四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文實(shí)用(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文，歡迎大家分享。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文1
朋友們，你們知道我的樂(lè)園在哪里嗎？是蕪湖的方特歡樂(lè)世界嗎？不是的；是五臺(tái)山的`游泳館嗎？哦，也不是；是龍江的體育館嗎？呵呵！也不是。它遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。如果你想知道，就一起來(lái)看看吧！
小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)玩具，它就是樂(lè)高玩具——直升機(jī)。我越玩越著迷，最終愛(ài)上了樂(lè)高。
每當(dāng)假日來(lái)臨，我就會(huì)在家里翻箱倒柜，把所有的樂(lè)高堆在一起，自由自在地拼裝起來(lái)。有一次，我用樂(lè)高拼出了一個(gè)大壞蛋機(jī)器人、一把可以發(fā)子彈的手搶、三架不大不小的飛機(jī)、一輛帥氣的摩托車(chē)和一架霸氣十足的戰(zhàn)斗機(jī)。我又拿出幾個(gè)樂(lè)高人，給它們配上武器。就這樣，一場(chǎng)樂(lè)高人對(duì)戰(zhàn)機(jī)器人的大戰(zhàn)開(kāi)始了。
有時(shí)，我會(huì)幫著樂(lè)高人打壞蛋。我拿起手搶?zhuān)訌椛咸拧斑牵 �，喵�?zhǔn)，扣動(dòng)板機(jī)”啪！”。接著又“咔嚓！”一聲，我探頭一看，�。≡瓉�(lái)是機(jī)器人的手?jǐn)嗔搜�！我又打了三搶�(zhuān)Y(jié)果又傳來(lái)了“咔嚓！咔嚓！”和“轟隆！”的聲音，那個(gè)大壞蛋機(jī)器人終于被我們打敗了。
樂(lè)高，不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還激發(fā)了我的思考能力與創(chuàng)造能力。我愛(ài)我的樂(lè)高樂(lè)園。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文2
我有一個(gè)樂(lè)園，樂(lè)園在哪里呢？在學(xué)校里？在花園里？還是在田地里？不不不，都不是，它在我的心里，也在我的房間里！今天我就帶大家來(lái)到我的樂(lè)園里吧。
先說(shuō)一說(shuō)我房間的樣子吧：房間的門(mén)前是一串可愛(ài)的小燈籠和兩個(gè)小福袋，房間的中間是我藍(lán)色的小床，右邊的柜子里擺掛著我的衣服，左邊有一個(gè)小書(shū)桌。
介紹了它的`樣子，再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的名字吧！我給我的小房間取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——心之樹(shù)洞。它為什么叫“心之樹(shù)洞”呢？還要從幾年前說(shuō)起。
有一次考試后，我得知自己考差的消息，內(nèi)心的難過(guò)自責(zé)一下子涌了上來(lái)。直至放學(xué)到家，我垂頭喪氣地走進(jìn)書(shū)房。正當(dāng)我難過(guò)哭泣的時(shí)候，我抬起微紅的眼睛，看向窗臺(tái)上的小娃娃，它們好似在說(shuō)話(huà)。一只我喜愛(ài)的小熊說(shuō)：“你不要哭了，你其實(shí)做得還不錯(cuò)�！币恢恍∝i說(shuō)：“下次你再加加油就可以考好的！”……聽(tīng)了它們的鼓勵(lì)，我沒(méi)那么難過(guò)了。我的房間是我的心之樹(shù)洞，難過(guò)時(shí)，它聽(tīng)我傾訴；高興時(shí)，它和我分享；無(wú)聊時(shí)，它陪我游戲……
