四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文 篇1
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆吊蘭,是爸爸幾年前從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的。
吊蘭既沒(méi)有水仙的高貴,也沒(méi)有臘梅的艷麗,更沒(méi)有大王花的威武,可它的生命力旺盛、是一種非常惹人喜愛(ài)的植物,它有很短的根,生長(zhǎng)在泥土里。枝莖不長(zhǎng),長(zhǎng)條形葉子展開(kāi)了就像菊花一樣又嫩又綠,每片葉子的`兩邊是白色的,中間是綠色的,白綠之間格外引人注意,葉頭尖尖的像針一樣。吊蘭的花長(zhǎng)在葉子中間,每五片展開(kāi)一朵花,像雪一樣白,非常好看,還散發(fā)著淡淡的香味呢!如果幾片葉子下面有根莖連著的話,就可以把莖剪下來(lái)再種,據(jù)說(shuō)成活率很高。陽(yáng)臺(tái)上吹來(lái)一陣陣微風(fēng),吊蘭就左右搖擺,像蝴蝶一樣翩翩起舞。
每天放學(xué)回來(lái),我總要看上一眼吊蘭心里才覺(jué)得舒暢。美麗的吊蘭,不僅美化了我家的環(huán)境,而且還帶來(lái)新鮮空氣,使我們心情愉悅,生活快樂(lè)。
我真愛(ài)我們家陽(yáng)臺(tái)上的吊蘭。
四年級(jí)的作文 篇2
在一個(gè)美麗的大森林里,有一所動(dòng)物學(xué)校,小白象豆豆和小長(zhǎng)頸鹿多多就在這里上學(xué),他們的老師是山羊老師,多多和豆豆都長(zhǎng)得非?蓯(ài)。
雖然他們都很聰明可愛(ài),但是他們兩個(gè)的性格卻截然不同,豆豆做什么事情都非常認(rèn)真,上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)也很好,他還是班里的干部呢!可是多多呢,卻仗著自己聰明,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)還不完成老師留的作業(yè)。
“婦女節(jié)”快要到了,上學(xué)時(shí)山羊老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“婦女節(jié)就要到了,你們準(zhǔn)備送給你們的媽媽什么樣的禮物呢?請(qǐng)你們想一想,明天把你們的方案告訴我!倍苟购投喽帻R聲說(shuō):“我們一定完成作業(yè)!
放學(xué)后回到家里,豆豆像往常一樣抓緊時(shí)間寫(xiě)完老師留的作業(yè),就開(kāi)始想婦女節(jié)送給媽媽的禮物了。他想:平時(shí)媽媽最喜歡鮮花,但是為了照顧我上學(xué),她很少有時(shí)間去采花了,我要到森林深處去為媽媽采很多的鮮花,然后用鮮花編成一個(gè)美麗的花環(huán)獻(xiàn)給媽媽。
再說(shuō)多多,放學(xué)后回到家里把書(shū)包一扔,就找小鴕鳥(niǎo)樂(lè)樂(lè)玩兒去了,他想:老師留的作業(yè)和讓思考的問(wèn)題,等我玩兒回來(lái)再說(shuō)吧,實(shí)在不行還有明天呢。
晚上很晚了多多才玩兒回來(lái),他感到累極了,什么老師留的作業(yè)呀、要他思考的問(wèn)題呀,早被他忘到九霄云外去了。
第二天上學(xué)后,山羊老師問(wèn)同學(xué)們:“我昨天讓你們思考的問(wèn)題想好了沒(méi)有?”豆豆舉手站起來(lái)把自己的.想法對(duì)老師說(shuō)了,老師表?yè)P(yáng)了豆豆。接著老師問(wèn)多多:“你想得怎么樣了呢?”多多的臉一下子變得像紅布一樣,不好意思的低下頭說(shuō)不出話來(lái)了。
