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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-13 09:43:34 四年級(jí)

小學(xué)四年級(jí)作文10篇【經(jīng)典】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文10篇【經(jīng)典】

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  有人喜歡茉莉花的美麗,有人喜歡梔子花的清香,有人喜歡玫瑰花的高雅神態(tài),也有人喜歡月季花兒的可愛,而我卻喜歡那堅(jiān)強(qiáng)不屈的菊花。

  公園里,開放著許多花兒,潔白的百合,金黃的向日葵,火紅的太陽(yáng)花……然而,在這群絢麗多彩的花中,最吸引我目光的,卻是那一朵朵可愛的菊花。菊花的顏色有很多種,數(shù)不勝數(shù)。綠得如翡翠,白的如冰霜,黃的如麥穗,紅的如焰火……你瞧,那朵金絲菊,還特意將自己的“金色頭發(fā)”燙得一卷一卷的;還有那朵稀有的綠色菊花,它的花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,猶如一只只細(xì)長(zhǎng)的手在擁抱幻想的`未來(lái);那深沉秀麗的七彩菊,像是一位富家的千金小姐……菊花真美呀!這些花兒開得花團(tuán)錦簇的,就像正在召開一次“比美大賽”呢!

  問我為什么喜歡菊花,就因?yàn)樵谌f(wàn)物凋零的秋季,只有菊花開得燦爛一片,絢麗似錦;就因?yàn)榫栈ú慌挛黠L(fēng)吹,不怕寒霜打;就因?yàn)榫栈ㄋ鼡碛蓄B強(qiáng)的生命力和不屈的品質(zhì)!

  眼前,一陣秋風(fēng)吹過,菊花在風(fēng)中自由自在的舞動(dòng)。啊!風(fēng)兒的旋律,花兒的舞曲!多美!菊花,你象征著勇敢堅(jiān)強(qiáng)!我,為你驕傲,為你自豪!

  我愛菊花,有了它,世界更加美麗;有了它,生活更加精彩。啊,菊花,美麗的菊花,我愛你!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  “以后小心點(diǎn),改改你那毒舌和火爆脾氣!钡坏恼Z(yǔ)氣,好像事不關(guān)己一樣,除了樂凱,還有誰(shuí)會(huì)用這種語(yǔ)氣和落櫻說話?“丫丫的誰(shuí)要你管……”落櫻的話越來(lái)越小聲,她現(xiàn)在已經(jīng)完完全全地熟悉了樂凱的性格。剛開始冒險(xiǎn)時(shí),樂凱的行為可以說比三歲小孩還幼稚,那時(shí)候她一直都是大姐大。隨著時(shí)光的飛躍,樂凱已經(jīng)變得越來(lái)越成熟,現(xiàn)在的他,就真真正正變成一個(gè)11歲的男孩。而落櫻卻喜歡以前那個(gè)幼稚的他。但這不可能了,不是么?樂凱,原本只是一只丑陋的毛毛蟲,后來(lái),他變得成熟,靜靜地用繭包裹住自己,到最后,蛻變成一只完美的蝴蝶。一只完美的蝴蝶,可能用繭包裹住自己,重新做回一只膽小懦弱的毛毛蟲嗎?答案當(dāng)然是不可能。但是——落櫻并不高興,她現(xiàn)在只不過是一個(gè)蠢蠢欲墜,快要從枝頭上摔下來(lái),變成肉餅的繭。僅此而已。

  “那好,我不管你了,你摔成肉醬我還挺想慶祝一下!睒穭P勾唇一笑,輕輕地把放在落櫻腰間的手抽離。云霄中,他的身影若隱若現(xiàn),唯一不變的是他嘴邊妖孽的笑。落櫻原本下落的速度從緩慢變?yōu)榧彼佟?/p>

