四年級(jí)的我作文（常用10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的我作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的我作文 篇1
我很調(diào)皮，媽媽總說(shuō)我淘起來(lái)真讓人頭疼。
我的愛(ài)好是看電視、踢足球、打籃球……當(dāng)然，我最?lèi)?ài)做的'還是捉弄人。
有一次，上課的時(shí)候，同桌和我發(fā)生了小矛盾。我氣極了，哪管這是上課��！一拳打在同桌的肚子上，同桌連人帶椅子的倒在地上了。嚇得同學(xué)們大呼小叫，當(dāng)然，免不了被老師一頓狠批了。
我喜歡一邊看電視欣賞音樂(lè)，一邊像瘋了一樣身體左右搖擺。音樂(lè)節(jié)奏越強(qiáng)烈，我就搖擺得越瘋狂。有一次，我一邊背古詩(shī)，一邊又開(kāi)始了左右搖擺表演，我一邊扭，一邊轉(zhuǎn)，一邊跑，一邊背古詩(shī)，可這么背詩(shī)，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)掌握古詩(shī)，媽媽又狠狠揍了我一頓。
還有一次，我趁爸爸不注意，在他背上貼了個(gè)“我是豬”的紙條，爸爸絲毫沒(méi)察覺(jué)，還是和平時(shí)一樣在客廳里喝茶、看電視。等姐姐一回來(lái)，見(jiàn)我哈哈大笑，知道我又做了什么壞事，等她發(fā)現(xiàn)我貼的條子憤怒地一把撕了條子，又狠狠教訓(xùn)了我一頓。
怎么樣，我夠調(diào)皮吧！不過(guò)，隨著年齡地增長(zhǎng)，有些太幼稚的事我不會(huì)再干！相信我會(huì)慢慢長(zhǎng)大的！
四年級(jí)的我作文 篇2
我見(jiàn)過(guò)許許多多的動(dòng)物。如：可愛(ài)的兔子、美麗的天鵝、金黃的小雞……其中，我最喜歡我家調(diào)皮又可愛(ài)的小狗。
小狗全身的顏色是灰黃相加的，美麗極了，怡似一條棕色的彩帶。耳朵挺圓的，一見(jiàn)到不認(rèn)識(shí)的人，耳朵就會(huì)一下子豎起來(lái)，然后汪汪的大叫，一見(jiàn)到主人就會(huì)跑到主人的腳下，尾巴左邊一搖右邊一搖的，可愛(ài)極了！好像在說(shuō)：“主人，主人，我餓了，我要吃東西。”眼睛像一顆黑寶石一樣美麗，鼻子的嗅覺(jué)那是不提了，可好了，又是藏在地下的`東西都能找得到，嘴巴的兩旁有六根胡須非常像小貓。
有一次星期日我?guī)е」烦鋈ネ�，突然發(fā)現(xiàn)他跑掉了，便跟著它，誰(shuí)知我跑的筋疲力盡了，低下頭一看，原來(lái)它就躺在我的腳下，好像在。向我笑呢，我就說(shuō)：“瞧你個(gè)調(diào)皮鬼�！焙髞�(lái)，我們玩起了木棍，我把木棍向上一拋，木棍就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。可是往下一看卻發(fā)現(xiàn)小狗在我的身旁，小狗的身旁放著一根木棍，我一看，那不就是我剛拋上天空的那根木棍嗎？所以我就越來(lái)越喜歡這只小狗了呢。
還有一天，我們?cè)绯縿偲饋?lái)，卻發(fā)現(xiàn)小狗不見(jiàn)了，不久爸爸媽媽也發(fā)現(xiàn)了，所以我和大家一起費(fèi)了九牛二虎之力去找小狗，可是不料妹妹在找玩具時(shí)在床底下發(fā)現(xiàn)了小狗，這讓我們大吃一驚！
我喜歡小狗，更喜歡陪伴我們的動(dòng)物。
四年級(jí)的我作文 篇3