老師見(jiàn)了對(duì)多多和同學(xué)們說(shuō):“通過(guò)這件事,你們應(yīng)該明白一個(gè)道理:那就是當(dāng)天的事情一定要當(dāng)天完成,明日復(fù)明日,明日何其多,那樣你就會(huì)一事無(wú)成的,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,今天過(guò)去了,你用什么也不可能再找回來(lái)的,所以你們要從小就養(yǎng)成珍惜時(shí)間,今日事、今日畢的好習(xí)慣,這一點(diǎn)豆豆做得就很好。
四年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)弟弟,他非常調(diào)皮,一笑起來(lái)嘴角有兩個(gè)圓圓的小酒窩。今年暑假,他只要在家,可把家里搞得雞犬不寧了。
你別看他小,可機(jī)靈著呢!記得有一次,我正在開(kāi)心地玩爸爸給我買(mǎi)的小玩具,弟弟一把抓過(guò)我的玩具,還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),小家伙就已經(jīng)不知躲到哪里去了,害得我費(fèi)了九牛二虎之力才把這個(gè)機(jī)靈鬼給找出來(lái)。我?jiàn)Z過(guò)玩具又開(kāi)始玩了起來(lái),而弟弟呢,他躺在地板上又哭又鬧,一把鼻涕一把眼淚的,還說(shuō)我這個(gè)做姐姐的欺負(fù)他。我沒(méi)辦法,只好把玩具給了他,弟弟接過(guò)玩具“噗嗤”一聲,仍掛有淚珠的臉上樂(lè)開(kāi)了花,唉,真拿他沒(méi)辦法。
不過(guò)這個(gè)“調(diào)皮鬼”的內(nèi)心倒是充滿愛(ài)心的。記得有一次我和弟弟去買(mǎi)東西,在路上,我們看見(jiàn)一個(gè)乞丐,弟弟情不自禁從口袋里掏出一個(gè)一塊錢(qián)的.硬幣,拉了拉我的手對(duì)我說(shuō):“姐姐,我們把買(mǎi)零食的錢(qián)給這個(gè)爺爺好嗎?我看他好可憐哦,我們少吃一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的!笨粗荒樒笄蟮臉幼,多虔誠(chéng)!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)弟弟贊同地笑了笑。當(dāng)?shù)艿馨彦X(qián)投入那個(gè)爺爺碗中的那一刻,我們都開(kāi)心得笑了。
這就是我的弟弟,一個(gè)既機(jī)靈又充滿愛(ài)心的小男孩。
四年級(jí)的作文 篇4
若爾蓋那里有一望無(wú)際的草原,非常壯觀迷人。
若爾蓋的天空,非常的藍(lán),藍(lán)得就像茫茫的大海,也像有人不小心把藍(lán)色的顏料打倒在灰蒙蒙的天空上。云朵的形狀非常之多,有的像軟軟的棉花糖,我看著看著都想咬它一口;有的像一匹正在草原上飛奔的野馬;有的像一頭停在路邊的.牦牛;還有的像一朵非常大的無(wú)名小花。
地面上的大草原更是迷人。一眼望去,就像一幅美麗的圖畫(huà)呈現(xiàn)在我的眼前。地上的小草綠油油的,微風(fēng)輕輕吹來(lái),小草跟著微風(fēng)的節(jié)拍跳起了一支舞蹈。旁邊的花朵也來(lái)湊熱鬧,整個(gè)草原都在舞蹈。路旁的小花五顏六色,各式各樣。有一朵半藍(lán)半紫的小花非常好看,那花蕾的顏色是黃色的,花瓣有兩種顏色,一種是藍(lán)色,一種是紫色,這兩種顏色是交錯(cuò)起來(lái)的,十分美麗。
霎時(shí),草原上來(lái)了一大群羊,每只羊上面都有一塊地方是紅色的,我不知道這些羊的品種是這樣,還是為了分辨這些羊而做的記號(hào)。這些羊來(lái)了以后,草原似乎變成了一個(gè)音樂(lè)廳,到處都有羊發(fā)出來(lái)咩咩的聲音。
草原上有看不完的好風(fēng)光,太陽(yáng)早已下山,但我還不想回房休息。天邊的若爾蓋實(shí)在太迷人呢!
