四年級(jí)我的樂(lè)園作文錦集[15篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)我的樂(lè)園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)我的樂(lè)園作文1

　　在海鹽，我有自己的一片樂(lè)園---那就是廣袤的田野和神奇的塔余橋。

　　塔余橋建長(zhǎng)長(zhǎng)的，一頭連著長(zhǎng)山河村，另一頭連著袁花鎮(zhèn)犁圓村，中間還夾著年長(zhǎng)港，它是一座把海鹽和海寧兩個(gè)地方連接起來(lái)的橋。

　　每天我作業(yè)寫完時(shí)，就去找弟弟妹妹一起去塔余橋玩。有時(shí)我會(huì)突發(fā)奇想：塔余橋?yàn)槭裁匆�叫塔余橋，不叫滑梯橋？也不叫跨海大橋呢？我想讓它叫滑梯橋，是因�(yàn)槲覀儚纳匣�下去，特別的爽，就像在坐叢林飛車（是一個(gè)超級(jí)過(guò)山車）一樣；我又想叫它跨海大橋，因?yàn)楹�寧和海鹽是被一條河分開(kāi)的，這條河正好把海鹽與海寧連接了起來(lái)，這不就是一座跨海大橋嗎！

　　我還會(huì)和我的小狗多多，還有弟弟晨晨一起在塔余橋旁的田野里玩。正在那片綠綠蔥蔥的.田野上飛奔的我們，被小狗多多的叫聲吸引了，汪汪汪！弟弟晨晨說(shuō)：看，那邊有一個(gè)紅色的東西，好像一個(gè)妖怪呀！哈哈哈哈哈！我笑笑說(shuō)：這，明明是一個(gè)紅絲塑料袋嘛！我們哈哈笑著，跑向河邊。這時(shí)一陣涼爽風(fēng)，向我們吹來(lái)，仿佛風(fēng)就是春姑娘，她在說(shuō)：春天早就到來(lái)啦！ 一下子，我們站在了高高的通信塔下面，抬頭往上看，就好像通信塔要向我們倒下來(lái)了，如果它倒了，我就沒(méi)有信號(hào)了！我們又到了田野邊，往河里扔石頭、木頭好玩極了。

　　這就是我的樂(lè)園！我的塔余橋和塔余橋旁邊的田野世界！

四年級(jí)我的樂(lè)園作文2

　　我家有個(gè)大天堂。在這個(gè)天堂里，有玩具車，橡膠球，小飛碟，搖鈴，小玩具飛機(jī)…對(duì)了，我還記得我有一只小白兔，它的名字叫“小白”。它是我最喜歡的動(dòng)物。它有一個(gè)小鼻子，紅色的小眼睛下面有一張小嘴。真可愛(ài)。

　　公園是明亮的，紅色的，綠色的，美麗的`。據(jù)說(shuō)這個(gè)天堂以前是倉(cāng)庫(kù)。以前和媽媽吵架，“媽媽，我也要一個(gè)房間！我也想要一個(gè)房間！快給我騰地方，不然我叫悟空出來(lái)教訓(xùn)你�！蔽覌岏R上給我打掃了倉(cāng)庫(kù)，放在床上，還放了一些玩具在上面�；氐郊遥�我很開(kāi)心，笑得很甜。

　　當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我抱起小白，喂她吃東西，因?yàn)樾“椎谋亲雍妥旌芙�。每次我伸手去喂她，我的眼睛都不看，我總是把食物喂給小白的鼻子。你說(shuō)小白的鼻子會(huì)吃東西，但我小時(shí)候又傻又可愛(ài)。我還一邊喂一邊說(shuō)，“小白，你不喜歡這種食物嗎？我給你找點(diǎn)別的。等等！”

　　這時(shí)，媽媽看到了，說(shuō)：“你看你喂食物的那部分。你喂鼻子，小傻瓜！”我低頭仔細(xì)看。我明白了。難怪我沒(méi)有給他吃那種食物。小時(shí)候真的很傻很可愛(ài)。