綿綿的春雨，暖暖的春風(fēng)，盈盈的春光，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的校園。在她神奇魔棒的輕拂下，校園便展露出無(wú)限的蓬勃生機(jī)。
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一棵棵樹(shù)形優(yōu)美的對(duì)節(jié)白蠟，它們身姿筆挺，仿佛正在向我們問(wèn)好呢！花壇里的小花不甘心被對(duì)節(jié)白蠟這樣子比下去，正努力舒展開(kāi)花瓣，和對(duì)節(jié)白蠟爭(zhēng)奇斗艷�？葱』▊儌�(gè)個(gè)富有朝氣的`臉，好像必勝無(wú)疑似的。蝴蝶、蜜蜂也趕集似的飛過(guò)來(lái)，在花叢中翩翩起舞，為比美大賽增添了生氣。
上課了，乒乓臺(tái)一下子從人聲鼎沸變得鴉雀無(wú)聲。一陣春風(fēng)拂過(guò)，萬(wàn)年青的樹(shù)葉被吹到乒乓臺(tái)上，它在臺(tái)子上打了幾個(gè)滾兒，然后舒服地躺在上面，似乎在對(duì)乒乓臺(tái)說(shuō)著自己見(jiàn)到的奇聞……
短暫的寧?kù)o過(guò)后，學(xué)校響起了“同學(xué)們，下課時(shí)間到了……”的音樂(lè)鈴聲，乒乓健將們一瞬間便從教學(xué)樓的各個(gè)樓梯口蜂擁而出，把乒乓臺(tái)圍得水泄不通，乒乓球好像也被這快樂(lè)的氣氛感染了，在乒乓臺(tái)上歡快地跳躍著。乒乓球觸碰乒乓臺(tái)的聲音和同學(xué)們的歡笑聲、喝彩聲匯成了一曲“乒乓交響樂(lè)”，為校園增添了不少活力，給同學(xué)們留下了美好的回憶。
�。∥覑�(ài)你，美麗的校園！
四年級(jí)的我作文 篇4
我最喜歡吃的水果是芒果。不僅因?yàn)槊⒐兜捞鹈�，它還含有大量的維生素C。
芒果有許多種類(lèi)型。有的很大，有的很�。挥械拈L(zhǎng)長(zhǎng)的，有的圓圓的。我在海南玩的時(shí)候還見(jiàn)到過(guò)很大很的'的芒果，比爸爸的腦袋還要大。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)，我好長(zhǎng)時(shí)間才吃完它。可小的只有雞蛋那么大，我一口就能吃完。我在超市里還見(jiàn)到過(guò)蛋芒，水仙芒，不腰芒。品種非常多。
每次我吃芒果時(shí)，媽媽總替我把皮削掉，然后切成一小塊一小塊的，看起來(lái)像果凍一樣誘人。等媽媽切芒果的時(shí)候，那股甜甜的香味總是讓我非常興奮，口水就情不自禁的流了出來(lái)，含滿(mǎn)了整個(gè)嘴巴。我吃芒果總是狼吞虎咽的。媽媽切一個(gè)芒果要花好長(zhǎng)時(shí)間，而我不用一分鐘就把它全部吃完。真還想再多吃幾個(gè)。
媽媽經(jīng)常說(shuō)：“芒果是熱帶水果，雖然很好吃，但是吃多了很容易上火”。所以媽媽每次只給我吃一個(gè)。有時(shí)趁媽媽不注意，我偷偷拿出芒果，躲進(jìn)廚房悄悄地吃起來(lái)。不過(guò)我的“偷竊”行為總是被媽媽發(fā)現(xiàn)。由于這個(gè)原因，我對(duì)芒果更加情有獨(dú)鐘。
芒果——我的最?lèi)?ài)。你們喜歡嗎？
四年級(jí)的我作文 篇5
汽車(chē)？應(yīng)該家家戶(hù)戶(hù)都有了吧！但可惜唯獨(dú)我家沒(méi)有，你想知道我理想中的新型汽車(chē)嗎？那就來(lái)看我下面的介紹吧。
