四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
每天晚上我和媽媽一起去倒垃圾時(shí)總會(huì)有一位勤勞的清潔工在這里收拾垃圾，并且給垃圾進(jìn)行分類。但是你決對(duì)想象不到這位清潔工居然是一個(gè)慈祥的老奶奶。
她在這里撿垃圾已經(jīng)有好幾個(gè)月的時(shí)間了，而且?guī)缀鯖](méi)有缺過(guò)一天。今天我和媽媽一起去倒垃圾，她果然還在那里工作，而且同樣是來(lái)的那么早，只見(jiàn)這位老奶奶撿垃圾時(shí)，臉上保持著歡笑，臉上像開(kāi)了一朵花似的，嘴里還不斷的哼著小曲，要是不看老奶奶腳下臭哄哄的垃圾，我還真以為，她在給無(wú)數(shù)的金銀珠寶分類呢，看著老奶奶邊撿垃圾邊哼小曲的樣子，我忍不住把這幾個(gè)月對(duì)她的心事講出來(lái)：“老奶奶，你為什么這么大年紀(jì)了。還出來(lái)當(dāng)清潔工呢，而且干的那么高興呢？”
老奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你聽(tīng)過(guò)為中華之崛起而讀書(shū)嗎？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，既然聽(tīng)過(guò)這句話，那么老奶奶的這種做法就叫做“為保護(hù)環(huán)境，而奮斗”。
聽(tīng)了這句話，秋風(fēng)伯伯輕輕地?fù)崦业哪�，整頓似乎明白了什么，自己一個(gè)人站在那時(shí)發(fā)愣，等我回頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)老奶奶已經(jīng)騎著她那輛破舊的三輪車(chē)從我的視線中漸漸遠(yuǎn)離，我這才回過(guò)頭來(lái)，大喊“老奶奶，你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢？”
一下子“為中華之崛起而讀書(shū)”、“為保持環(huán)境而奮斗”，老奶奶的這兩句話久久在我心中不愿散去。我望著老奶奶漸漸遠(yuǎn)去的背影：她的背雖然彎了，但是我們保護(hù)環(huán)境的決心直了；她的皺紋雖然多了，可是我們的.垃圾少了；她的皮膚雖然黑了，而我的們的墻壁白了。
望著老奶奶漸漸遠(yuǎn)去的背影，聽(tīng)著那徘徊在我心中的“為中華之崛起而讀書(shū)”、“為保護(hù)環(huán)境而奮斗｜”的話語(yǔ)，我突然感受到了老奶奶的偉大，心中仿佛已經(jīng)有了答案……我今后一定要學(xué)習(xí)老奶奶那種默默無(wú)聞、不怕臟不怕累、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我會(huì)帶著這兩句話，一起為祖國(guó)的明天而努力學(xué)習(xí)，成大后報(bào)效我們偉大的祖國(guó)母親。
記住了嗎？
四年級(jí)作文 篇2
今天是國(guó)慶假期的最后一天，明天又要上學(xué)了。國(guó)慶節(jié)哥哥只放3天假，所以我不能去遠(yuǎn)的地方。
國(guó)慶節(jié)我給奶奶過(guò)了生日，吃了蛋糕，蛋糕很好吃，里面有水果和冰淇淋。國(guó)慶節(jié)也是祖國(guó)的生日，祝愿祖國(guó)繁榮昌盛。我們的'城市到處都是鮮花可漂亮了。我和爸爸看了電影，去了小雁塔，小雁塔有好多的花，我還喂了魚(yú)。
小雁塔經(jīng)過(guò)70多次地震，經(jīng)歷了3裂2合，爸爸說(shuō)能保存下來(lái)真不容易，因?yàn)樗薜暮芙Y(jié)實(shí)，有一次閃電把它的塔尖劈掉了，所以沒(méi)有塔尖，少了一層。我爬到頂層往下看還真高呢。這真是一個(gè)快樂(lè)的假期。
四年級(jí)作文 篇3
這是一個(gè)秋天，風(fēng)兒那么纏綿，不遠(yuǎn)處一塊崖壁前，一個(gè)瑟瑟發(fā)抖的男孩在巖壁上，失望地看著父親漸行漸的背影。
大衛(wèi)，一個(gè)英國(guó)金發(fā)碧眼的男孩，同時(shí)也是恐高癥患者。
如果不是因每一次都不參加朋友們的攀巖比賽，朋友們給他下了最后通牒，他一定不會(huì)觸碰身體的禁區(qū)。為了友誼，他鋌而走險(xiǎn)，即使緊閉雙眼，眉頭緊蹙，雙腿打顫，依然努力地爬著。可是他恐高，從下午到夜晚，直到父親拿著手電筒來(lái)找他時(shí)，他都沒(méi)能從巖壁上爬下來(lái)。
父親得知了一切，是大衛(wèi)的朋友告訴的。時(shí)近八點(diǎn)，已有些星辰，大衛(wèi)看到父親來(lái)臨，仿佛受難者見(jiàn)到了救世主一般，激動(dòng)地說(shuō)：“爸爸……快……快把我抱下來(lái)！”說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)，語(yǔ)氣中還夾雜著哭腔。父親看了看他，堅(jiān)定地說(shuō)：“孩子，我相信你，一定能下來(lái)，我在家等你！”