　　沒(méi)錯(cuò)。我工作粗心。兔子還沒(méi)喂飽，我就去玩撥浪鼓了。

　　“咚，咚，咚……”這個(gè)撥浪鼓聽(tīng)起來(lái)真的很好聽(tīng)，像交響樂(lè)，演奏著我童年的歡樂(lè)。

　　玩累了，就在小床上睡著了。在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了自己的純真。

四年級(jí)我的樂(lè)園作文3

　　樂(lè)園是什么？樂(lè)園是使我們快樂(lè)的地方。樂(lè)園也許是游樂(lè)場(chǎng)，也許是玩具屋，也許是……而我的樂(lè)園是我爺爺?shù)牟说�。在塘河邊，每次爺爺去摘菜，我都賴著一一起去，別小看那一塊小菜地，那可是我的樂(lè)園。

　　靠近這個(gè)小菜地，你會(huì)看見(jiàn)一圈小小的籬笆樁，走近看，發(fā)現(xiàn)有青菜、胡蘿卜、花菜、番薯……等等，他們像一列列將開(kāi)往豐收的動(dòng)車。我推開(kāi)籬笆做的小門，發(fā)現(xiàn)腳下的泥土正在了我的鞋底，這時(shí)，爺爺對(duì)我說(shuō)：“挑要細(xì)心，被蟲(chóng)咬的不要，老了和黃了的`也不要�！蔽倚÷暤泥帕艘宦暰透苫钊チ恕Ｎ蚁冗x了個(gè)個(gè)頭大了一點(diǎn)，開(kāi)始細(xì)心的剝起來(lái)，嘴里還碎碎念著，被蟲(chóng)咬了不要了，黃了不要。就這樣。我干了好一會(huì)兒，才聽(tīng)到爺爺說(shuō)“好。收工”。聽(tīng)到總司令的一聲指揮，我像小士兵一樣立刻收起我挑好的菜，哈哈一小筐啊。

　　接著爺爺還在收菜，我有些無(wú)聊，我突然看見(jiàn)一只蜻蜓飛過(guò)我的身旁，我就追了上去想捉住這個(gè)小家伙，那小家伙在河岸邊下的一朵花上，我伸手撲了過(guò)去，抓到了它的翅膀，我不小心失重，差一點(diǎn)兒就掉到河里了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。

　　除了挑菜，捉蜻蜓，我還可以在塘河邊打水漂、看白鷺輕輕掠過(guò)河面，還有許多你意想不到的趣事情。所以我喜歡，這就是我的樂(lè)園。

四年級(jí)我的樂(lè)園作文4

　　在北京的西郊，有一個(gè)植物園，我的家就在這個(gè)綠樹(shù)成蔭、繁花似錦的園子里。

　　植物園里，景色四季如畫(huà)，大大小小好玩的地方數(shù)不清，比如小操場(chǎng)、大池塘、小樹(shù)林……其中，有一處最為受我和小伙伴的青睞，它就是我們心中的`“樂(lè)園之最”——大草坪。

　　大草坪離我家不遠(yuǎn)，十分空曠，給人一種“芳草碧連天”的感覺(jué)。放學(xué)后，我常和小伙伴相約在那里玩遙控飛機(jī)。天闊任它飛，不必?fù)?dān)心掉落無(wú)處尋。我啟動(dòng)開(kāi)關(guān)，熟練地摁下按鈕，看著飛機(jī)一飛沖天，心中特別有成就感。飛機(jī)時(shí)而盤旋，時(shí)而翻飛，我的小伙伴們夸張地跟著它又跑又跳，放聲大笑。那笑聲引出林子里的小鳥(niǎo)，不遠(yuǎn)不近地跟飛機(jī)比起了飛翔。時(shí)間久了，小鳥(niǎo)也不怕我們了，歪著小腦袋看著我們玩兒，嘰嘰喳喳地叫上幾聲，好像在跟我們聊天，又好像在為我加油。我們跑累了，就躺在草地上，看著藍(lán)藍(lán)的太空，白白的云朵。天氣晴好，暖風(fēng)拂面的時(shí)候，我們還會(huì)在草地上睡上一覺(jué)，做上一個(gè)美夢(mèng)。

　　大草坪邊上有一座小山，一片樹(shù)林，還有一個(gè)小池塘。夏天，我很喜歡在那兒抓蝌蚪，有一次我還差點(diǎn)掉進(jìn)池塘里。

　　這就是大草坪，我的樂(lè)園，一個(gè)天然的樂(lè)園，一個(gè)真正的樂(lè)園。

四年級(jí)我的樂(lè)園作文5

　　我家前面有一個(gè)很大的院子，我稱之為百花園。因?yàn)槔锩嬗泻芏嗷�，還有一些游樂(lè)設(shè)施。這里是我的樂(lè)園。

　　院子周圍有片小池塘，不必說(shuō)里面有多少自由自在地游來(lái)游去的小魚(yú)兒，也不必說(shuō)里面有多少浮游生物，更不必說(shuō)有幾只蜻蜓，三五成群地來(lái)到池塘邊，用它們的尾巴輕點(diǎn)湖面。單說(shuō)一到夏季，許多小鴨子在水里撲啦啦地跳，就有無(wú)窮樂(lè)趣。我總是來(lái)到淺水區(qū)用自做的小網(wǎng)撈魚(yú)，把它們養(yǎng)在魚(yú)缸里……