我的“心之樹(shù)洞”，它治愈我的心情，我愛(ài)我的樂(lè)園！
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文3
你有一個(gè)特別舒服，溫馨的樂(lè)園嗎？我有。它就是我的小房間。我的小房間是我的樂(lè)園，樂(lè)園里面有的心肝寶貝，那就是窗臺(tái)上的一株百花，它的葉子綠油油的，襯著花朵。它的`香味飄藍(lán)在房間的每一個(gè)角落。
我的樂(lè)園里有一個(gè)小小書(shū)柜，書(shū)柜里藏著一片知識(shí)的海洋。在哪里，我可以快樂(lè)地邀游覽：優(yōu)秀作文令我如臨其境，科學(xué)家的發(fā)明令我贊不絕口，世界名著令我耳目一新……我總會(huì)孜孜不倦的，在書(shū)海里美滋滋的邀游，我是書(shū)越來(lái)越多，我的知識(shí)也越來(lái)越豐富。
在我那舒適的樂(lè)園里有我最喜歡的大熊，它顏色是粉紅色的，身高比我還高，胸前有一個(gè)小愛(ài)心，給我愛(ài)，每當(dāng)我傷心生氣、開(kāi)心的時(shí)候，都有小熊的保護(hù)，就算它沒(méi)有生命我也要把它當(dāng)做一個(gè)寶貝，它不僅帶給我許多快樂(lè)，還幫我有了安全感，現(xiàn)在每天都離不開(kāi)它。
在我那溫馨的樂(lè)園里還有一張舒適的小床。床上有許多文具在我
心中，它們也是我的朋友和同伴。我喜歡跟它們說(shuō)話(huà)、玩游戲，讓它們進(jìn)入我甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我的樂(lè)園，我在這溫馨的樂(lè)園里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文4
沈園是在我們家旁的一座主題公園，是我的樂(lè)園。
我愛(ài)沈園的風(fēng)景。沈園外有一叢叢柔軟的小草，一朵朵美麗的`小花，一棵棵參天大樹(shù)，還有個(gè)平坦的草坪和幾個(gè)小池子。往里走，枝繁葉茂的楓樹(shù)映入眼簾，紅色的“小巴掌”向我招手。一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片楓葉飄然而下。我順著楓葉往下看，發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)鋪滿(mǎn)了楓葉，給大地披上了一件紅色的外套。我試探地往前走了幾步，腳下發(fā)出“沙沙”的響聲，像是在歡迎我的到來(lái)。但是，中間隱藏著的樹(shù)葉的咔嚓聲，又像在告訴我，腳步要輕一點(diǎn)。只要微微一抬頭，我便看到了一條小溪，穿梭在亂石之間，彎彎曲曲，還有些小魚(yú)小蝦游戲水中。
小魚(yú)小蝦好可愛(ài)啊!每次去，我都會(huì)拿起一根木枝逗弄它們。它們?cè)谖业哪局μ庢覒颍`巧地游來(lái)游去，就是打不著。每周周末，當(dāng)天氣晴朗時(shí)，我們就拿上零食，來(lái)到沈園。我們吃著零食，談笑風(fēng)生。小花小草似乎也加入了我們的談話(huà)。微風(fēng)拂過(guò)，它們便點(diǎn)點(diǎn)頭，像是在附和我。躺在草坪上，享受溫暖的陽(yáng)光。微風(fēng)拂過(guò)，小草跳起了舞，仿佛在舔我的背。陽(yáng)光像催眠師一般，把我引入夢(mèng)鄉(xiāng)。我還喜歡去參觀(guān)沈園里面，了解沈園的典故，知道了沈園是為了紀(jì)念韓國(guó)孝女沈青，告訴我們要孝順。