四年級(jí)的作文 篇5
說(shuō)到“敬佩”,許多人會(huì)脫口而出“流芳百世”的英雄,“當(dāng)紅似火”的明星……其實(shí),在我們身邊,有一群最值得我們敬佩的人——清潔阿姨。
無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論刮風(fēng)下雨,她們還是堅(jiān)守著自己的崗位。
夏天,她們頭頂烈日,在驕陽(yáng)下的她們,靈活自如地?fù)]舞著掃帚。豆大的汗珠滴在地上,路干凈了,清潔阿姨的衣服也濕透了。
冬天,她們總是早早的起了床,刺骨的寒風(fēng)拍打著她們,瑟瑟發(fā)抖的清潔阿姨,把衣服裹得跟緊了。無(wú)意間,我看見(jiàn)清潔阿姨的臉紅了,手干枯。。裂開(kāi)了,還流著血。我多么想跑上前去,為清潔阿姨遞上一個(gè)火爐。但卻不知為什么,我卻沒(méi)有那么做,等我緩過(guò)神來(lái),路干凈了,清潔阿姨也不見(jiàn)了。
雖然清潔阿姨十分辛苦,但還是有人一點(diǎn)也不珍惜清潔阿姨的勞動(dòng)成果。
那天的天空陰沉沉的,烏云滾滾,老天爺似乎不高興,往日的生氣沒(méi)有了,樹(shù)在風(fēng)中掙扎,草埋下了頭,人們都怎么不愛(ài)說(shuō)話了。我從學(xué)校門(mén)口出來(lái),便看見(jiàn)了那位“熟悉”的清潔阿姨,身穿著一件橘色的工作服,原本鮮艷的顏色早被無(wú)數(shù)次清洗褪了色。她大概40歲出頭,那張干枯的臉被“風(fēng)吹日曬”后像風(fēng)干牛肉,皮膚被日光曬得黝黑。一把快禿了的掃帚,在她的手里手里揮灑自如,地上的垃圾全都乖乖的回到了垃圾桶。清潔工阿姨笑了笑,拿起掃帚正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身去打掃別的地方。就在這時(shí),兩個(gè)放學(xué)走來(lái)的五年級(jí)的哥哥,其中一個(gè)哥哥把剛吃完零食的空袋子隨手一扔,袋子在空中翻了幾個(gè)跟斗,飄飄悠悠地正好落在清潔阿姨的面前。清潔阿姨的笑暫停了,頓了幾秒鐘。我本認(rèn)為她會(huì)很?chē)?yán)肅的去批評(píng)那個(gè)隨手亂扔垃圾的哥哥,沒(méi)想到,她又微笑地?fù)u搖頭,把垃圾扔到了垃圾桶里,路又干凈了。我隱約聽(tīng)見(jiàn)阿姨對(duì)那個(gè)哥哥說(shuō)“小朋友,別亂丟,垃圾桶就在旁邊不遠(yuǎn),多走幾步路就能養(yǎng)成愛(ài)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣”。可是那個(gè)亂扔垃圾的哥哥很調(diào)皮,沒(méi)有把清潔阿姨的話聽(tīng)進(jìn)去,反而撇撇嘴,輕蔑的斜了阿姨一眼,“你管得著嗎?”他似乎還挺有理的,“我就扔!怎么了!”說(shuō)完把另外的'垃圾全扔在地上,頭也不回的走了。清潔阿姨無(wú)奈地?fù)u搖頭,還是不厭其煩的把垃圾清掃干凈后才默默的離開(kāi)了。眼前發(fā)生的這一幕我震驚了,為什么這個(gè)哥哥就是不懂得珍惜清潔阿姨辛苦勞動(dòng)的成果呢?
在回家的路上,我腦海里,一直想著這個(gè)平凡的阿姨做著并不平凡的事,你是城市的美容師,你是空氣凈化劑,更是令我敬佩的人—一位無(wú)私奉獻(xiàn),“熟悉”的清潔阿姨。
四年級(jí)的作文 篇6
中國(guó)當(dāng)代著名山水畫(huà)家李可染曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“踩著別人的腳印,最終結(jié)果也只能是亞軍”。這句話告訴了我們這樣一個(gè)道理:不要事事模仿別人,要有自己獨(dú)到的見(jiàn)解和創(chuàng)新,才能進(jìn)步。大到社會(huì)的前進(jìn),小到一個(gè)人的成長(zhǎng),都離不開(kāi)創(chuàng)新。
創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?v觀人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展史,有多少偉大的科學(xué)發(fā)明都是通過(guò)創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)的。比如愛(ài)迪生發(fā)明了電燈泡,瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),貝爾發(fā)明了電話,萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī),正是由于他們這種不斷探索、勇于創(chuàng)新的精神,為人類(lèi)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),社會(huì)才得以不斷地前進(jìn)。
科學(xué)需要?jiǎng)?chuàng)新,文化需要?jiǎng)?chuàng)新,藝術(shù)同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。創(chuàng)新需要勇氣,需要思索,需要想象力,更需要付出艱辛的勞動(dòng)。作為一名小學(xué)生我們的創(chuàng)新意識(shí)體現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活的`方方面面。聯(lián)系我自己,我學(xué)習(xí)繪畫(huà)已經(jīng)四年了,剛剛接觸繪畫(huà)這門(mén)藝術(shù)時(shí),我只會(huì)照著范本臨摹,雖然色彩鮮艷,線條流暢,畫(huà)面整潔,但我的繪畫(huà)作品卻總被老師說(shuō)過(guò)于死板,缺乏活力,不夠生動(dòng)。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白了老師話的寓意是說(shuō)我缺乏想象力,畫(huà)畫(huà)沒(méi)有自己的想法,這是繪畫(huà)的大忌。于是我開(kāi)始走進(jìn)大自然,細(xì)細(xì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,加以創(chuàng)新,并把它融入到自己的繪畫(huà)作品中,漸漸的我的作品富有了生命力,也更加生動(dòng)起來(lái)。我明白了,藝術(shù)不是模仿,是超脫,是創(chuàng)新。
小鳥(niǎo)飛行需要翅膀,世界進(jìn)步需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新就是進(jìn)步的翅膀。作為新一代的接班人,我們要擁有創(chuàng)新的理念,創(chuàng)新的精神,創(chuàng)新的行動(dòng)才可以譜寫(xiě)二十一世紀(jì)的新篇章!