  “啊啊……”在落櫻即將落地的0.0000001秒鐘,樂凱一個(gè)漂亮的閃身,不費(fèi)吹灰之力就穩(wěn)穩(wěn)地把落櫻接住并放在地上,但他的眼神卻不曾在落櫻身上停留過。“美麗的小姐,我務(wù)必要提醒你一下,你走光了。”“啊。?!啊——”

 。í(dú)家爆料:落櫻的表情:滿不在乎→呆泄→醒悟→吃驚外加驚天動(dòng)地的慘叫)

  落櫻把晚禮服扯了扯,準(zhǔn)備和樂凱來(lái)一場(chǎng)大眼瞪小眼之戰(zhàn)。但人家樂凱的目光沒有一絲在落櫻的身上,他的眉頭緊鎖,眼神中的警惕消失,緊握的左拳頭漸漸松開,右手微微抬起,形成的龍卷風(fēng)也變成了一股清爽的'涼風(fēng)!岸愣汩W閃,似乎不是你們的作風(fēng),冰魂冰魄。”冷淡的語(yǔ)氣,這似乎已經(jīng)是樂凱的極限?磥(lái),他對(duì)她們的好感可不是一天兩天的事!皠P,我們只能躲,憑你的能力,能讓我們不再躲避下去么……”“唔……樂樂真是個(gè)大壞蛋!讓人家再躲一會(huì)兒就不行嘛!”“魂!小時(shí)候你可從不會(huì)向凱撒嬌,怎么現(xiàn)在這么擅長(zhǎng)了?”“那是!我向你撒嬌撒習(xí)慣了嘛……”“嗯哼?你說什么?”“沒沒沒,我什么也沒說……”一個(gè)卡哇伊的聲音和一個(gè)冰冷的,和樂凱沒什么兩樣的聲音!盎昶侵!”一個(gè)扮成18歲的妙齡少女從天而降(她們和樂凱小時(shí)候可是最好的玩伴,一起度過了3年,三個(gè)人現(xiàn)在都是11,還有一個(gè)男孩子,下面即將揭曉),抱著一個(gè)可愛的天使娃娃。她的小臉圓嘟嘟的,但卻十分精致,活像個(gè)放大版的SD娃娃,也難怪落櫻一見到她就沖上去摸著、捏著她軟軟的光滑的小臉。(魂:o(╯□╰)o為什么受傷的總是我……櫻:⊙0⊙好滑啊,捏起來(lái)好舒服的說~)

  “從4歲就呆在這里,都快發(fā)霉了。呆了整整7年,總算盼來(lái)了一個(gè)人,你……”冰魄一翻身,靜靜地走到了樂凱的身旁!疤炷啊趺礃恿恕背聊嗽S久,樂凱發(fā)話了。“他……”冰魄聽到這個(gè)字眼,眼中的光芒黯淡了下來(lái)。看著她欲言又止,十分憂慮的樣子,樂凱輕輕擁她入懷。眼淚,浸濕了樂凱的衣服!八F(xiàn)在是……蝶龍的……二護(hù)法……”樂凱的眼瞳猛然睜大,仇恨的火焰在他的眼中升騰,抱著冰魄的手不由得變得更緊。

  電光火石間,樂凱的瞳子猛地收縮,抱著冰魄,推開冰魂,拉過落櫻,跳上冰臺(tái),而冰魂也展開了粉紅色的羽翼飛到半空中。“嗖嗖嗖嗖——”幾根三米長(zhǎng)的冰矛射在了地面上,入地三尺。郎爽的笑聲,曾經(jīng)屬于天使的微笑。但現(xiàn)在,卻變成了惡魔的冷笑,噩夢(mèng)的前奏……

  就是這時(shí)候,樂凱的世界有了恨,也多了愛……

  敬請(qǐng)期待十四集,噬魂天陌!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  一二年級(jí)時(shí),我覺得當(dāng)班長(zhǎng)太過癮了,可以呼風(fēng)喚雨,一手遮天,誰(shuí)都要聽我的話?勺詮娜昙(jí)以后,我便改變了對(duì)班長(zhǎng)的看法,F(xiàn)在,我終于感受到“當(dāng)班長(zhǎng)難,當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)更難”!