可愛(ài)的沈園，是我的樂(lè)園。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文5
周末到了，你有什么好的安排？是坐在家里看電視，還是準(zhǔn)備去超市購(gòu)物？嘻嘻，我這有個(gè)好點(diǎn)子，快和我一起來(lái)看看吧！
“書(shū)中自有黃金屋”，這個(gè)謎語(yǔ)打一建筑物，你猜到了嗎？沒(méi)錯(cuò)！就是圖書(shū)館。要知道，去圖書(shū)館就像是去旅行一樣。在去年暑假，我才真正地進(jìn)入了圖書(shū)館探索之旅，那蘊(yùn)含萬(wàn)物的百科全書(shū)，米小圈寫(xiě)的真實(shí)日記以及那純真可愛(ài)的童話(huà)世界都令我著迷不已。
每當(dāng)我進(jìn)入書(shū)的世界，一會(huì)兒與法布爾一起探討昆蟲(chóng)世界的奧秘；一會(huì)兒與諸葛亮一起談?wù)撎煜麓笫�；一�?huì)兒與孫悟空一起打妖怪......精彩且吊人胃口的'情節(jié)，都令我或高興，或嘆息。圖書(shū)館就像一座巨大的藏寶庫(kù)，我們必須跟著各式各樣的線(xiàn)索，去找到最后的精華、啟示。找到答案的成就感是幸福的，是美妙的。聞著那一股清新自然的書(shū)香，仿佛就來(lái)到了仙境一樣。
圖書(shū)館是一把鑰匙，引導(dǎo)我們進(jìn)入書(shū)的世界；圖書(shū)館是也是一座橋梁，使我們通向知識(shí)的殿堂；圖書(shū)館更是美麗的天堂，讓我們沉淀其中，放松心神。
啊！我愛(ài)圖書(shū)館，她就是我的樂(lè)園！
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文6
不必說(shuō)茂密的草叢、潔白的鈴蘭、挺拔的白楊樹(shù)、碧綠的荷葉，也不必說(shuō)飛舞的蝴蝶、聒噪的鳴蟬、歌唱的蟋蟀忽然跳到尋不見(jiàn)的地方了，單是花草樹(shù)木中心的一個(gè)小池塘就有無(wú)限樂(lè)趣。用手撥弄池水，會(huì)瞧見(jiàn)池壁上綠滑的`青苔和在水中搖曳的水草，有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)大些的有著鼓鼓的眼球和秀麗斑紋的金魚(yú)，有時(shí)還看到灰色的小魚(yú)在水中游動(dòng)。
閑來(lái)無(wú)事時(shí)，我便會(huì)張羅一群小伙伴帶上塑料袋和饅頭去捕魚(yú)。每次都抱著期望想捕到秀麗的金魚(yú)，可往往卻收獲一些極小的魚(yú)苗，灰色又細(xì)小，還浪費(fèi)了家中的不少饅頭，也因此沒(méi)少挨批。
如果不怕水臟，還能夠趟水往池中心摘荷花，無(wú)論是紅蓮還是白蓮，都深受我們喜愛(ài)，大概是其清幽典雅吸引了我們吧。如果條件允許，還能夠抓了昆蟲(chóng)去“釣”荷葉上的青蛙，但務(wù)必讓昆蟲(chóng)不停地?cái)[動(dòng)，否則青蛙是看不見(jiàn)的。然而也常常是捉住青蛙后不久又放了，一是家里不允許，二是讓它回去捉害蟲(chóng)。
呵，我的樂(lè)園！雖說(shuō)你只是大院里的一處小景，也不如魯迅先生兒時(shí)的百草園那樣秀麗，但你給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè)趣！
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文7
要說(shuō)農(nóng)村，那就是我的老家，那里，就是我的樂(lè)園。