我理想中的新型汽車(chē)：他不用加汽油，只要吸收太陽(yáng)光、月光或者燈光，就能發(fā)動(dòng)汽車(chē)了；排氣管排出來(lái)的不是煙，而是很清新、很美好的空氣。車(chē)內(nèi)的.空間很大。它有很多按鈕，這些按鈕的功能分別是：渴了，按下按鈕，就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的飲料；餓了，就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的食物；累了，就會(huì)出現(xiàn)被子、按摩器；熱了，就會(huì)出現(xiàn)風(fēng)扇、冷飲；人多，就會(huì)又出現(xiàn)幾把椅子。
有個(gè)按鈕很特別，按一下，車(chē)就會(huì)變成任何動(dòng)物、東西的樣子。
車(chē)門(mén)有感應(yīng)器，只要有人（除了自己和家人）靠近，就會(huì)發(fā)出警報(bào)。不用鑰匙也能開(kāi)車(chē)門(mén)，只要把手放在指紋識(shí)別器上，就行了。如果對(duì)，車(chē)門(mén)就會(huì)打開(kāi)；如果錯(cuò)，車(chē)門(mén)就會(huì)發(fā)出警報(bào)。
這輛車(chē)不需要操作，有語(yǔ)音功能的。只要你說(shuō)地名，不用操作，就能到達(dá)目的地。而且汽車(chē)還可以縮小，不用了，就放進(jìn)口袋里。
如果這輛車(chē)真的存在，我會(huì)開(kāi)著它去環(huán)游世界。
四年級(jí)的我作文 篇6
我最敬佩的一個(gè)人就是我的爺爺。雖然已經(jīng)72歲，但是他身體很健康，爺爺每天都會(huì)去游泳，連冬天也不例外，這一點(diǎn)讓我十分敬佩。
寒假，我回老家，順便看望爺爺奶奶。第二天早晨，我醒來(lái)了，一掀開(kāi)被子，一股冷氣襲來(lái)，我打了個(gè)哆嗦，不由得重新鉆到被窩里。我想天氣這么冷，也不知道爺爺有沒(méi)有去冬泳。于是我鼓起勇氣起床，好奇地跑到河邊。原來(lái)爺爺早早就換上游泳褲了，在做熱身，我問(wèn)爺爺，“爺爺，你難道就不冷嗎？”“不冷！哪像你呀，裹得跟粽子似的！”爺爺嘴上說(shuō)不冷。但是看他的上牙和下牙在打架，只見(jiàn)爺爺熱身完畢，馬上跳進(jìn)水里，水花濺到了我的手上，好冰��！我打了個(gè)寒顫。
半小時(shí)后，爺爺上岸了，他的.嘴唇都變成紫色了，我摸了摸他的手，像冰塊一樣。我心疼地對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您別游了！”“不，不管有多冷，我都要游，我習(xí)慣了�！�
爺爺，您永遠(yuǎn)是我最敬佩的人。
四年級(jí)的我作文 篇7
俗話(huà)說(shuō)的好“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，多讀書(shū)不僅能開(kāi)闊我們的視野，還能提高我們的寫(xiě)作水平。
從懂事以來(lái)，書(shū)——成了我最好的朋友。隨著我年級(jí)地升高，書(shū)架上的書(shū)也越積越多，有必讀的，也有選讀的。每天晚飯后，我都會(huì)花半小時(shí)時(shí)間在書(shū)房中與我的書(shū)朋友相伴。從一年級(jí)時(shí)的.《小豬唏哩呼�！返浆F(xiàn)在的《三國(guó)演義》等，每當(dāng)看到精彩的片段，我都會(huì)忍不住多看幾遍。特別是好詞好句，還會(huì)摘錄到我的小本子上。只要有空余時(shí)間，我會(huì)翻開(kāi)我的小本子，仔細(xì)回味一下，也是別有一番風(fēng)趣。