　　院子的另一邊，有一片種瓜果的菜地，絲瓜的絲沿著竹竿兒往上爬，一直爬到我家的屋頂上。院墻腳下，有一種叫三葉草的植物，聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，如果找到三葉草里混著的四片心形的草，把它吃下去，就可以到你想去的'天涯海角。于是我有空經(jīng)常到那找，卻從來(lái)沒(méi)有找到過(guò)，而我的手經(jīng)常被草里的一種植物的刺給刺傷了。如果你小心翼翼地將它拔起，住中間的那一根細(xì)絲把外面的皮給撕開(kāi)，這樣可以扭來(lái)扭去了，甚是有趣。

　　秋天的百花園里總是洋溢著歌聲，里面有幾株不知名的果樹(shù)，每到秋天，上面便掛著許多“小紅臉”。一家人來(lái)到果樹(shù)前，一邊唱著豐收的歌，一邊雙手抱住樹(shù)枝，用力搖，樹(shù)上的“小紅臉”紛紛掉下來(lái)了……

　　那時(shí)候我還小，不知道為什么家里人要送我去學(xué)校學(xué)習(xí)，這一上學(xué)就沒(méi)能經(jīng)常陪著我的小花小草，蟋蟀蝴蝶……總而言之，我不能經(jīng)常待在我的百花園了，但我卻常常想起它，以及在這里的快樂(lè)時(shí)光。

四年級(jí)我的樂(lè)園作文6

　　我有一個(gè)樂(lè)園，它不是豪華的大別墅，也不是清澈見(jiàn)底的小河流，它，只是普通到不能再普通的小房間，它是我的“快樂(lè)口袋”，因?yàn)橐驗(yàn)榉块g里所有的東西都能給我?guī)��?lái)快樂(lè)，“快樂(lè)口袋”里裝了什么呢？跟我去看看吧！

　　首先就是我的“肉肉”，對(duì)，一盆多肉植物，粉粉嫩嫩的，肉嘟嘟的'，我放學(xué)回來(lái)時(shí)，都忍不住去戳兩下“肉肉”，那么一戳，好像這一天所有的憂愁都順著指尖滑走了。媽媽給我買回來(lái)時(shí)，還給它起了個(gè)名字，叫路易斯。因?yàn)槲以谝槐竟适聲?shū)里看到了這個(gè)主人公的名字，我非常喜歡這個(gè)名字，所以就給他起了這起名叫路易斯。它可是我的心肝寶貝喲！

　　我的“肉肉”有消除憂愁的神奇魔法，讓我隨時(shí)使用。

　　比如有一次我和妹妹吵架了，我非常非常傷心，我就端著路易斯不停的戳，不大一會(huì)兒，我就覺(jué)得，傷心全都沒(méi)有了。

　　我的房間里有一個(gè)大書(shū)架，我非常喜歡在大書(shū)架的書(shū)里暢游。那里有故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)……書(shū)里的內(nèi)容令我回味無(wú)窮。

　　屋子里還有一塊大白板，每天我都會(huì)在白板上畫(huà)出我的心情。

　　比如那天我在學(xué)校里獲得了獎(jiǎng)狀，我就在白板上畫(huà)出了一個(gè)非常開(kāi)心的表情。

　　白板就像讓我發(fā)泄煩惱的小精靈，生活常無(wú)憂，全靠大白板。

　　這就是我溫馨而快樂(lè)的樂(lè)園。

四年級(jí)我的樂(lè)園作文7

　　9月24日下午，我們校園記者一行60多人參觀了即將開(kāi)館的焦作市圖書(shū)館。雖然圖書(shū)館有些地方還沒(méi)有完全整理好，但它仍然深深地吸引著我。