“不，不，不要這樣，我不可能……大衛(wèi)簡(jiǎn)直要哭出來(lái)了，可是他看見(jiàn)父親沉著的背影，頭也不回的下了山，回了家，冷靜，堅(jiān)決，沒(méi)有一絲商量的余地。沒(méi)錯(cuò)，他最后的希望也破滅了，夜的寂靜，生的渴望，他思考了很多，忽然明白了一個(gè)道理：當(dāng)我們摔倒時(shí)，最后讓我們站立的是我們自己！如今，他已無(wú)路可退，那決絕的`背影毀掉了他一切的憧憬，他只能靠自己。他開(kāi)始嘗試向下探一步，只一小步，再一步，慢慢地，就這樣……
最終，憑著大衛(wèi)的智慧與毅力，他走下了懸崖，父親拍下了這張勝利照片。
如今，在家里，父親喝著熱茶，看著這張照片，父親突然若有所思地，說(shuō)：“你知道當(dāng)時(shí)我為什么不抱你，而是讓你自己下來(lái)嗎？”大衛(wèi)答道：“您想讓我克服恐高�！备赣H深沉地說(shuō)：“不，我知道，藍(lán)天屬于小鷹，但飛向藍(lán)天卻靠小鷹自己。”兒子說(shuō)：“對(duì)，當(dāng)我看到您的背影時(shí)，我簡(jiǎn)直要絕望了，可現(xiàn)在我明白了，對(duì)人而言，困難不可避免，最靚麗的風(fēng)景在于逆境中的瀟灑�！备赣H贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
其實(shí)每個(gè)背影的后面總是一位睿智的父親演繹著別樣的父愛(ài)。
四年級(jí)作文 篇4
媽媽，假如我是一棵小草，您就是滋潤(rùn)我的雨水；假如我是一輛汽車(chē)，您就像是促使我前進(jìn)的發(fā)動(dòng)機(jī)。您對(duì)我的愛(ài)是無(wú)微不至的，也是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。
媽媽，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活上，您都是我的指路燈。在我遇到困難時(shí)給我信心和鼓勵(lì)，在我做錯(cuò)事時(shí)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)和教育，在我成功時(shí)為我感到驕傲和自豪。
媽媽，您每天為我檢查作業(yè)，陪我一起讀書(shū)，為我洗衣、做飯……您對(duì)我的付出我說(shuō)也說(shuō)不完，但令我印象最深的是兩年前的`暑假，您帶我去北京旅游，恰好那天天公不作美，下起了傾盆大雨，可走向旅館的路又太窄，汽車(chē)進(jìn)不去，我們只好走路去。路上的積水淹沒(méi)了我的小腿，剛走幾步，我就手腳酸痛，身體疲乏無(wú)力，幾次差一點(diǎn)栽倒。您看到我這個(gè)樣子，二話不說(shuō)，把我背起來(lái)。我看到您背著我，一手打著雨傘，一手挎著行李，一步步艱難地走向旅館，我頓時(shí)鼻子一酸，眼淚奪眶而出，但又不想讓您看到，就趕緊用袖子擦了擦。好不容易走到了旅館，我一下來(lái)，看到您從頭到腳都是濕的，心里很不是滋味。您卻一直在問(wèn)我冷不冷，衣服濕了沒(méi)有？
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)的話太多太多，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“媽媽，謝謝您，您辛苦了！”
四年級(jí)作文 篇5
我們學(xué)校有一座花壇，它的樣子非常好看！
這個(gè)花壇有許多芬芳的鮮花。有許多品種：菊花、牡丹花、桂花、劍蘭……而且五顏六色：白的、黃的、紫的`……非常漂亮！其中我最喜歡的是劍蘭，因?yàn)槊慨?dāng)它豎起來(lái)時(shí)就好像一個(gè)士兵保衛(wèi)著這個(gè)花壇，英勇極了！
花壇正中間是有一棵高大的樹(shù)。這棵樹(shù)非常茂盛，葉子一簇堆著一簇。這棵樹(shù)是一棵不知道年齡是多少的老樹(shù)，因?yàn)闃?shù)上長(zhǎng)滿了胡子，就像老爺爺?shù)暮�。�?dāng)風(fēng)一吹來(lái)，胡子就隨風(fēng)而動(dòng)。
這個(gè)花壇四周都有一條用鵝卵石做成的小路，走上去還可以給腳按摩呢！
這個(gè)花壇非常深受同學(xué)們的喜愛(ài)。下課時(shí)，有的同學(xué)來(lái)這里聞花香，有的同學(xué)在花壇周邊玩游戲。
學(xué)校的花壇真漂亮！我既愛(ài)學(xué)校，又愛(ài)學(xué)校的花壇！
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