不必說(shuō)白白的蘑菇，尖而細(xì)的薔薇；金黃的谷穗，高大的香樟樹(shù)。也不必說(shuō)杜鵑在樹(shù)上的歌唱；鳴蟬在草叢里的長(zhǎng)吟；蜜蜂在花叢里飛舞；螳螂揮動(dòng)著鎧甲。單是那一片小草園，就有無(wú)限的樂(lè)趣。知了藏在草叢里低唱，蟋蟀在這里奏樂(lè)。扒開(kāi)草地一看，就會(huì)看到一朵朵彩色的小花。小花下，就可以看到辛勤的螞蟻正在搬家或是正在搬運(yùn)食物，螞蟻小而多，場(chǎng)面極為壯觀(guān)。又可能是看到好斗的'蛐蛐正在揮舞著它的武器，正準(zhǔn)備開(kāi)始打斗了呢！這樣的話(huà)就可以看到一場(chǎng)精彩的決斗了。
再往后面的草園就是一個(gè)禁地，傳說(shuō)到了夜里，就會(huì)有一個(gè)白色的妖精到處游走，看到他的人必死無(wú)疑。所以到了晚上，小孩一般是不給出門(mén)去的。
陽(yáng)光非常的溫柔，花園也非常的大。一切的一切都是非常的美好�；▋盒蚜诉^(guò)來(lái)，變得更加漂亮了，鳥(niǎo)兒賣(mài)弄著它的歌喉，顯得更加動(dòng)聽(tīng)了，一切都變得美好了。這是一個(gè)自然的樂(lè)園。
這就是我的樂(lè)園，它陪伴了我整個(gè)童年的時(shí)光，回想起來(lái)比夢(mèng)還美。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文8
朋友們，每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我也不例外。你們知道我的樂(lè)園在哪兒?jiǎn)�？它既不是七彩農(nóng)業(yè)園，也不是白天鵝公園，更不是金沙湖旅游度假區(qū)，而是我們班的圖書(shū)角。
我們班的'圖書(shū)角方方正正，一共有四層，雖不大但很獨(dú)特，作文它在我們班級(jí)后面的綠植旁邊，我最喜歡在那兒看書(shū)。
班級(jí)圖書(shū)角有許多書(shū)，比如：《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅與黑》等中外名著。每當(dāng)下課或上自習(xí)課時(shí)，我便捧著這些書(shū)在書(shū)桌上，細(xì)細(xì)地品讀，這絕對(duì)是一種享受，一種陶醉，一種幸福。
有一次下課，我拿了《水滸傳》看了起來(lái)，要上課了，一位同學(xué)提醒我，可我像是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，還是目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)。就在這時(shí)，上課鈴響了，我依舊充耳不聞，這時(shí)老師走進(jìn)來(lái)了，問(wèn)我在干什么，這時(shí)，我才意識(shí)到上課了，我把書(shū)放回了圖書(shū)角，像一只灰溜溜的兔子溜到了座位上。
書(shū)，這個(gè)好伙伴，讓我的心靈在知識(shí)的海洋里遨游，把我引進(jìn)一個(gè)個(gè)美好的境界，給我那干涸的心田澆灌甘甜的泉水；書(shū)，這個(gè)好老師，使我受益匪淺；書(shū)，就是你這個(gè)心理醫(yī)生，和我一起解決了一個(gè)又一個(gè)難題，幫我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
這就是我的樂(lè)園，我愛(ài)班級(jí)的圖書(shū)角，我更愛(ài)書(shū)。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文9
我家的農(nóng)場(chǎng)坐落在美麗的十里風(fēng)光帶旁，那兒就是我的樂(lè)園。
春天，樂(lè)園最美了，果樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，小草從地里冒出頭來(lái)，好像給小路鋪上一層綠毛毯。這時(shí)，我頂喜歡在農(nóng)場(chǎng)里跑來(lái)跑去，和小伙伴們玩游戲。