　　我們?cè)谏賰翰抗ぷ魅藛T的引導(dǎo)下進(jìn)入圖書(shū)館。一進(jìn)大門，便可以看到總服務(wù)臺(tái)。在這里，市民可以憑借身份證免費(fèi)辦理借書(shū)證和閱覽證，我們小學(xué)生也可以憑借戶口本在這里辦理，這對(duì)于愛(ài)讀書(shū)的我來(lái)說(shuō)真是件開(kāi)心的事。

　　在圖書(shū)館二樓，有一間特別大的電子閱覽室，可以容納100人同時(shí)上網(wǎng)瀏覽相關(guān)信息、閱讀自己喜歡的電子書(shū)�？粗�一臺(tái)臺(tái)擺放整齊的嶄新的.電腦，我仿佛已坐在那里，正專注地看書(shū)。另外，我還在工作人員的介紹下，參觀了采編部、流通書(shū)庫(kù)、書(shū)籍傳送裝置、高保真多媒體視聽(tīng)閱覽室等地方，了解到很多圖書(shū)借閱和閱讀的相關(guān)知識(shí)，大開(kāi)了眼界。

　　我最喜歡少兒部的閱覽室，因?yàn)檫@里是我們青少年的一片小天地。聽(tīng)少兒部的張老師說(shuō)，這里將會(huì)有4萬(wàn)多種圖書(shū)、100多種期刊等供我們閱讀。這么多的信息，一定有許多我感興趣的。聽(tīng)完講解，我們得以在少兒書(shū)架上選擇自己喜歡的圖書(shū)閱讀。我迫不及待地瀏覽，翻看著《天使的真相》這本書(shū)。剛一打開(kāi)，我便被作者寫的精彩內(nèi)容吸引住了，只可惜參觀結(jié)束的時(shí)間很快就到了，我只好戀戀不舍地離開(kāi)。

　　回到家，我仍念念不忘剛看的那本書(shū)，心想：等10月1日可以辦借書(shū)證時(shí)，我一定盡快辦理，借出那本《天使的真相》。

　　焦作市圖書(shū)館已成為我心中的樂(lè)園。

四年級(jí)我的樂(lè)園作文8

　　我的樂(lè)園不是什么大型高級(jí)游樂(lè)場(chǎng)，而是我溫馨的書(shū)房。雖然我的書(shū)房很小，但是這個(gè)小小的書(shū)房帶給了我很多的歡樂(lè)。

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。好的書(shū)籍能夠讓人們坐在桌子前，靜靜閱讀一天，全身心的沉入其中。書(shū)籍也能帶領(lǐng)人們進(jìn)入到書(shū)中的世界，暢游其中。

　　看《三國(guó)演義》的時(shí)候，我同劉備是同一陣營(yíng)，跟著關(guān)羽和張飛一起沖入曹操的營(yíng)地打敵人一個(gè)搓手不及。你瞧，他們一個(gè)個(gè)面紅耳赤，用力揮舞手中的.刀劍拼殺…。那場(chǎng)面，就兩個(gè)字—激烈！

　　我也曾經(jīng)坐著“森林號(hào)”去過(guò)小熊朱迪的家，只見(jiàn)他手中提著兩個(gè)大包，嚷嚷著讓我跟他一起去冒險(xiǎn)！我不敢相信我的眼睛和耳朵，原來(lái)動(dòng)物也跟人一樣生活的有滋有味，動(dòng)物世界的每一位動(dòng)物都非常的和諧呀！

　　七個(gè)小矮人邀請(qǐng)我去過(guò)他們的家，還遇到了美麗的白雪公主。白雪公主端來(lái)面包和野果熱情地招待我。還別說(shuō)，面包配野果，真好吃�。�

　　這就是我的樂(lè)園，我小小的書(shū)房。是他，和我一起見(jiàn)證每一個(gè)在我樂(lè)園的奇遇記！

四年級(jí)我的樂(lè)園作文9

　　遼闊的大海是魚(yú)兒的樂(lè)園，翠綠的植物間是昆蟲(chóng)的樂(lè)園，廣闊的天空是鳥(niǎo)兒的樂(lè)園，那我的樂(lè)園在哪里呢?