正因如此，我愛(ài)上了寫(xiě)作。老師為了激發(fā)我們的寫(xiě)作熱情，給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一本閱讀存折。每看完一本書(shū)，每發(fā)表一篇文章，我們的存折上的數(shù)字也在不斷地提升。值得一提的是——《淺草周刊》，這可是我們班優(yōu)秀作文的集結(jié)。特別是頭版頭條，每次周刊發(fā)下來(lái)，我都會(huì)看關(guān)注這期的頭版頭條是哪位同學(xué)�！稖\草周刊》上發(fā)表作文最多的同學(xué)，還可以發(fā)表個(gè)人寫(xiě)作專(zhuān)刊。至今為止，共有3位同學(xué)發(fā)表了“寫(xiě)作之星”個(gè)人專(zhuān)輯，我也榮幸位列其中。
在校第五屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，我心懷彩虹般的夢(mèng)想，采擷一路閱讀的奇葩，最后在幸運(yùn)女神的眷顧下，有幸榮獲“校十佳閱讀之星”的榮譽(yù)。我將珍藏這份閱讀贈(zèng)與我的禮物，繼續(xù)牽著她的手，一起漫步在叢林中，讓沁人的書(shū)香滋養(yǎng)我這小人兒蓬勃成長(zhǎng)！
四年級(jí)的我作文 篇8
在鏡子面前，看見(jiàn)的是，一個(gè)充滿(mǎn)自信心的女孩，瞧，她那雙充滿(mǎn)感情色彩的眼睛，高興時(shí)，眼睛瞇成一條線(xiàn)；生氣時(shí)，可不好了，那眼睛大得都快爆出來(lái)了。看，那對(duì)月芽般的眉毛，憂(yōu)慮時(shí)，眉毛緊鎖；快活時(shí)，眉毛老高老高的，還有，那張嘴里說(shuō)出的話(huà)，就像超音波，振得天地動(dòng)搖。
仔細(xì)看一看，鏡子里的我可忙活了，白天——背著書(shū)包，哼著小調(diào)節(jié)器，來(lái)到學(xué)校，天空萬(wàn)里無(wú)無(wú)云，心情自然舒暢，但是，老天有時(shí)也是會(huì)繃著個(gè)臭臉的。晚上——星星眨著眼，躺在床上，漸漸的睡著了，可是，有時(shí)遇上雨天，沒(méi)有星星的笑容，枕頭自然也就濕了一大半。
看，鏡子的我，就像健兒一樣，飛奔于操場(chǎng)，后方的隊(duì)員們真是老母豬追兔子，哪能追得到呀！看，手臂擺于腰間，是那樣自然快猛，腳步是那樣輕盈而又那樣快速，汗水從額頭上冒了出來(lái)，在陽(yáng)光下，水兒發(fā)出耀眼的色彩……
瞧，鏡子里的`我正為一件事兒與同學(xué)大發(fā)2爭(zhēng)論，看她那不甘示弱的神情是那樣專(zhuān)注，嘴巴不停地說(shuō)著：“明明就是這樣，什么跟什么呀，這可是有因?yàn)橐匀坏模阍趺淳筒幌嘈�，什么跟什么呀！”�?duì)方呢？唉，秀才遇到兵，有理說(shuō)不清。
嘿嘿，鏡子里的我倒有時(shí)會(huì)溫柔一點(diǎn)，當(dāng)然，是在無(wú)助的時(shí)候，只好渴求于他人：“借一支筆給我，我忘了帶筆了，我平時(shí)對(duì)你很好的，是吧！”看我那樣子，別人無(wú)可耐何，只好掏筆求饒。好一個(gè)溫柔詭計(jì)就此達(dá)成了。
一個(gè)真真確確的我，就是在鏡子里的我，鏡子是不會(huì)說(shuō)謊的，那確實(shí)是一個(gè)感情豐富、積極參于、堅(jiān)持己見(jiàn)、略有聰明的小女孩。
四年級(jí)的我作文 篇9
新學(xué)期開(kāi)始了，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)我們班要換新的班主任了。我想：可能她也是一位戴著一副眼鏡的老教師。