夏天，是大人們最忙碌的'時(shí)候，收龍蝦，看著一筐筐大龍蝦裝上車(chē)，爸爸媽媽的臉上露出了開(kāi)心的笑容。而我最喜歡做的事就是去地里摘西瓜和小番茄，然后把它們洗干凈，切好，和大人們一起分享。
秋天，我最?lèi)?ài)在晚上提螃蟹，螃蟹喜歡在暖和的天氣爬出來(lái)，它們非常的狡猾，有一次，我看到一只螃蟹，剛剛準(zhǔn)備用網(wǎng)捉它，它故意把水弄混，我看不到它，它趁機(jī)逃跑了。
冬天，下了雪的農(nóng)村更美了，到處白茫茫的一片。我最喜歡去那里堆雪人，打雪仗，開(kāi)心極了！
這就是我的樂(lè)園，我愛(ài)這里的一草一木，一花一樹(shù)。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文10
我的樂(lè)園是我臥室的小窗臺(tái)。
推開(kāi)我臥室的門(mén)，映入眼簾的便是長(zhǎng)約150厘米，寬約60厘米的灰色大理石窗臺(tái)。上面鋪了一層灰色的軟兔毛毯子，上面擺著一張?jiān)拘∽雷樱厦娣胖槐P(pán)插花。
窗臺(tái)的兩邊掛著一幅灰色的絲絨羽毛窗簾，我的窗戶(hù)架上時(shí)不時(shí)會(huì)有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的唱歌，有時(shí)候還會(huì)輕啄我的窗臺(tái)，好像在說(shuō)：“開(kāi)門(mén)呀，我想要進(jìn)去玩一玩！”可愛(ài)極了！
夏季的夜晚，皓月當(dāng)空。坐在窗臺(tái)上，迷人的夜色讓我沉醉。皎潔的月光如水一般灑在我的窗臺(tái)上，天上的星星一閃一閃的沖我眨眼睛，“知了，知了……”草叢中的.紡織娘和其他的昆蟲(chóng)正在開(kāi)著一場(chǎng)精彩的演唱會(huì)。遠(yuǎn)處神光山的山頂攝射出一道道五彩繽紛的鐳射光線(xiàn)。這時(shí)的天空美麗得流光溢彩。
下雨的時(shí)候我會(huì)把窗戶(hù)緊閉，坐在窗臺(tái)上，欣賞著這令人震撼的雨景。帶子似閃電撕開(kāi)了這灰色的雨幕，雨漸漸大了起來(lái)，雨珠像斷了線(xiàn)的珠子，嘩啦啦的落了下來(lái)。雨珠落在地面上，形成了一串串水泡泡，雨打在窗戶(hù)上，形成了一條條細(xì)小的“瀑布”。暴風(fēng)雨猛烈的掃蕩著整個(gè)世界，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，雨終于停了。我不由得驚嘆，這大自然的神奇。
這就是我的樂(lè)園，樂(lè)園雖小，但給我?guī)?lái)了不少的快樂(lè)。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文11
每個(gè)人都有自我的小天地，我也有一個(gè)漂亮的樂(lè)園，那就是我的小房間。
一打開(kāi)我房間的門(mén)，讓你最快看到的是我的小床。每一天夜里，我都會(huì)在小床上做著美夢(mèng)呢！再一看，就能看見(jiàn)一個(gè)放著成千上萬(wàn)本書(shū)的書(shū)架。每次看書(shū)的時(shí)候，我都會(huì)從它的“身體”里抽出一本自我想看的書(shū)，然后津津有味地看起來(lái)。書(shū)架旁還有一個(gè)大箱子，里面也有幾十本書(shū)，是因?yàn)闀?shū)架放不下了，才放在箱子里面的。
往另一邊望去，映入眼簾的是一張很長(zhǎng)的書(shū)桌。這書(shū)桌長(zhǎng)得估計(jì)一只蝸牛爬五分鐘都爬不到盡頭。我平時(shí)都在那里寫(xiě)作業(yè)，所以我的點(diǎn)滴成長(zhǎng)都少不了它的.陪伴。