　　時(shí)光停留在郊外的高山中，我們每周末去爬山，強(qiáng)身健體，在爬山中讓我還知道了爬到山頂以后不能因?yàn)榫吧�太美而停滯不前因�(yàn)楦�高的山頂，還有更美的風(fēng)景，而在爬山中家人一直會(huì)給我講故事，路途中充滿了歡聲笑語(yǔ)，所以高山就是我的樂(lè)園。

　　時(shí)光停留在廣闊的操場(chǎng)上，在操場(chǎng)上我們進(jìn)行重重體育磨練，讓我們強(qiáng)勁體魄，在操場(chǎng)上，我明白了一個(gè)道理失敗了，不要放棄，不停的努力總會(huì)成功的。操場(chǎng)是我的樂(lè)園。

　　時(shí)光又停留在我溫馨的`房間，在我的房間里擺著一個(gè)衣柜小床一個(gè)桌子和一個(gè)柜子，我白天在里面工學(xué)習(xí)，晚上在里面睡覺(jué)，我溫馨的房間也使我的樂(lè)園。

　　我的樂(lè)園是郊外的高山，我的樂(lè)園是廣闊的操場(chǎng)，我的樂(lè)園是我溫馨的房間，每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，這個(gè)樂(lè)園不一定是高大上的建筑，也不一定是游樂(lè)場(chǎng)在里面，你只要可以獲得快樂(lè)，明白道理這就是最好的樂(lè)園。

　　這就是我的樂(lè)園。

四年級(jí)我的樂(lè)園作文10

　　在我的心里有著這樣一個(gè)地方，它是我的避風(fēng)港，它是我的秘密基地，它也是我的樂(lè)園。悄悄的告訴你吧，它就是我的房間。

　　我的房間坐西朝東，有一面大大的窗戶。晴天的早晨太陽(yáng)公公都會(huì)把金色的陽(yáng)光灑滿我的房間，感覺(jué)好溫暖。走進(jìn)房間映入眼簾的是一張寬大的實(shí)木床，床上擺著我的玩具，有關(guān)公刀、AK—47突擊步槍、越野車等。對(duì)啦，床上還有一個(gè)媽媽親手刺繡的小狗抱枕。每當(dāng)我睡不著的時(shí)候或者不開(kāi)心的時(shí)候我就會(huì)躺在床上抱著他和上頭的小狗聊天，吐槽。它總是不厭其煩地耐心“傾聽(tīng)”久而久之我和它成了無(wú)話不談的“好朋友”。

　　床的右邊是一個(gè)大衣柜，里面裝滿了我的衣服，褲子。緊挨著衣柜的是一個(gè)抽屜式的塑料鞋柜，里面塞滿了我的“臭咸魚(yú)”。正對(duì)著床的`是我的書(shū)柜。書(shū)柜共有三層，全都被各種書(shū)籍占滿了。高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類提高的階梯。”每當(dāng)我沒(méi)有事情干的時(shí)候我就會(huì)捧起一本書(shū)安靜地看起來(lái)。書(shū)中的世界既能夠給我?guī)��?lái)樂(lè)趣，又能夠帶來(lái)知識(shí)。一會(huì)兒看三國(guó)名將們英勇殺敵；一會(huì)兒和大詩(shī)人吟誦詩(shī)句；一會(huì)兒跨越山海領(lǐng)略各地風(fēng)光……心境隨著故事情節(jié)不停地變化著。書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的在我手中翻動(dòng)，我深深地沉醉在其中。

　　書(shū)柜面板上放著各式文具，還有一臺(tái)電腦。每次做完作業(yè)，我就會(huì)打開(kāi)電腦玩一會(huì)兒我喜歡的游戲放松一下。這就是我的樂(lè)園，我喜歡我的房間。

四年級(jí)我的樂(lè)園作文11

　　校園里的大楊樹(shù)伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。走進(jìn)我們的校園，第一眼就能看見(jiàn)那高高的大楊樹(shù)筆直地站在那兒，好像是一位慈祥的老師，迎接我們上學(xué)，又像一位威嚴(yán)的軍人在守衛(wèi)我們的校園。每天上學(xué)，大楊樹(shù)都抖動(dòng)著渾身油亮油亮的葉子，嘩啦啦，嘩啦啦，迎接我們：小朋友們，早上好��！每天放學(xué)，他又會(huì)慈愛(ài)地?cái)[擺手對(duì)我們說(shuō)：小朋友們，明天見(jiàn)！