  三年級(jí)時(shí),我在同學(xué)們眼里就是一只“老虎”。這也沒辦法呀,誰(shuí)叫我是班長(zhǎng)呢?每天早讀,午休我都一二年級(jí)時(shí),我覺得當(dāng)班長(zhǎng)太過癮了,站在講臺(tái)上,手持教鞭,板著臉孔,環(huán)視著全班,哪一個(gè)不聽話,就等著挨鞭子。這個(gè)辦法還不錯(cuò),同學(xué)們個(gè)個(gè)乖極了。可老師卻對(duì)我說:“這樣做不好,你得再想一個(gè)好辦法!睂(duì)呀,暴力解決不了一切,我可得好好想想。真是“功夫不負(fù)有心人”,我終于想出了個(gè)“萬(wàn)全之策”!

  當(dāng)天,我便使出了“絕招”——在講臺(tái)上給大家講故事?捎械娜寺牭貌荒蜔┝,就自己說自己的。我真是沒轍了……

  “班長(zhǎng)!打架了,有人打架了!”你看,又出事了!

  我剛想把抱成一團(tuán)的.兩個(gè)人分開,卻挨了一拳。這可把我惹火了,扯開嗓門:“打呀!

  有本事打到老師面前去……”結(jié)果,他倆停止了“戰(zhàn)斗”,而我的嗓子卻喊啞了。

  哎,當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)可真不容易呀!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  記得以前的那個(gè)星期天,真是另人難以忘懷!

  那個(gè)晚上,我上床睡覺去了,突然看見一顆明亮的星星向我走來(lái),手里拿著一個(gè)五彩的小棒,對(duì)我說:“走!我領(lǐng)你到天宮看看!”我還沒說什么,它就拉著我的小手,騰云駕霧,“唿……”不一會(huì)兒,我就來(lái)到天宮,!到處都是光芒四射的寶貝,它領(lǐng)我轉(zhuǎn)了好長(zhǎng)時(shí)間,才看了全部的%1,我連忙說:“不看了,不看了!請(qǐng)問,你是誰(shuí)呀?”它畢恭畢敬地說:“我是……愿望星!”啊?它是愿望星!那可是1一次的'好運(yùn)呀!怎么讓我給遇上了?我頓時(shí)覺得天旋地轉(zhuǎn),內(nèi)心的激動(dòng)是無(wú)法形容的!

  我又仔細(xì)打量了它一下,說:“那你可以滿足我一個(gè)愿望嗎?”

  “那還用說?當(dāng)然了啦!”

  我高興極了,趕忙對(duì)著彩色的棒棒,在內(nèi)心里悄悄地許了我最好的愿望:讓世界變的美麗吧!讓污水和廢氣沒有吧!垃圾都要再垃圾桶里分類,到處都有花香和樹高,汽車的尾氣要變沒有吧!

  “嘩!”

  我又回到人間,世界真是變了樣,污水和廢氣變成了氧氣;垃圾以前隨地扔,現(xiàn)在呢?干干凈凈的,連一個(gè)小煙頭也沒有,垃圾桶里整整齊齊的;樹木、草坪和花朵到處都是;汽車排除的不是廢氣,而是娓娓清香!

  我真高興!一蹦三尺高!