我小房間的地板是用木頭做的，看上去很漂亮，很舒適。我平常還會(huì)在地板上打滾呢！我小房間的墻壁是白色的，它代表純潔、無(wú)瑕，上頭還有我畫(huà)的圖案呢，美麗極了！
這就是我的小房間，也是我的小樂(lè)園。別看他有點(diǎn)小，可那是我最放松的地方。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文12
我的樂(lè)園是爺爺?shù)膱@子，那里種著桃樹(shù)、玉米。每當(dāng)春天，植物就探出頭來(lái)，張望著這生機(jī)勃勃的大地。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，植物們也越來(lái)越高，越來(lái)越胖。秋天到了，胖胖的桃子臉漲的通紅，它是做了錯(cuò)事還是剛被老師夸獎(jiǎng)了呢？金色的玉米閃閃發(fā)光，但是折磨帥氣的玉米為何用綠油油的.葉子遮擋住自己？真是一副奇怪又可愛(ài)的畫(huà)卷。
爺爺?shù)膱@子里不止有可愛(ài)的植物，還有有趣的動(dòng)物們。有一次，在園子里，我偶然看到一只可愛(ài)的、靈巧的、眼睛大大的貓?jiān)谝恢缓軆吹墓访媲按髶u大擺的走來(lái)走去。不時(shí)還會(huì)挑釁似的瞅狗幾眼，好像在說(shuō)：“你來(lái)抓我呀！”狗朝著貓的方向撲去，貓很靈巧地跳開(kāi)了，反倒是狗被身上的鐵鏈拉了回去。這個(gè)時(shí)候，它們對(duì)視了一眼，好像在說(shuō)：“有本事你過(guò)來(lái)呀！”“我就不過(guò)去，大笨狗�！�
園子里不僅有“貓爭(zhēng)狗斗”，還有“雞鴨合奏”。每當(dāng)鴨子進(jìn)水前都要扇動(dòng)幾下翅膀，然后“撲通”地跳進(jìn)去，一邊游一邊“嘎嘎”地叫。另一邊，戴著紅雞冠的雄雞也不甘示弱，一邊覓食一邊“咯咯咯”地叫了起來(lái)，好像是在辦音樂(lè)會(huì)一樣。
在爺爺?shù)膱@子里，自然構(gòu)成了一副美麗、可愛(ài)、生動(dòng)的風(fēng)景畫(huà)。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文13
如果你問(wèn)我，我的樂(lè)園在哪里？我會(huì)大聲回答你：“我家附近小區(qū)里的一棵大樹(shù)�！�
春天，我和弟弟、還有小伙伴們，一起去小區(qū)里看已經(jīng)發(fā)芽的小草，盛開(kāi)的山茶花和那已經(jīng)抽出了枝芽的大樹(shù)。等葉子長(zhǎng)齊了，我們就在小區(qū)里捉迷藏，我爬上了樹(shù)，爬到了最頂層，竟然沒(méi)有一個(gè)人能找到我，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)注意到上面，誰(shuí)也找不到我，最后還是我自己出來(lái)的`呢！
夏天，我和小伙伴們?cè)诖髽?shù)下乘涼，吃著冰棍，喝著涼水，還扇著扇子，別提有多舒服了！
秋天，我們把樹(shù)枝拉下來(lái)摘果子，我也不知道這果實(shí)叫什么，只知道它圓滾滾的，而且是橢圓形的，可以用它來(lái)喂雞。我們一邊摘一邊比著誰(shuí)摘的多，越高處就有越多果子，最終果子經(jīng)過(guò)我們的“激勵(lì)方法”，終于被摘光了。我用這些果子換朋友的玩具印章，因?yàn)檫@果子可以喂給雞吃，他常會(huì)去他的鄉(xiāng)下老家。雖說(shuō)是秋天，可大樹(shù)并不光禿，而是保留著春天的那份綠油油，十分茂盛，一搖，葉子也會(huì)紛紛落下。
冬天，大樹(shù)依然綠油油，筆直筆直的，就像一個(gè)軍人，無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)雨，它都不會(huì)倒下，高大挺拔。我在這兒用繩子、木板做了個(gè)秋千，蕩起來(lái)很高很高，寒風(fēng)中滿(mǎn)是我快樂(lè)的笑聲……
