四年級(jí)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
在我們小區(qū)，有個(gè)漂亮的園子叫“金橋園”。那里環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，既有小橋流水、碎石小路，又有綠樹紅花、青青翠竹，是我經(jīng)常玩耍的地方。
春天，金橋園生機(jī)盎然。小草偷偷鉆出了地面，柳樹悄悄吐出了嫩芽。杏花、桃花、玉蘭花……一夜間開滿了枝頭，競(jìng)相展示著自己的美麗。這時(shí)，站在金橋上留個(gè)影，定是件愉快的事兒。
夏天，園子里茂盛極了，柳樹的葉子變長(zhǎng)了，顏色從嫩綠變成了深綠，真像一把綠色的大傘。老人們坐著搖椅，拿著大蒲扇扇風(fēng)，小孩子們則在樹下玩耍。潔白的`梔子花散發(fā)出濃濃的香味兒，彌漫著整個(gè)園子。
秋天，金橋園既有花香，還有果香。蔥蘭盛開時(shí)，一大片、一大片，像一群眾穿著白裙起舞的小姑娘；桂花盛開時(shí)，滿園香氣四溢，老遠(yuǎn)就能聞見；菊花盛開時(shí)，白的、橙的、粉的、紫的，有的還是花苞，好像不愿出來似的，有的開了一半，猶如一個(gè)人睜一只眼閉一只眼，有的全開了，好像許多娃娃一起手拉手做游戲。桔樹上掛滿了“小燈籠”，散發(fā)出一種奇特的香味兒。
冬天，小草頑強(qiáng)地越冬，生命力真讓人折服。池塘結(jié)冰了，“人造小瀑布”前垂下許多冰花。下雪時(shí)，園子里白茫茫一片，花草被蓋上厚厚的“棉被”，樹上不時(shí)有雪落下。
金橋園一年四季都很美，我喜愛這個(gè)美麗的地方。
四年級(jí)的作文 篇2
一眨眼，半學(xué)期過去了，我們迎來了期中考試。
星期三，我們要考的是英語(yǔ)。只見張老師抱著一疊卷子走進(jìn)教室屋里鴉雀無(wú)聲�！艾F(xiàn)在復(fù)習(xí)一下�！贝蠹曳_英語(yǔ)書復(fù)習(xí)起來�！昂昧�，把英語(yǔ)書放進(jìn)去，隔上書包，考試�！闭f著發(fā)下卷子。我先把名字寫好，簡(jiǎn)單看了看試卷，還行�！艾F(xiàn)在開始聽力。NO.1......”長(zhǎng)長(zhǎng)的英語(yǔ)考試結(jié)束了，我松了口氣，只差語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。
星期四，我們要考語(yǔ)文。項(xiàng)老師走進(jìn)教室，咦？怎么沒拿卷子？“先打開語(yǔ)文書，讀詞語(yǔ)盤點(diǎn).....”復(fù)習(xí)過后，老師叫易辰去辦公室拿卷子，然后對(duì)我們千叮嚀，萬(wàn)囑咐：“字一定要寫好，尤其是作文......”卷子一發(fā)下，什么？還有聽力？先看下一題吧
星期五，這是我們最后考的一門功課---數(shù)學(xué)。上課了，老師還沒來，同學(xué)們有幾個(gè)在認(rèn)真復(fù)習(xí)，有一些在講話，還有一些呢？就在外面?zhèn)刹槔蠋焷砹藳]有�！安缓茫蠋焷砹�。”就像老鼠看見貓似的，飛速跑回座位，打開資料，裝模作樣地看了起來。陳老師一來教室，同學(xué)們大氣都不敢出。她不像別的老師讓我們復(fù)習(xí)一下，就直接考試了。前面一頁(yè)倒還行，后面就難了。“怎么算呀？”我的心急了起來，“要快點(diǎn)呀，等一會(huì)兒就來不及了�！焙貌蝗菀紫抡n了，同學(xué)們多都說這次考試太難了……
這個(gè)學(xué)期的.期中已經(jīng)過去了，我們要加倍努力，迎接期末。
四年級(jí)的作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，像一座七彩橋，下五子棋、打羽毛球、玩電腦……沒有一樣是我不喜歡的，但是我還是喜歡看書。