上課鈴響過(guò)，教室的門(mén)推開(kāi)了。走進(jìn)來(lái)的是一位中年的`女教師。只見(jiàn)她戴著一副近視眼睛，看上去她是一位很有學(xué)問(wèn)的老師吧！經(jīng)過(guò)自我介紹，同學(xué)們得知她就是我們新班主任陳老師。我想：他這么有學(xué)問(wèn)一定能管得了我們吧！開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，發(fā)生了這么一件事……新報(bào)紙發(fā)下來(lái)了，陳老師拿著厚厚的一摞報(bào)紙向我們班的班長(zhǎng)說(shuō)：“發(fā)報(bào)的名單呢？”這下班長(zhǎng)可傻了眼，名單不知扔到哪里去了�！瓣惱蠋煛标惱蠋熞�(jiàn)班長(zhǎng)吞吞吐吐的樣子，不用說(shuō)已明白了。
下課了，班長(zhǎng)趕緊跑到大隊(duì)部老師那里重新去要來(lái)了一份名單。經(jīng)過(guò)再三核對(duì)，總算把訂報(bào)的同學(xué)名單找了出來(lái)。
為了調(diào)動(dòng)班干部的積極性，陳老師每天早上都指派班干部出來(lái)早讀。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)星期一至五的內(nèi)容，每天周末，有時(shí)候要找題。班長(zhǎng)的媽媽說(shuō)：“你們班的期末語(yǔ)文考試從第六名，升到第三名��！你們班的班主任真厲害呀！”
我們班的陳老師上課的時(shí)候更比以前上講得有聲有色了。每當(dāng)陳老師上課完了的時(shí)候，總會(huì)有許多我們班的同學(xué)圍著陳老師討論問(wèn)題的，那親熱勁兒，簡(jiǎn)直如同一家人。
我真敬佩的我老師。
四年級(jí)的我作文 篇10
我一向喜歡松鼠。因?yàn)樗俏宜?jiàn)過(guò)的最最溫順乖巧的小動(dòng)物。
松鼠的頭小小的，耳朵尖尖的，長(zhǎng)相和小老鼠挺像的，它的軀干部分不大，肚皮卻圓鼓鼓的，還拖著一條毛茸茸的長(zhǎng)尾巴。毛色是灰色的。
松鼠有很多本領(lǐng)，最厲害的就是它爬樹(shù)爬得特別快。只要鄰居家的狗一叫，它可以迅速地爬到十幾米高的樹(shù)梢上，它的前爪后爪都非常的`有力，爬行動(dòng)作是那么敏捷、利索。除了爬樹(shù)，松鼠還是一個(gè)跳躍高手。它能輕輕松松的在相距幾米的樹(shù)枝間回騰躍，瀟灑地在上面蕩著秋千。除此之外，松鼠還有很好的平衡能力，它可以在3米高的鐵絲網(wǎng)上飛快地奔跑，如履平地一般。如果參加體操全能比賽，相信再也沒(méi)有別的動(dòng)物能夠戰(zhàn)勝它了。
松鼠走起路來(lái)，小心翼翼的，每次它外出覓食的時(shí)候，會(huì)仔細(xì)地查看它走過(guò)的每個(gè)地方。如果看到地上有吃的，它會(huì)先試探地聞一下，如果是它喜歡的松果，它會(huì)津津有味地立即在樹(shù)下享用起來(lái)，或者就把食物帶回樹(shù)窩里，儲(chǔ)藏起來(lái)作為過(guò)冬的食物。
松鼠的性格比較謹(jǐn)慎膽小。它們喜歡三五成群的自己玩做一團(tuán)。如果領(lǐng)地里來(lái)了陌生人，并且對(duì)它們做些不友善的動(dòng)作的話(huà)，小松鼠會(huì)很快四下逃散。當(dāng)然如果遇上友善的陌生人，松鼠們也會(huì)和他們和平共處，甚至?xí)ㄖǖ刂鲃?dòng)叫著去討吃的。
松鼠對(duì)人類(lèi)從來(lái)沒(méi)有攻擊性的行為，它們總是自得其樂(lè)地在草地上，樹(shù)枝間中玩耍、嬉戲，是我最喜歡的一種動(dòng)物。
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