　　正對(duì)著大楊樹(shù)的第二間屋子，是我們求知的樂(lè)園。走進(jìn)教室，55雙水靈靈的大眼睛齊刷刷地望著老師。每一節(jié)課都是我們快樂(lè)的源泉，每節(jié)課豐富的知識(shí)是我們可口的食物。再看看我們的`壁畫(huà)，每一幅都是我們的用心之作，每一幅都那么精美，每一幅都承載著我們的夢(mèng)想與希望。聽(tīng)那一張張獎(jiǎng)狀在贊美我們呢：同學(xué)們，你們真棒！我們的心里真快樂(lè)呀。

　　這時(shí)，叮鈴鈴下課了，同學(xué)們一窩蜂似的沖了出來(lái)，看跑道上的同學(xué)們?cè)谀阕肺亿s，不甘示弱。球場(chǎng)上的同學(xué)們盡情的奔跑，不分勝負(fù)。踢鍵子的，跳繩的，丟沙包的，操場(chǎng)上立刻變成了歡樂(lè)的海洋。

　　這就是我的樂(lè)園，我愛(ài)我的樂(lè)園。

四年級(jí)我的樂(lè)園作文12

　　大家有沒(méi)有一個(gè)在憤怒時(shí)可以發(fā)泄，在開(kāi)心時(shí)可以玩耍的小樂(lè)園呢?有的是在教室里的圖書(shū)角，有的是在自己的房子間里，還有的是在公園里。你的小樂(lè)園是在哪里呢?

　　在我的學(xué)校里不僅有專業(yè)的老師和智能的機(jī)器，還有各個(gè)科目教室，還有報(bào)告廳和風(fēng)雨球館等。但我最喜歡地方的莫過(guò)于無(wú)邊無(wú)際的操場(chǎng)了!

　　操場(chǎng)那里不僅有一些小朋友可以使用的健身器材，還有幾條圍成圈的`寬闊跑道，在那跑道圍成的圈里頭是塊大草坪，在那里頭，你可以踢足球，可以玩游戲，還可以做做運(yùn)動(dòng)。悄悄告訴你，我還跟我的朋友一起躺在草坪上發(fā)過(guò)呆呢!

　　我的小樂(lè)園是操場(chǎng)，因?yàn)樵谀抢镉型瑢W(xué)的陪伴，你永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)。并且，操場(chǎng)還可以讓你像一只奔跑的小羊一樣盡情地撒歡兒、玩耍。有一次吃過(guò)午飯后，我和我的倆閨蜜一起去操場(chǎng)上玩，玩的太嗨了，沒(méi)看時(shí)間，結(jié)果一看表，天啊!時(shí)間要到了!我們只好依依不舍的走了，但因時(shí)間問(wèn)題，我們又不得不一段小跑回去。

　　在操場(chǎng)玩使我感到快樂(lè)，忘卻煩惱，要是再拉幾個(gè)朋友一起玩就更好了!

四年級(jí)我的樂(lè)園作文13

　　如果有人問(wèn)我：“你的樂(lè)園在哪里？”我一定會(huì)毫不猶豫地大聲告訴他：“我家樓下的小公園！”

　　怎么說(shuō)呢？我先給大家介紹這個(gè)小公園長(zhǎng)得怎么樣？一個(gè)青磚鋪好的小廣場(chǎng)周圍種了幾棵四季常青的玉蘭樹(shù)，里面還有一些固定的體育器材，青磚地面，棗紅顏色磚做分界線，青紅顏色分明。旁邊有一個(gè)半環(huán)形走廊，走廊外面便是一片青青的草地，開(kāi)著各種不知名的野花，有會(huì)結(jié)果楊梅樹(shù)，還有許許多多的銀杏樹(shù)……

　　總之，小公園里的可以玩的東西多的數(shù)也數(shù)不清楚，足夠讓你頭疼先玩哪一種。

　　平時(shí)有空的時(shí)候，我就會(huì)下樓到小公園暢快的玩?zhèn)�幾十分鐘。有時(shí)我會(huì)用工具挖草地邊上土板塊縫隙間，展露出來(lái)的'翠綠色的苔蘚；有時(shí)我會(huì)帶根跳繩下去，在小公園里跳鍛煉身體；有時(shí)我會(huì)和小伙伴們玩各種各樣的游戲，比如狼來(lái)了、老鷹抓小雞、撕等。

　　雨后天晴時(shí)，小公園里多多少少會(huì)留下一些大大小小的水洼，當(dāng)我們經(jīng)過(guò)小水洼的時(shí)候，它就像一面光滑的鏡子，映照著我們的臉，映照著高大大的玉蘭樹(shù)，映著湛藍(lán)的天空，映照著雪白的云朵，有趣極了！