  “撲通”一聲,我醒來(lái)了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),我的被子也掉在了地上。

  哎!如果人類都努力保護(hù)環(huán)境,那我這個(gè)美好的愿望也會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  通過那次南山之行,我明白了一個(gè)道理:“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。

  那一天上午,我們一家三口準(zhǔn)備了登山必需用品,向南山進(jìn)發(fā)。路上,爸爸對(duì)我說:“南山也叫碧云峰,是我們寧化舊志列的八景之一,我們爬南山可以眺望翠城的美景。況且爬山可以放松自己,周末要多出來(lái)參加活動(dòng),開闊自己的視野。”媽媽也附和:“對(duì)呀,出來(lái)鍛煉鍛煉,還可以增強(qiáng)體質(zhì)。我們還可以享受山林中的新鮮空氣,領(lǐng)略大自然的美好風(fēng)光,算是一舉多得的美事!甭犃税职謰寢尩腵話,我更加向往南山了。

  到了南山腳下,我抬起頭一看,一眼就望到了山頂!斑@南山也不怎么高,肯定不難爬!蔽蚁。走上一條光潔滑膩的鵝卵石古道,我興致勃勃地往臺(tái)階上跑,一會(huì)兒蹦到這里,一會(huì)兒跳到那兒。剛走一小段路程,不愛鍛煉的我就已經(jīng)累得氣喘吁吁?吹桨职謰寢屵邁著一步步穩(wěn)當(dāng)?shù)牟椒,我只好硬撐下去?墒,慢慢的我的腿像灌了鉛一樣沉重,怎么也抬不起來(lái)了。我堅(jiān)持不住了,一屁股坐到地上,上氣不接下氣得對(duì)媽媽說:“我不爬了,我實(shí)在爬不動(dòng)了!边@時(shí),一位阿姨牽著一個(gè)小妹妹走上山來(lái),小妹妹走到我面前,奶聲奶氣地說:“小姐姐,前面就是南山庵了,跟我一起爬山吧!”聽了可愛的小妹妹的邀請(qǐng),我羞愧萬(wàn)分,比我小的妹妹都能爬上去,我怎么這么嬌氣呢?我站起來(lái),深吸了一口氣,一股強(qiáng)大的力量驅(qū)使著我直往前行,頓時(shí)感到輕松多了。小鳥喳喳地鼓勵(lì)著我,風(fēng)兒輕輕地為我擦汗,經(jīng)過了南山庵,我們沿著崎嶇的山道繼續(xù)攀登,終于登上了山頂!我站在高高的峰頂,放眼望去,頓有“一覽眾山小”之感。極目遠(yuǎn)眺,層巒疊嶂,山脈綿延;近望沃野萬(wàn)頃,河川縱橫,翠城的全景盡收眼中。

  時(shí)值正午,烈日炎炎。我們依依不舍地下山了。第一次體會(huì)登山的辛苦,我的心久久不能平靜,是呀,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到美麗的彩虹?人生就像登山,只有不斷地攀登,才能見到更美的風(fēng)景。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  看著漸漸離我們遠(yuǎn)去的崮山實(shí)踐基地培訓(xùn)中心,我終于知道了什么是離別的滋味。在崮山實(shí)踐基地的時(shí)候,同學(xué)們都嚷嚷著要回家,盼啊盼,終于可以回家了,可在車上的時(shí)候,靜了,一下子都靜了,可能大家都在回憶在崮山的美好時(shí)光吧!

  在崮山的時(shí)候,我們參加了多項(xiàng)活動(dòng),其中,最讓我難以忘懷的是“攀巖”,那項(xiàng)活動(dòng)。

  “加油,加油,孫夢(mèng)涵,加油!”以前,都是在下面看著人家玩,今天,畢竟是第一次玩兒攀巖,心里都會(huì)有點(diǎn)緊張。我的手使勁握著攀巖墻上的.那些小巖石,腳和手都有一點(diǎn)打顫。頭頂上著急的已經(jīng)冒出了幾滴汗珠,正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,我再次聽到了同學(xué)們?cè)诘紫聻槲壹佑偷穆曇,這陣陣聲音鼓舞著我,使我再次有繼續(xù)爬上去的勇氣。最后一點(diǎn)了,我自己在心里為自己加油、打氣。手一握最上面的欄桿,慢慢降落,成功了,我成功了,我聽到了同學(xué)們?yōu)闅g我呼的聲音。我感受到了成功的喜悅,這是多們有歷史性的一刻呀!