這就是我的樂(lè)園，它陪著我長(zhǎng)大！
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文14
爺爺?shù)牟说鼐褪俏业臉?lè)園。
有時(shí)，爸爸去釣魚(yú)沒(méi)有誘餌時(shí)，我就去拿我的武器——鏟子，跑到爺爺?shù)牟说厝フ因球尽?/p>
倘若前幾天下雨了，菜地就會(huì)變濕潤(rùn)起來(lái)。我在爺爺?shù)牟说乩锍３?huì)滑倒。附近沒(méi)人還好，如果附近有人就會(huì)笑個(gè)不停。但我不害羞，還會(huì)跟著笑起來(lái)。我感覺(jué)這個(gè)菜地充滿(mǎn)著歡笑。只要來(lái)爺爺?shù)牟说�，我就�?huì)笑起來(lái)。
爺爺?shù)牟说厥且粋�(gè)長(zhǎng)方形。菜園的東南角種有許多綠油油的大白菜。
東北角和西南角分別是我專(zhuān)屬挖蚯蚓的'地方，種著橙色的胡蘿卜。
西北角種著爺爺最?lèi)?ài)吃的洋蔥。
那些洋蔥總會(huì)被一些老爺爺和老奶奶偷走。我心想：可能那些老人也喜歡吃洋蔥吧。我把這想法告訴了爺爺，可爺爺越聽(tīng)越生氣。我看爺爺那生氣的樣子，好像一拳能把50厘米的墻打碎似的�？赡鞘遣豢赡艿�，因?yàn)槲覡敔斠呀?jīng)57歲了。
有一次，連續(xù)下了幾天雨。我和幾個(gè)小孩子在菜地里玩鬼抓人。我的一個(gè)朋友當(dāng)鬼，可能是他跑太快了，就摔倒了。剛好地上有一個(gè)泥坑，等他爬起來(lái)后，他的衣服和臉上全是泥，簡(jiǎn)直是個(gè)泥人了。我和其他人笑個(gè)不停。
我喜歡我的樂(lè)園。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文15
人都在尋找自己的樂(lè)園，好讓所有的快樂(lè)得到釋放。我的樂(lè)園卻與眾不同，它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳，也不是熱鬧非凡的娛樂(lè)園，而是我的書(shū)房兼臥室的小房間。
小房間里，有著普通的白色墻壁，那粉綠藍(lán)相間的窗簾被風(fēng)輕拂著，窗下的書(shū)桌上整齊地排列著各種書(shū)籍。書(shū)桌的中央擺著一臺(tái)復(fù)讀機(jī)，旁邊放了一個(gè)書(shū)架。小床、桃木小斧、書(shū)桌，構(gòu)成了我的`樂(lè)園。
樂(lè)園，伴我一天天地長(zhǎng)大。在這里，我有了自己的憧憬、夢(mèng)想和思索；在這里，我讀懂了許多人生的道理；在這里，我可以盡情高歌，心血來(lái)潮時(shí)躺在床上聽(tīng)著許嵩的歌，喝著老爸泡的茶，更是我少不了的樂(lè)趣。
樂(lè)園給我自信，催我努力。記得上三年級(jí)時(shí)，班里按成績(jī)排座位，多少個(gè)夜晚，樂(lè)園里燈火通明，大堆數(shù)學(xué)試卷上留下了我的筆跡。面對(duì)難題，我毫不畏懼，因?yàn)闃?lè)園借給我一把神兵利器，幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負(fù)有心人。我取得了全班第四名的好成績(jī)。我欣喜若狂地跑回樂(lè)園，看看我做的堆積如山的卷紙，看一看鐘愛(ài)的樂(lè)園，想一想所有的努力得到了回報(bào)，我笑了。樂(lè)園仿佛在告訴我：成功和努力是成正比的。
小房間，謝謝你，你是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂(lè)園！
【四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文】相關(guān)文章：