每個(gè)星期天姐姐都要帶我去新華書店，那里有人是坐著、站著，我到那一看已經(jīng)沒有位置了，哎!只能站著看書了，我到書架上拿了一本童話書，我翻開書，津津有味的.讀起來，讓我覺得自己仿佛是童話故事里的主人公，我看過伊索寓言、動(dòng)物世界、童話故事……書讓我增長(zhǎng)知識(shí)。
深深地著迷，書給我?guī)砹丝鞓�，讓我在課余生活中更加充實(shí)。
四年級(jí)的作文 篇4
她是一個(gè)7個(gè)月的小壞蛋，她的臉和全身都胖乎乎的，眼睛大大的，鼻子有一點(diǎn)直，特別是她的眼睫毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的，真漂亮！她的眼皮特奇怪，一個(gè)雙，一個(gè)內(nèi)雙，真好玩！她是誰(shuí)呢？她就是我的妹妹—焦奕欣。
妹妹既調(diào)皮又可愛！來，讓我給你講講吧！——那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，焦奕欣似乎很高興，手里拿著媽媽新買的“小馬玩具”揮呀揮，把手和玩具蹭到臉上，左眼半閉著小嘴撅著，真可愛！突然，咚的一聲！把我嚇壞了！我好半天才回過神來，是什么呀？我用疑惑的.目光搜尋著。哦！真相大白了！原來是妹妹把它的“小馬玩具”甩到地上了，看到她還在笑呢！看她笑的樣子啊，眼睛變小了許多，鼻子更直了。她笑得時(shí)候我也笑了，因?yàn)樗Φ脮r(shí)候會(huì)發(fā)出狗吐出舌頭、散發(fā)熱氣的聲音。
這個(gè)小壞蛋！媽媽給她撿起來，過了一會(huì)又是咚的一聲！“小馬玩具”又被甩到地上了，我又去給她撿起來。又過了一會(huì)，還是咚的一聲，“小馬玩具”再次被甩到地上了，奶奶又給她撿起來，她真調(diào)皮，我翻了一個(gè)白眼，表示對(duì)她的不滿，為什么不滿呢？因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在看書，我心想：焦奕欣，這是你自創(chuàng)的“間隔三大炮”嗎？
既調(diào)皮又可愛，既“討厭”又乖巧的焦奕欣啊！希望你能快點(diǎn)長(zhǎng)大，將來能孝順?gòu)寢�，�?bào)恩祖國(guó)！
四年級(jí)的作文 篇5
你知道我是怎么喜歡上畫畫的嗎？有一天我去表姐家玩，我看見墻上掛著一幅荷花圖，那荷花栩栩如生，有的含苞欲放，荷花上還有露珠，荷葉上的露珠好似珍珠，看上去鮮艷奪目，好似身臨其境的感覺，在這一刻我喜歡上了畫畫。
我回到家給媽媽說要學(xué)畫畫，媽媽開始沒把我學(xué)畫畫當(dāng)回事，有一天我的腦海里浮出一幅美麗的畫，我生怕它們不見了，我便拿起筆畫出了幾朵鮮花，有紅的、綠的、粉的，盛開著美麗極了！還畫上了一條彎彎的.小河，我又畫了一棵柳樹，柳樹上的柳條被風(fēng)吹過，柳條搖擺著像長(zhǎng)了幾條辮子，太陽(yáng)照著大地，看上去生機(jī)勃勃的。于是我拿給媽媽看，媽媽笑著對(duì)我說不錯(cuò)，媽媽給我報(bào)了個(gè)美術(shù)班。
雖然我已經(jīng)上四年級(jí)了，但學(xué)習(xí)有些緊張，可我一有時(shí)間就畫畫，現(xiàn)在畫畫是我的課余愛好，每當(dāng)我畫出一幅幅圖畫時(shí)我很高興，我現(xiàn)在美術(shù)班學(xué)會(huì)了許多，比如素描、水粉畫、卡通人物，我還可以畫國(guó)畫，在我們家的柜頂上有一個(gè)大箱子，里面都是我畫的畫，有時(shí)我拿出來看，感覺很有成就感，畫畫已經(jīng)成為我生活的一部分，因?yàn)樗o我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ晕覑郛嫯嫛?/p>
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