  同學(xué)們望著窗外,看著道路兩旁的樹木,都在回憶崮山,想念一起和同學(xué)們生活的日子!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  風(fēng)兒吹,鳥兒叫,我們的校園在歌唱,歌唱校園新氣象。

  早晨,太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈,縷縷金光為我們的校園披上新衣裳。木瓜樹驕傲的挺立在我們的校園中,樹上的木瓜鍍上了金色的'外衣,閃閃發(fā)亮。樹前的噴泉也跑出來(lái)湊熱鬧,一條條水柱忽上忽下,忽高忽低,好像一個(gè)個(gè)小音符在跳動(dòng)。小主人登場(chǎng)了,他們氣宇軒昂,神清氣爽。紅領(lǐng)巾在他們胸前飄揚(yáng),校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

  丁零零,鈴聲響,同學(xué)們進(jìn)課堂,朗朗的讀書聲在校園內(nèi)飄蕩,飄到操場(chǎng),草兒在歡笑;飄到天空,鳥兒在歌唱。大樹伸個(gè)懶腰,微笑地望著教學(xué)樓的同學(xué)們,拍起手來(lái),鼓起掌。下課了,操場(chǎng)向我們敞開了懷抱,我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍,盡情地歡笑,小草笑了,花兒笑了,操場(chǎng)也笑了。大樹也很高興,它為同學(xué)們撐開綠傘,遮住了炎熱的陽(yáng)光,讓同學(xué)們?cè)跇涫a下盡情玩耍。

  下午,夕陽(yáng)西下,紅霞映滿了天,太陽(yáng)灑下最后一縷金光便消失了,同學(xué)們依依不舍地離開了校園,我不禁萬(wàn)分留戀。

  我們的校園里充滿了智慧。書法班的孩子們,各個(gè)如蛟龍伏虎;閱讀班的孩子們,書聲動(dòng)聽如沐春風(fēng);體育班的孩子們,身強(qiáng)力壯如泰山壓頂。

  校園是我家,我愿為校園增磚添瓦。我愛智慧的校園,愛智慧的家,愛我們紅旗下的宣誓,愛我們宣誓的核心主義價(jià)值觀。我更愛我的汝河新區(qū)小學(xué)的校園文化!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

  這是一輛普普通通的客車,車上的人不少,但還有幾個(gè)空位。因?yàn)樯宪嚨臅r(shí)間晚了點(diǎn),只能坐在靠后面的位置上。兩個(gè)大人一個(gè)小孩坐著一張雙人坐,不是很擠,好像還剛剛好。當(dāng)然,這得歸功于我那苗條的身材不占地。

  小家伙興奮了沒一會(huì)就睡著了。小小的腦袋靠在我身上感覺很溫暖。他剛開始還在玩手機(jī)上的.斗地主,沒一會(huì)也收拾手機(jī)打算睡覺了。

  沒一會(huì),他也把胳膊伸過小家伙,搭在我肩膀上睡著了。雖然給壓的有點(diǎn)不舒服,可看著身邊已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的一大一小,突然感覺自己很幸福。

  有的人,真的遇見了就是一輩子。比如我和他。我的執(zhí)著也好,命運(yùn)的安排也罷。不管怎樣,這幾年,陪在我身邊的那個(gè)人,一直都沒變過。

  不禁想起上學(xué)那會(huì),每次坐車去學(xué)校,都是自己一個(gè)人。看著鄰座上的那些陌生的人,連睡覺都變得小心翼翼。生怕錯(cuò)過了下車地而沒人提醒。直到遇見了他,每次坐車,身邊的人就沒再變過。而自己無(wú)論是睡著還是醒著,都不再擔(dān)心會(huì)下錯(cuò)車。