　　樓下的小公園，它占了我童年的一半，將我的童年變得豐富多彩，當(dāng)我在小公園里無(wú)憂無(wú)慮的與小伙伴玩耍時(shí)，我心里便會(huì)有說(shuō)不完的快樂(lè)！

四年級(jí)我的樂(lè)園作文14

　　放眼望去，蔚藍(lán)的大海無(wú)邊無(wú)際，仿佛是一塊巨大的藍(lán)寶石。白色的浪花不停地拍打著金絲織成的沙灘，真是頑皮極了！微風(fēng)一吹，便吹醒了平靜的.海水，吹醒了在巢里打盹的小螃蟹。它們醒來(lái)后也不閑著，伸出自己的大鉗子，專心致志地筑起巢來(lái)，生怕海水一下吞噬了自己的老屋。你瞧，它們將挖出的沙子團(tuán)成綠豆大少的沙球，再密密麻麻地?cái)[在沙灘上。無(wú)論多么小心地走過(guò)，我都會(huì)踩到這些硌腳的沙球。沙灘上的腳一串一串的，似乎在向我炫耀著：“這里來(lái)來(lái)往往過(guò)很多人哦！”

　　烈日當(dāng)頭的時(shí)候，我會(huì)在淺淺的沙灘上浪花嬉戲。一排排的浪花涌來(lái)時(shí)，我便會(huì)敏捷地蹦起來(lái)，跳過(guò)浪花，就像跳繩一樣。玩得忘乎所以時(shí)，我還會(huì)就地抓一把沙子砸向浪花，看著它們?nèi)鐾染团艿臉幼�，我更開(kāi)心了。

　　到了傍晚，漁船開(kāi)回來(lái)，漁網(wǎng)也慢慢被拉上來(lái)了。漁民們樂(lè)呵呵地倒出成噸的魚(yú)蝦。這一刻，他們忘記了風(fēng)吹日曬的辛苦，眼神里充滿希望。我也會(huì)默默祈禱，希望他們下一次還能有個(gè)大豐收。

　　當(dāng)最后一片晚霞掏出畫(huà)筆，把藍(lán)藍(lán)的海水繪成一片金黃時(shí)，漁民們拎著沉甸甸的魚(yú)蝦回家了。我也依依不舍地和我的樂(lè)園告別了。

　　啊，美麗的海邊，感謝你為我?guī)��?lái)數(shù)不清的歡樂(lè)。

四年級(jí)我的樂(lè)園作文15

　　一提到書(shū)，我就想到我這十年對(duì)書(shū)的態(tài)度。這是一次多變的旅行。

　　我上幼兒園的時(shí)候最喜歡聽(tīng)故事，好像故事就等于生活。生動(dòng)的文章、有趣的人物和天真的語(yǔ)言讓我陶醉在故事中。一天不聽(tīng)故事，晚上會(huì)失眠。

　　高一的時(shí)候我會(huì)看書(shū)，但是不知怎么的，我不喜歡看書(shū)，有時(shí)候也不想看書(shū)。

　　就好像看書(shū)是在折磨人，感覺(jué)書(shū)上的字是眼中釘，眼中釘。但是到了二年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)書(shū)越來(lái)越感興趣，開(kāi)始慢慢地閱讀和理解文章。讀故事，體驗(yàn)故事中的精彩。但是我和書(shū)之間好像有一堵墻，很難穿過(guò)。初三的時(shí)候，我很快就突破了心中的障礙。書(shū)，就像我的知心朋友，告訴我知識(shí)，所以書(shū)讓我更聰明。

　　我堅(jiān)持閱讀，讓文字的'翅膀帶我翱翔在書(shū)海中，體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣，讓所有的知識(shí)如星辰般臣服于我，等待我的命令。這時(shí)候感覺(jué)文學(xué)書(shū)早就滿足不了了。為了滿足我的要求，我又盯著科普文章看。于是，渴望閱讀的我大掃科普文章，探索天文，研究地理，認(rèn)識(shí)歷史，探索海洋，航行宇宙，開(kāi)闊了眼界，豐富了大腦。讓我的興趣更加廣泛，讓我的人生舞臺(tái)更加精彩。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我也在書(shū)中收獲了很多知識(shí)和快樂(lè)。我相信，在這個(gè)世界上，只有書(shū)才能永遠(yuǎn)陪伴著我。

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