
他們用羨慕的目光望著我,個(gè)個(gè)臉上都掛滿(mǎn)了笑容。
……
時(shí)間如同漏沙似的飛快流逝。有相逢時(shí),也就有分離時(shí)。孩子們個(gè)個(gè)要回家,他們個(gè)個(gè)向我招了招手。太陽(yáng)公公被云兒擋住了,像個(gè)害羞的姑娘似的。漸漸的,我就要消失了,帶著這短暫而又難忘的時(shí)刻我想他永遠(yuǎn)留下來(lái)。我把紅色給了太陽(yáng),拜托太陽(yáng)能天天出來(lái)看看;我把綠色給了大樹(shù),大樹(shù)答應(yīng)我天天都能造出更好的空氣;我把藍(lán)色給了藍(lán)天,幫我轉(zhuǎn)告云朵天天是好心情,千萬(wàn)不要哭哦!”說(shuō)著,我又把白色給了藍(lán)天。
我告別這美麗的人間,消失了!
四年級(jí)的作文 篇9
春節(jié)是人人都盼望的節(jié)日,因?yàn)槲覀兛梢院图胰藞F(tuán)聚了。
大年三十那天,家家戶(hù)戶(hù)都掛起了燈籠,看上去都紅紅火火的,格外喜慶。到了晚上奶奶準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,有魚(yú)、有蝦、還有美味的紅燒肉……各種各樣的美味佳肴,看得我眼花繚亂。
吃完晚飯,鞭炮聲響起來(lái)了,我們這在椅子上,欣賞這煙花。煙花好美!五顏六色,有橘黃色、紅色、粉色等等。各種各樣的顏色都是那么美麗。不同顏色的煙花有不同的形狀。橘黃色的煙花綻放時(shí)像一朵大大的菊花;紅色的煙花綻放時(shí)像一朵桃花;粉色的桃花綻放時(shí)像一朵梅花。各色的煙花都一起綻放,將自己最美麗的一面呈現(xiàn)在天空,我和弟弟凝望著那些煙花。弟弟一句話(huà)也不說(shuō),想來(lái)是被這煙花的美麗給震的說(shuō)不出話(huà)來(lái),我也用心欣賞著各種美麗的.煙花。
為什么過(guò)年要放煙花呢?我想:可能是因?yàn)榻裉焓且荒曛械牡谝惶,所以才用最美的,最好的?lái)慶祝自己對(duì)新年到來(lái)的欣喜。
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