四年級(jí)的作文 篇7
我的樂(lè)園是小區(qū)里的小池塘。雖然他沒(méi)有公園大氣,沒(méi)有游樂(lè)園精致,但一年四季我都能從那兒找到樂(lè)趣。
春天,我喜歡在小池塘邊找艾草艾草的一面是一般的綠色,另一面是淡綠色,上面還有細(xì)小的絨毛,幾乎呈灰白色,聞一聞,一股清香撲鼻而來(lái)。為了留住春天的味道,我把它夾在了一本書(shū)里,做成了漂亮的艾草書(shū)簽。
夏天,我喜歡拿上剩飯去小池塘喂魚(yú),米飯一撒下去,紅色,黃的,白的小魚(yú)立刻蜂擁而至,擠作一團(tuán)搶米粒吃。它們吃就吃吧,還非要發(fā)出“吧唧”“吧唧”的親嘴聲,好有趣!我剛吃完的肚子好像又餓了。
秋天,我喜歡拿一本書(shū)去池塘邊桂花樹(shù)下的`長(zhǎng)椅上安靜的閱讀,一直到桂花落滿了我的頭頂,好像我也變成了一棵桂花樹(shù)。
冬天,樹(shù)葉都枯萎了,但是池塘邊上的香泡樹(shù)卻掛滿了金黃的果子,每次路過(guò)香泡樹(shù)我都會(huì)一溜煙從下面快速的跑過(guò),怕被掉下的香泡砸到腦袋。也有比較調(diào)皮的孩子抱著香泡樹(shù)使勁搖晃,希望從上面掉下一個(gè)果子。有時(shí)候我也會(huì)和他們一起把落下的香泡當(dāng)球踢,展開(kāi)一場(chǎng)激烈的香泡球賽。
我的小樂(lè)園,我的最?lèi)?ài)。
四年級(jí)的作文 篇8
回憶起那天早晨,我至今都是滿腦子的恐懼。
星期一早晨,我穿好校服,背著沉重的書(shū)包去上學(xué)。我坐在車(chē)上,吃著早餐,感覺(jué)肚子里有一堆東西在翻滾。到了學(xué)校門(mén)口,我打開(kāi)車(chē)門(mén),剛想走出去一步,結(jié)果一下子吐了一地,媽媽慌了神,拿過(guò)一張紙巾,匆匆忙忙地清理一下,就忙把我送到了醫(yī)院。
剛到醫(yī)院,就聞到了一陣刺鼻的消毒水味,讓人感覺(jué)有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)。那里的人可真多呀!多得好像連站的位置都沒(méi)有了。有的人躺在病床上一動(dòng)不動(dòng),滿臉蒼白,好像快要病倒了似的.;有的小孩在座位上哭哭啼啼的,眼淚好像快要流成河;有的人卻在擠來(lái)擠去。
媽媽帶上我去小賣(mài)部買(mǎi)了一點(diǎn)面包。我剛吃了一半,休息了一會(huì)兒,又吐了一地,我再也不敢吃東西了,但還是一連吐了幾次,感覺(jué)全身都空空的,仿佛內(nèi)臟都吐了出來(lái)似的。
終于等到我了,那個(gè)醫(yī)生卻正眼也不看我一下,就隨便問(wèn)了問(wèn)我的情況,開(kāi)了一些藥,便冷冰冰地說(shuō):“小姑娘,快去打針!”哼!什么醫(yī)生。
來(lái)到打針室,我本來(lái)是帶著自信和勇敢來(lái)到的。一開(kāi)始,看到比我小許多的弟弟妹妹們?cè)诳奁,也沒(méi)感覺(jué)什么,但直到看到一個(gè)比我大的姐姐也在哭泣時(shí),我似乎完全失去了信心。輪到我了,我把頭扭到另一邊,全身僵硬了起來(lái),直到打完,過(guò)了一會(huì)兒我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒(méi)那么疼。
大概過(guò)了五六個(gè)小時(shí),我再也沒(méi)有吐了,但要喝那些黑乎乎的中藥,也是一件不爽的事情。藥里面還漂著一些藥渣,一股說(shuō)不出的從杯子里飄了出來(lái),讓我感到渾身不自在。不過(guò),幸好我的病來(lái)得快,好得也快。只是這次生病的經(jīng)歷實(shí)在讓我忘不了。
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