  暖暖的陽(yáng)光透過車窗照的人一陣犯困,可是看著身邊的人,突然間就有點(diǎn)舍不得入睡。光陰甚好,我身邊坐著的,都是生命中的摯愛。有怎能舍得入睡。

  真的很感謝生活,感恩生命中的相遇,感謝我的身旁坐著的,一直都是你。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

  三人自行車,是一種休閑又健身的運(yùn)動(dòng)器材。今天是周日,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我們?nèi)乙黄鸬脚婀珗@騎三人自行車。

  我們來(lái)到了公園門口,就只剩下幾輛自行車了。看來(lái)今天騎自行車的人真不少呀!我們咨詢了車主,一輛車30元,可以騎倆小時(shí)!我們?nèi)硕啵蚁胱寢寢屪鈨奢v,媽媽嗔怪地說:“輪流騎不也行嗎?再租一輛多浪費(fèi)錢哪!”“好吧!”我只好不情愿的答應(yīng)了!

  一開始,爸爸在前面掌握方向,我坐中間,媽媽坐后面。但是,開始很不順利,車子左搖右擺,爸爸扶不住車把,我們差點(diǎn)都摔下來(lái)!爸爸說萬(wàn)事開頭難,接著騎!我們一家三口又搖搖晃晃的騎了起來(lái),路上的游人看見我們搖晃的騎過來(lái),都嘻嘻哈哈的躲開了。騎了一會(huì),終于順利了!我們很瀟灑的`繞著沛公園騎了兩圈,竟然發(fā)現(xiàn)風(fēng)景和平時(shí)不太一樣,有一種一切盡收眼底的感覺,真是太好了!騎了幾圈,爸爸媽媽有點(diǎn)累了,他們想休息一下,換成小姑和姑父?jìng)z人,我繼續(xù)戰(zhàn)斗!

  兩個(gè)小時(shí)過得好快呀!我也很累!我們把自行車還了回去!今天玩得可真開心!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇10

  我有一個(gè)溫馨的家庭。有父親,母親和我組成這一個(gè)溫暖的港灣。

  我父親是一個(gè)強(qiáng)壯的紳士。平時(shí),父親的工作非常繁忙,有空時(shí)喜歡去鍛煉身體。他經(jīng)常和我說:“運(yùn)動(dòng)是健康的保障! 他英語(yǔ)非常好,我很喜歡和他交流英語(yǔ)。有時(shí)候我們?cè)诠卉嚿弦矔?huì)聊上幾句。

  我的母親是一個(gè)勤勞,美麗的母親。她全年無(wú)休,從早忙到晚,又是做家務(wù),又是幫我復(fù)習(xí)功課。她也是一位很嘮叨的人,說起話來(lái)像開機(jī)關(guān)槍。對(duì)別人還可以,對(duì)我可是兩個(gè)字“厲害”,似乎我是他最忠實(shí)的觀眾。

  母親雖然看起來(lái)很“兇”,但對(duì)我卻十分關(guān)愛。記得有一次半夜,我突然醒來(lái),而且我不停的咳嗽,咳出來(lái)的痰里面還有血絲。這時(shí),母親迅速的幫我穿好衣服,準(zhǔn)備帶我去醫(yī)院檢查。可是剛走到門口就發(fā)現(xiàn)外面下起了大雨,母親又跑上樓,拿了傘飛奔下來(lái)。半夜里天非常冷,還下著雨,母親抱著我走了很久才叫到車。到了醫(yī)院,當(dāng)醫(yī)生和母親說我只是一般的咳嗽而已,母親終于松了一口氣。看著母親疲倦的`樣子,我真想對(duì)母親說:“母親你辛苦了,我愛你!”

  “兒行母擔(dān)憂”,“慈母手中線,游子身上衣!边@不正是父愛,母愛的體現(xiàn)嗎?父母的愛是無(wú)私的,偉大的,淳樸的。我想衷心的對(duì)父母說一聲:“父親,母親我愛你們,我愛我們共同生活的家。”

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